2026年云南省初中学业水平考试物理预测练习卷含答案

这是一份2026年云南省初中学业水平考试物理预测练习卷含答案，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷 选择题（共30分）
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。1～7小题为单选题，8～10小题为多选题，多选、少选、错选和不选均不得分）
1. 【云南本土生活估测情境】云南全年气候温润宜居，结合本地日常生产生活实际，下列物理量估测最符合真实情况的是（）
A. 昆明夏季室外最高气温约为60℃ B. 云南初中生正常步行上学的速度约1.2m/s
C. 家用云南特产鲜花饼一个质量约500g D. 教室空调正常工作的电流约0.1A
2. 【民族非遗光影情境】云南大理白族扎染技艺是国家级非物质文化遗产，晴天阳光下，蓝色扎染布料呈现出清晰艳丽的色彩，岸边扎染成品倒映在洱海湖面形成唯美倒影，倒影形成的光学原理是（）
A. 光的镜面反射
B. 光的折射
C. 光的直线传播
第2题图
D. 光的色散
3. 【高原生活安全用电情境】云南山区农户住宅分布分散，用电安全关乎日常生活，下列家庭用电操作符合安全用电规范和云南农村用电实际要求的是（）
A. 开关接在零线与控制的电灯之间
B. 电热水壶烧水跳闸后，直接合闸继续使用
C. 发现有人触电，先切断电源再施救
D. 在高压输电铁塔下方搭建农棚堆放杂物
4. 【元阳梯田力学压强情境】红河元阳梯田是云南标志性农业景观，梯田田埂修筑得宽厚结实，且底部地基夯实加固，这样设计的主要物理目的是（）
A. 增大对地面的压力
B. 减小对地基的压强
C. 减小梯田土体的重力
第4题图
D. 增大土体的受力面积增大压强
5. 【云南绿色能源能量转化】云南水能、太阳能资源富集，全省多地村寨普及光伏储能供电系统，白天太阳能光伏板吸收光照储能，夜晚供电照明，该整套工作过程的核心能量转化顺序是（）
A. 太阳能→电能→化学能→电能→光能
B. 电能→太阳能→内能→光能
第5题图
C. 太阳能→机械能→电能→热能
D. 化学能→太阳能→电能→光能
6. 【云南雨林气候】西双版纳热带雨林雨季空气湿度极大，清晨林间草木叶片上挂满晶莹剔透的水珠，正午时分水珠快速消失，下列对这两种物态变化判断正确的是（）
A. 先汽化后液化 B. 先液化后汽化 C. 先凝固后升华 D. 先熔化后凝华
7. 【民族民俗荡秋千机械能情境】云南苗族花山节、彝族火把节均有传统荡秋千民俗活动，小女孩坐在秋千上从最高处缓缓下摆至最低处的过程中，忽略空气阻力和摩擦，机械能变化情况是（）
A. 动能增大，重力势能减小，机械能总量不变
B. 动能减小，重力势能增大，机械能总量变大
C. 动能不变，重力势能减小，机械能总量减小
第7题图
D. 动能增大，重力势能不变，机械能总量不变
8. 【多选·中老铁路交通力学情境】中老铁路玉溪至磨憨段穿行云南深山峡谷，国产复兴号动车组出站加速行驶的过程中，下列力学相关说法正确的是（）
A. 动车组的运动状态发生改变 B. 动车组的惯性大小保持不变
C. 动车组牵引力等于行驶阻力 D. 动车组的动能随速度增大而增大
9. 【多选·滇池生态浮力】昆明滇池生态治理成效显著，观光画舫船常年平稳漂浮在滇池水面供游客游览观景，下列关于画舫船漂浮状态的浮力相关说法正确的是（）
A. 画舫船漂浮时，受到的浮力始终等于自身总重力
B. 画舫船受到的浮力等于排开滇池湖水的重力
C. 游客登船后，船身下沉，所受浮力保持不变
第9题图
D. 画舫船加速航行时，浮力大于自身重力
10. 【多选·农村配电电路动态】云南某乡村照明电路简化如图，定值电阻与滑动变阻器串联，电源电压保持恒定不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片向左缓慢移动，下列关于电路电表示数、电功率变化判断正确的是（）
A. 电路总电流变大 B. 滑动变阻器两端电压变小
第10题图
C. 定值电阻实际功率变小 D. 电路总消耗功率变大
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分）
11. 【云南民族器乐声现象情境】云南葫芦丝、巴乌是极具代表性的民族吹奏乐器，吹奏葫芦丝时，乐器内部________振动从而发出优美乐音；游客能快速分辨葫芦丝和笛子的演奏声音，主要是两种乐器发出声音的________不同。
第12题图
12. 【云南农耕工具简单机械情境】云南山区传统农耕使用的脚踏舂米碓、撬石杠均属于简单机械中的杠杆，脚踏舂米碓工作时属于________杠杆，这类杠杆在使用过程中不能省力，但可以省________，适配山区农耕劳作需求。
13. 【云南花海生态分子热运动情境】云南四季鲜花常开，昆明斗南花市、郊野花海繁花盛放，百米之外就能闻到浓郁花香，这是物理学中的________现象；夏季气温越高，花香飘散速度越快，说明温度越高，分子无规则运动越________。
14. 【云南水电基地能源电路情境】云南是我国西电东送核心水电基地，大型水电站发电过程中，将水流的________能转化为电能；农村家庭电路中，电视机、太阳能照明灯、电饭煲之间的连接方式是________联，互不影响独立工作。
15. 【云南特色美食热学比热容情境】云南经典美食过桥米线采用大碗浓汤盛装，高汤保温效果好、降温速度慢，核心原因是水的________较大；吃米线时对着碗口吹气降温，是通过加快液体表面________的方式加快汤水蒸发吸热，快速降温。
16. 【云南普洱茶密度物质属性情境】云南普洱古树茶制作茶饼时，通过机械压缩将松散茶叶压制成紧实茶饼，压缩过程中茶叶的质量________，茶叶整体的密度________（均选填“变大”“变小”或“不变”）。
三、作图题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）
17. 【高原湖泊光学作图情境】如图所示，一束阳光从空气斜射入滇池湖面，请你在图中画出对应的折射光线，要求保留规范作图痕迹。
第17题图
【民俗秋千力学作图情境】小男孩坐在民俗秋千最高点保持瞬间静止状态如图甲，不计空气阻力，请在图乙中画出小男孩此时受到的所有力的示意图。
第18题图
四、实验探究题（本大题共4小题，共24分）
19. 【光学核心实验·探究凸透镜成像规律｜云南校园科普拍照情境】（4分）云南校园开展科技科普拍照实践活动，利用凸透镜成像原理制作简易相机，实验小组开展凸透镜成像规律探究实验：
第19题图
（1）实验组装器材时，需先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一_______上，核心目的是让烛焰所成的实像能够完整成在光屏正中央，便于观察记录实验现象。
（2）实验调试完成后，将蜡烛固定在凸透镜前25cm刻度处，光屏上承接得到倒立、缩小的清晰实像，结合成像规律判断该凸透镜的焦距合理范围是________（选填“f