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      2026春天津高二期末历史专项复习提升练二、丰富多样的世界文化(解析版)

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      2026春天津高二期末历史专项复习提升练二、丰富多样的世界文化(解析版)

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      这是一份2026春天津高二期末历史专项复习提升练二、丰富多样的世界文化(解析版),共10页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
      1.[2025天津河西·期末]罗马时代的西塞罗说,苏格拉底“第一个将哲学从天空召唤下来,使它立足于城邦,研究生活、善和恶”。下列属于苏格拉底文化成就的是( )
      A.被称为“百科全书式”学者B.用对话形式提出哲学思想
      C.将哲学与数学知识融会贯通D.创作文学著作《荷马史诗》
      2.[2025天津·期末]公元前800年的玛雅人竟将石头建筑与历法暗合:金字塔四面塔基均为梯形,由大至小层层堆叠九层。四面中的每面均为91级台阶,再加羽蛇神庙平台,正合365天;九层塔座的阶梯分为18个部分,为玛雅太阳历法的18个月,每月20天,再加5天忌日,又是365天;露台共有52块石板,而52是现代历法中每年的周数。这说明古代玛雅人( )
      A.运用天文历法成就发展农业生产B.创造了世界领先的科技成就
      C.深受中国“天人合一”思想影响D.具备较丰富的天文历法知识
      3.[2025天津·期末]下面是《世界古代主要文明示意图》(局部)。下列选项中,属于②处人类创造的文明成就是( )
      A.发明了世界上最早的太阳历B.编撰了《汉谟拉比法典》
      C.创作了史诗《吉尔伽美什》D.发明了“0”在内的十个数字符号
      4.[2025天津·期末]12世纪的阿拉伯哲学家伊本·鲁世德融合古希腊哲学与伊斯兰教义,主张理性与信仰并行不悖。其著作《哲学家矛盾的矛盾》通过拉丁译本传入欧洲,动摇了基督教神学的绝对权威,激发了13世纪托马斯·阿奎那等经院哲学家的理性思考。这可用于说明( )
      A.西欧的中世纪文化具有包容性
      B.文艺复兴运动起源于阿拉伯帝国
      C.阿拉伯文化催生了基督教新教
      D.阿拉伯文化与欧洲近代化的渊源
      5.[2025天津河北·期末]公元前5世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后,智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学的主题已转移到
      A.神B.自然C.人D.政治
      6.[2025天津·期末]有学者认为:“拜占庭对东斯拉夫人(俄罗斯民族是其一支)来说,就如同罗马对日耳曼人而言一样,是伟大的教育者,是宗教和文明的源泉。”这表明,俄罗斯( )
      A.是东西方文化的桥梁B.融入了基督教文化圈
      C.是欧洲东正教的中心D.深受拜占庭文化影响
      参考答案
      1.【答案】B
      【详解】据材料及所学可知,苏格拉底以其独特的对话形式提出哲学思想而著称,他常常通过与他人的对话,引导对方思考,从而揭示出深刻的哲学道理。这种对话形式不仅使哲学更加贴近人们的生活,也使得苏格拉底的哲学思想更加易于理解和接受,B项正确;亚里士多德对众多学科都有深入研究,因此被誉为“百科全书式”的学者,而非苏格拉底。排除A项;将哲学与数学知识融会贯通的是毕达哥拉斯学派,而非苏格拉底。毕达哥拉斯学派强调数学在哲学和宇宙论中的重要性,认为数学是理解宇宙的基础,排除C项;《荷马史诗》是古希腊的两部著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称,相传是由盲诗人荷马创作的,与苏格拉底无关,排除D项。
      2.【答案】D
      【详解】古代玛雅人将建筑与历法暗合,这说明玛雅人有较丰富的天文历法知识,D项正确;材料没涉及农业生产,排除A项;没有与其他国家科技的对比,B项“领先世界”材料中体现不出来,排除B项;材料中没涉及中国思想,排除C项。
      3.【答案】A
      【详解】根据图示信息及所学可知,②是古埃及文明,公元前16—前11世纪,古埃及发明了世界上最早的太阳历,A项正确;③是古巴比伦文明,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律文献,《吉尔伽美什》是古巴比伦文明的史诗,排除B、C项;④是古印度文明,古印度发明了包括0在内的10个数学符号,排除D项。
      4.【答案】D
      【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(世界)。伊本·鲁世德融合古希腊哲学与伊斯兰教义,强调理性与信仰并存。其著作传入欧洲,影响经院哲学(如托马斯·阿奎那),挑战基督教神学权威。其本质逻辑是,阿拉伯文化保存并发展了古希腊哲学,再传入欧洲,推动欧洲思想解放,为近代化奠基,D项正确;题目主旨是阿拉伯文化与欧洲近代化在思想上的渊源,文化的包容性主要体现在文化融合等方面,材料没有体现西欧的中世纪文化与阿拉伯文化的融合,排除A项;结合相关史实可知,文艺复兴起源于14世纪的意大利,B项说法有误,排除B项;欧洲的宗教改革发生在16世纪,与题干中的时间信息不构成因果联系,排除C项。
      5.【答案】C
      【详解】结合所学知识可知,苏格拉底强调的是美德即知识和有思想力的人是万物的尺度;柏拉图强调的是理念论;亚里士多德强调吾爱吾师,吾更爱真理,三者都突出了人的主体地位,C选项符合题意。ABD选项与材料无关,排除。
      6.【答案】D
      【详解】据材料“拜占庭对东斯拉夫人(俄罗斯民族是其一支)来说,就如同罗马对日耳曼人而言一样,是伟大的教育者,是宗教和文明的源泉”,可知,东罗马帝国对俄罗斯的影响较大,D项正确;仅从材料,无法得出其是东西方文化的桥梁,排除A项;材料说明的是拜占庭文化对俄罗斯的影响,无法得出其融入基督教文化圈,排除B项;材料并未提及东正教的相关信息,排除C项。

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