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小学美术苏少版(2024)五年级下册近大远小教学ppt课件
展开 这是一份小学美术苏少版(2024)五年级下册近大远小教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了教室大发现,这就是“近大远小”,生活处处有“透视”,更多有趣的例子,透视家族大揭秘,STEP02,画近景,STEP03,让画面更美的小秘密,小小画家在行动等内容,欢迎下载使用。
神奇的视觉魔法:看一看,找不同
? 互动时刻同学们,仔细观察这两张图片,你们发现了什么有趣的现象?同样大小的楼房、同样宽的铁轨,在近处和远处看起来有什么不一样?
现在,请大家把目光投向我们的教室前方。看看近处的课桌和远处的课桌,它们看起来一样大吗?桌面的细节纹理呢?仔细观察,把你的发现分享给同桌。
? 近处的课桌:看起来宽大,桌面的木纹纹理清晰可见,能看到细微的划痕。? 远处的课桌:看起来窄小很多,原本清晰的纹理变成了模糊的色块,细节都简化了。
同学们观察得非常仔细!这种同样的物体,在近处看起来大,远处看起来小;近处宽,远处窄;近处看得清楚,远处模糊的视觉现象,就是我们今天要学习的《近大远小》。
这种现象不是物体真的变小了,而是我们眼睛看到的视觉规律。掌握它,就能让我们的画变得有立体感、有空间感!就像我们在生活中看火车轨道一样,两条铁轨会越远越靠拢,最后好像交汇在一点,这都是近大远小在起作用哦。
其实,“近大远小”的透视现象在我们的生活中无处不在。它不仅仅是美术课上的知识,更是我们观察世界的一个有趣视角。让我们一起来看看这些熟悉的场景:
排队时的“视觉魔法”大家排队的时候,是不是感觉站在前面的同学比后面的同学“大”一些?其实身高都差不多,这就是因为离眼睛越近,看起来就越大。
书架上的“层层递进”看看书架上排列的书籍,离我们最近的那本书封面最大、最清晰,越往后的书看起来就越小。这些平行的线条仿佛汇聚在远方的一点,这就是透视的魅力。
再看看这片美丽的向日葵花田,是不是也藏着近大远小的秘密呢?• 近处的向日葵:花盘大而清晰,花瓣和花蕊都看得一清二楚。• 远处的向日葵:渐渐变成了金黄色的小点点,密密麻麻连成一片。
为什么会“近大远小”?
物体反射的光线进入我们的眼睛时,会形成一个“视角”。距离我们近的物体,在眼睛中占据的视角更大,在视网膜上形成的像也就越大;反之,距离远的物体,占据的视角更小,成像也就越小。这就是生活中随处可见的“近大远小”现象的本质原因。
? 核心结论:视角大小决定了成像大小
透视的核心要素(一):视平线
视平线就是我们眼睛平视时的水平线。它是画面空间的基准线,决定了我们观察景物的高度与视角。
• 站在平地向前看:远方的地平线就是你的视平线。• 坐在椅子上:你的视平线高度就随之降低了。• 坐在飞机上:你的视平线高度则大幅升高。
? 视觉化理解想象画面中有一条横贯左右的水平直线。无论你是抬头看天还是低头看地,只要保持平视,视线的尽头总会落在这条线上。它是构建空间感的地基。
透视的核心要素(二):消失点
所有向远方延伸的平行线,最终都会汇聚到视平线上的一个点,这个点就是“消失点”(也叫灭点)。它是创造画面纵深感的关键。
笔直的公路两侧、延伸的铁轨、街道两旁整齐排列的树木,它们在视觉上都向着消失点汇聚。
名画欣赏:霍贝玛《林间小道》
视平线与消失点:在画面中,你能找到视平线的位置吗?画面深处的消失点又在哪里呢?
汇聚的线条:观察画面,哪些线条是向消失点汇聚的?(例如:道路的边缘、两侧树木的排列线)
近大远小的变化:对比近处和远处的树木,除了大小,还有什么不同?(如:树干粗细、枝叶疏密)
名画欣赏:达芬奇《最后的晚餐》
这幅画的消失点在哪里?答案就在画面的绝对中心——耶稣的头部,这是透视构图的焦点。
透视线条有什么特点?房间的墙壁、天花板的所有透视线,都向着耶稣的头部汇聚,让他成为绝对的视觉中心。
这种透视法有什么效果?创造出强烈的空间纵深感,让画面立体逼真,同时自然地引导观众视线聚焦于耶稣。
最基础的透视法则。同一物体,距离视点越近,视觉上的体积就越大;反之则越小。
表现延伸感的关键。横向物体向远处延伸时,宽度会逐渐变窄,比如路面、河面和铁路。
纵向物体的视觉变化。垂直线条距离越远越显得纤细,常见于树干、电线杆和建筑立柱。
清晰度的变化。近处的物体细节丰富、轮廓清晰;远处的物体边缘模糊,细节难以分辨。
色彩饱和度的衰减。近处颜色鲜艳、浓重且对比强烈;远处颜色趋向灰暗、浅淡且偏冷调。
中国传统绘画中的透视:“三远法”
高远 · 雄伟从山下仰望山巅,层层叠加,以显山势巍峨,直插云霄。
深远 · 幽深从山前窥视山后,重峦叠嶂,以显山谷迂回,引人入胜。
平远 · 辽阔从近山望远山,烟雾浩渺,以显江河辽阔,意境悠远。
赏析视角:北宋郭熙《早春图》是“三远法”的集大成者,画面将高远的雄伟、深远的深邃与平远的旷达完美融合,构建出独特的中国山水画空间意境。
趣味透视错觉(一):神奇的“变大”小人
同学们,观察这张走廊上的图,你觉得这两个小人儿,他们的身高一样大吗?如果不一样大,为什么我们的眼睛会觉得其中一个看起来比另一个更大呢?
其实,两个小人完全一样大!秘密在于背景中的走廊线条。这些线条向远方汇聚,营造了强烈的透视效果,让我们的大脑产生了误判,以为远处的小人儿在空间中被“放大”了。
趣味透视错觉(二):不可思议的楼梯
? 互动时刻仔细观察这个楼梯,你能走完它吗?无论往上走还是往下走,你会发现什么?
? 错觉揭秘这是著名的“彭罗斯阶梯”,利用透视原理创造的视觉陷阱。在二维平面上看似合理,在现实的三维世界里是不可能存在的!
跟我一起画:画一条有纵深感的路
确定视平线与消失点先画一条横贯画面的视平线,并在上面确定一个消失点,这是透视的核心基准。
勾勒道路的边缘从消失点向画面底部的左右两侧分别画两条斜线,形成道路的路面轮廓。
添加远近景物遵循“近大远小”的原则:近处画高大的房屋和树木,远处画矮小的景物。
调整线条虚实最后进行细节刻画:近处的线条画得重且清晰,远处的线条画得轻且模糊,增强空间感。
练一练:画出汇聚的线条
01. 定位基础在画纸上,先轻轻画出一条水平线作为“视平线”,再在线上选一个点作为“消失点”。02. 练习汇聚从消失点出发,向画面左右两边画出多条发散的斜线,模拟向远方延伸的道路或铁轨。03. 丰富画面在斜线两侧,画上一排物体,比如树木、电线杆或者小房子。
? 近处物体画得大一些,细节要画得多且清晰。
? 远处物体画得小一些,只保留最基本的形状,少画细节。
分步学画:小树林(步骤一)
确定透视基准先观察画面,找出并标记出视平线和消失点,这是画出立体感的关键基础。
勾勒地面延伸线用非常轻的笔触画出树林的地面透视和延伸线,表现出向远方延伸的空间感。
分步学画:小树林(步骤二)
• 画近处的树木,树干要画得粗壮一些,树冠也要画得宽大,突出它在画面中的主体地位。• 在树冠上添加清晰的枝叶细节,让树木看起来更加生动、茂盛。
分步学画:小树林(步骤三)
画远处的树木时,要注意透视关系:树干要逐渐变细,树冠也要画得比近处的树小。
不需要刻画复杂的细节,简化枝叶,甚至只用简单的色块或轮廓来表示即可。
分步学画:小树林(步骤四)
线条虚实变化调整线条虚实,近处线条重、实,突出主体;远处线条轻、虚,表现距离感。
色彩近浓远淡用不同深浅的颜色来表现空间感:近处颜色鲜艳浓重,远处颜色灰暗浅淡。
创作大挑战:我眼中的美丽街道
? 创作主题以“我眼中的美丽街道”为主题,创作一幅有空间纵深感的风景画。可以是你家附近的街道,也可以是你天马行空想象中的街道!
先定框架先画出视平线和消失点,确定透视基础。
突出主体近处的景物画大一些,把细节画得丰富。
简化远景远处的景物画小一些,减少细节,概括表达。
运用规律灵活运用“近大远小”、“近实远虚”规律。
构图饱满让画面看起来饱满、充实,空间层次感清晰。
画一些大的景物(如大树、石头、花丛),能增加画面的层次感和纵深感。
放置画面的核心主体,比如小路、房屋、人物或动物,是视觉的焦点所在。
描绘细小的景物(如远山、天边的云朵或树木),交代环境并延伸画面空间。
巧妙利用道路、河流、线条等元素,自然地引导观众的视线,聚焦到画面主体。
老师正在巡视中,如果你遇到下面的难题,请举手示意老师来帮你解答哦!
消失点位置不当,导致空间扭曲?
远近物体的比例画起来总是失调?
线条画出来太死板,虚实不分?
透视运用精准视平线和消失点的位置找得非常准确,符合透视原理。
比例关系得当房屋、树木等物体的近大远小关系表现得清晰自然。
技法运用娴熟线条有虚实变化,色彩有浓淡对比,细节刻画丰富。
画面整体感强构图饱满,空间感营造出色,给人以身临其境之感。
主题鲜明,生活气息浓厚画面取材于日常生活,主题清晰易懂,生动展现了孩子眼中丰富多彩的世界。
透视准确,近大远小生动巧妙地运用了“近大远小”的构图原则,人物排布层次分明,营造出良好的空间感。
色彩丰富,富有艺术想象力冷暖色调搭配和谐,大胆的色彩运用充分展现了孩子天马行空的想象力与创造力。
同学们,完成初稿后,请对照我们今天学的透视规律,检查一下自己的画:
透视准确性画面中的视平线和消失点位置找对了吗?整体透视关系准确吗?
比例与疏密近处和远处的物体在大小、粗细、疏密上,有拉开明显的距离感吗?
虚实与浓淡线条的虚实、色彩的浓淡,体现出“近实远虚、近浓远淡”的层次感了吗?
? 行动任务:自主修改调整,让画面的空间感更强烈。也可以和同桌交换作品,互相提提修改的小建议。
这幅作品好在哪里?请大家观察并思考:画中的景物是如何安排的?哪些地方生动地体现了“近大远小”的透视规律?
这幅作品的问题出在哪里?找找看有哪些不符合透视原理的细节?比如:远处的房屋是不是画得太大了?近景和远景的线条粗细是不是都一样?你会给出什么修改建议?
? 核心目标:通过“好作品”与“待改作品”的对比,强化对透视规律的理解。
今天我们学习了《近大远小》,大家一起回顾一下,我们掌握了哪些重要知识?
●近大远小:近处物体大,远处小●近宽远窄:线条越远越靠拢●近实远虚:近处清晰,远处模糊●近浓远淡:近处色彩深,远处浅
? 视平线眼睛看出去的水平高度线,决定画面的视角。? 消失点所有平行线条汇聚相交的点,是透视的“终点”。
表现空间纵深感让平面的画面,呈现出立体的深度与距离感
透视是绘画中表现空间的重要法宝,生活中的很多场景都有透视现象。希望同学们课后多观察身边的街道、公园、建筑,尝试用今天学的方法画一画,让自己的每一幅画都充满立体感和空间美。
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