







初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)24.3 数据的四分位数教案配套ppt课件
展开 这是一份初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)24.3 数据的四分位数教案配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,新知探究,解根据以上数据得,跟踪训练,归纳总结,跟踪训练P156,课堂小结,感受中考等内容,欢迎下载使用。
1.能够清晰地阐述总体、个体、样本、样本容量的概念,熟练计算样本平均数;2.理解用样本平均数估计总体平均数的原理,并能运用这一方法解决简单的实际统计问题.
复习1.若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,则_________________________叫作这n个数的加权平均数.2.在求一组数据的平均数时,某个数据出现的次数看作是这个数的______.
例3 从校医务室的体检数据中,随机抽查了 20 名八年级学生,他们的身高(单位:cm)如下:162 152 166 185 167 175 169 163 168 184177 162 157 154 171 169 171 169 175 164估计这所学校八年级学生的平均身高.
分析:随机抽出的 20 名八年级学生组成一个样本.可以利用样本的平均身高估计这所学校八年级学生的平均身高.
162 152 166 185 167 175 169 163 168 184177 162 157 154 171 169 171 169 175 164
解:20 名学生的身高的平均数为
可以估计这所学校入年级学生的平均身高大约为 168 cm.
思考:这所学校八年级学生的平均身高是否一定为168 cm?你认为怎样可以提高估计的精确性?
不一定为 168 cm,加大抽查人数.
1.为了检查一批零件的质量,从中随机抽取 10 件,测得它们的长度(单位:mm)如下:22.36 22.35 22.33 22.35 22.38 22.36 22.32 22.35根据以上数据,估计这批零件的平均长度.
即样本平均数为 22.351.
答:这批零件的平均长度大约是 22.351 mm.
例4 为测量一批节能灯的使用寿命,从中随机抽查了 50 盏节能灯,它们的使用寿命如表所示.
这批节能灯的平均使用寿命是多少?
分析:抽出 50 只灯泡的使用寿命组成一个样本,可以利用样本的平均使用寿命来估计这批灯泡的平均使用寿命.
解:根据表,可以得出各组的组中值,于是样本使用寿命的平均数为
可以估计这批节能灯的平均使用寿命大约是 9800 h.
问题2:(1) 考察这批灯泡的平均使用寿命可以用全面调查的方法吗?为什么?
(2) 为什么这 50 只灯泡的使用寿命可以代表这一批灯泡的使用寿命?
不可以. 因为对考察对象带有破坏性,只能通过抽样调查,利用部分灯泡的平均使用寿命估计这批灯泡的平均使用寿命.即用样本平均数估计总体平均数.
因为抽样调查是随机的,样本具有代表性.
用样本平均数估计总体平均数的要点(1)当所要考察的对象很多或者对考察对象有破坏性时,一般用样本平均数估计总体平均数.(2)用样本平均数估计总体平均数时,为了提高估计的准确性,可采取以下措施:①样本的选取要具有代表性;②增加样本量;③进行多次抽样和重复测量.
1.种菜能手李大叔种植了一批新品种的黄瓜,为了考察这种黄瓜的生长情况,李大叔抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到右面的条形图,请估计这个新品种黄瓜平均每株结多少根黄瓜.
答:估计这个新品种黄瓜平均每株约结 13 根黄瓜.
2.下图是某学校的一次健康知识测验的分数段统计图(满分100分,分数均为整数),点O是圆心,点D,O,E在同一条直线上,∠AOE=36°.
(1)本次测验的平均分约是多少?
解:(1)∵点D,O,E在同一条直线上,∴∠DOE=180°,∴60≤x<80所占百分比为 ×100%=50%.∵∠AOE=36°,∴80≤x≤100所占百分比为 ×100%=10%,∴0≤x<20所占百分比为1-50%-25%-10%-10%=5%.∴本次测验的平均分是 10×5%+30×10%+50×25%+70×50%+90×10% =60 (分)
(2)已知本次测验及格人数比不及格人数(低于60分为不及格)多240人,求参加本次测验的人数.
解:设参加本次测验的有 x 人,根据题意得(50%+10%)x - (5%+10%+25%) x = 240,解得 x = 1200.即参加本次测验的有1200 人.
1.(2023年山东青岛(改编))今年4月15日是我国第八个“全民国家安全教育日”.为增强学生国家安全意识,夯实国家安全教育基础、某市举行国家安全知识竞赛.竞赛结束后,发现所有参赛学生的成绩(满分100分)均不低于60分.小明将自己所在班级学生的成绩(用x表示)分为四组:A组(60≤x
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