高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)明至清中叶的经济与文化表格教案

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)明至清中叶的经济与文化表格教案，共8页。

课程基本信息
学科
历史
年级
高一
学期
秋季
课题
明至清中叶的经济与文化（第二课时）
教科书
书 名：中外历史纲要（上）统编教材
出版社：人民教育出版社
教学目标
1.了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。
2.能够说出明清时期主要思想家及其主张。
教学内容
教学重点：
明清思想领域的新变化
教学难点：
思想领域变化的背景
教学过程
导 入：展示鹅湖书院图，围绕“鹅湖之会 ”开展学习。
教学过程：首先，从农业、手工业和商业三个方面回顾明清时期社会经济发展的表现， 由经济繁荣到推动思想变化。
其次，分别展开学习思想领域的三个重要变化。变化一是陆王心学的形成。介绍陆九渊和他的思想主张，归纳其思想特点是简易直接，直奔主题。王守仁在陆九渊思想的基础上，提出一套以“致良知 ”为核心的理论。利用讲故事的方式由浅入深的讲解何为“ 良知 ”？如何把握“ 良知 ”？再对比程朱理学和陆王心学的异同点，进一步理解陆王心学形成的重要作用在于强调发挥人的主观能动性。明清时期思想领域的第二个变化是李贽的反正统意识的出现。介绍李贽的成长经历，充分理解他的思想主张，得出李贽否定儒学权威，批判程朱理学，提倡个性自由。明末清初，社会剧烈动荡，有更多思想家对社会进行反思，其中代表人物是黄宗羲、顾炎武和王夫之。结合三个人的简历，分析共同生活的时代是明清之际，都曾参加过抗清斗争活动，失败后都隐居著述，反思社会现象并提出自己的见解。从最具代表性的人物黄宗羲的思想主张入手展开学习第三个思想领域的变化，其思想核心集中在批判君主专制和主张工商皆本思想。黄宗羲的思想主张，为中国近代反专制主义的思想家们提供有力的思想
武器。最后归纳总结明清时期思想领域的三点变化。
小 结：16 世纪以来，明清时期的中国出现了许多重大的社会变化，这些变化与这一时期的世界变化是同步的，甚至是后者的组成部分。明清思想领域的变化恰恰是明清经济出现新变化的反映。