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时间在哪里 小讲堂 课件 新教材小学数学人教版二年级下册(2024)
展开 这是一份数学小讲堂示范课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习任务一,学习任务二,知道珍惜时间,写时间,能用多种方法调查,能积极完成活动任务等内容,欢迎下载使用。
关于时间,大家还有哪些感兴趣的问题?
(1)整理关于时间的问题。(2)查阅资料,分享研究发现。
圭表由“圭”和“表”两部分组成。
“圭”是铺在地面的 “量影标尺”。
“表”是垂直于圭的 “测影标杆”。
通过圭读取不同日期正午时刻的表影长度,记录影长从最长到最短、再到最长的周期,就能推算出一年的时长。
根据影长的固定数值,可精准确定二十四节气的节点,也能以此测定当地的正南北方位。
日晷是由“晷面”和“晷针”组成的。
“晷面”是有时间刻度的圆盘。
“晷针”是一根垂直穿过晷面中心的针。
日晷是利用日影方向的变化来判定时间,影子指向晷面上的不同刻度就表示不同时间。
青铜漏壶弥补了日晷阴天、夜晚无法计时的不足。原理是借助水的匀速滴落,通过容器上的刻度计量水量变化,以此换算出时间。
将多个壶串联,上级壶持续为下级补水,让最终滴入受水壶的水流速度保持均匀,浮箭随接水慢慢升高,计时会更精准。
似水流年:光阴像川流不息的江水,一去不复返。比喻时间过得很快。
光阴似箭:时光流逝像飞箭一样迅速。形容时间消逝得非常快。
只争朝夕:抓紧时间完成任务或实现目标。
分秒必争:一分一秒的时间都要争夺过来。形容做事的时间抓得很紧。
一刻千金:一刻时光价值千金,形容时间非常宝贵。
白驹(jū)过隙(xì):白驹是白色的少壮马,喻指太阳;过隙指经过缝隙。日影在缝隙前一扫而过。比喻时间过得很快,光阴易逝。
(1)学生独立填写评价表并进行自我评价。(2)组内交流分享。
你在活动中有哪些收获和感想?写一写,画一画。评价一下你在本活动中的表现吧!
知道时、分、秒是记录时间的单位
能通过合作交流解决问题
通过本节课的学习,你有什么收获?
古代计时工具有:圭(guī)表、日晷(guǐ)、青铜漏壶、铜壶滴漏等。这些计时工具体现了古人的无穷智慧。与时间有关的成语有:似水流年、光阴似箭、只争朝夕、分秒必争、一刻千金、白驹过隙等。这些成语都在督促我们要珍惜时间。
尝试做一个简易 “滴漏小实验”—— 用塑料瓶、细针制作简易漏壶,观察水滴的速度,记录 1 分钟能滴多少滴水,简单写下你的实验发现。
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