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      2026年中考物理考前20天冲刺讲义(三)

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      2026年中考物理考前20天冲刺讲义(三)

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      这是一份2026年中考物理考前20天冲刺讲义(三),文件包含2026年中考语文考前20天冲刺讲义一原卷版docx、2026年中考语文考前20天冲刺讲义一解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共97页, 欢迎下载使用。
      倒计时12天
      ➤压强……………………………………………………………………………………3
      结合生活、航天、科技情境,考查固体压强、液体压强、大气压强及流体压强与流速的关系
      倒计时11天
      ➤浮力………………………………………………………………………………………21
      结合重大科技与生活情境、实践活动,考查阿基米德原理、物体的浮沉条件及浮力计算与测量
      倒计时10天
      ➤功和机械能……………………………………………………………………………………38
      结合典型前沿科技与生活劳动情境,考查功与功率、动能和势能及其转化、机械能守恒与转化
      倒计时9天
      ➤简单机械……………………………………………………………………………………53
      结合古代科技、现代交通与农业生产等情境,考查杠杆及平衡条件、滑轮组与斜面、机械效率的计算
      倒计时12天 学问是光明,无知是黑暗。
      ——屠格涅夫《处女地》
      压强
      考情透视--把脉命题 直击重点
      ►命题解码:压强是中考物理力学板块的核心内容题型涵盖选择题、填空题、作图题、实验探究题和综合计算题。命题核心聚焦固体压强(增大/减小压强方法、压力作用效果探究)、液体压强(p=ρgh、连通器、液体压强实验)、大气压强(证明实验、托里拆利实验、海拔与沸点关系)、流体压强与流速关系四大板块。试题常将抽象的压强原理融入航空航天、科技前沿、生活实践、传统文化等多元情境中考查。
      ►中考前沿:情境化素材将高频出现航空航天(嫦娥六号着陆器圆盘脚、登月服气压检测、空间站建设、火药雕刻技术)、新型交通与科技前沿(分体式飞行汽车、人形机器人、无人配送车、高铁技术、氢能源列车)、跨学科实践(活塞式抽水机制作、水位尺与地理、压强计改装密度计)、传统文化与国防科技(龙舟比赛、古诗词、火药雕刻、长征精神)、生活实践(厨房烹饪、植树工具、动物身体结构)。航空航天科技情境成为最高频素材、新型交通与科技前沿情境大量融入、跨学科实践成为新增热点、传统文化与国防科技深度融合、实验探究权重持续提升、流体压强与流速关系考查力度加大。
      考点抢分--核心精粹 高效速记
      终极考点1 压强(重点)
      1.压力
      (1)定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力。如图1是压力示意图。
      (2)方向:总是垂直于被压物体表面,并指向被压物体。
      (3)作用点:受力物体的表面,等效作用点在接触面的中心。
      (4)大小(压力与重力的关系):只有当物体自由放置在水平地面时,。
      (5)压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关。受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
      2.压强
      (1)定义:在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比。
      (2)物理意义:表示压力作用效果的物理量。(外在表现:被压物体的形变程度)
      (3)计算公式:。变形式:压力,受力面积。
      (4)单位:它有一个专用的名称叫帕斯卡,简称帕,符号是Pa。(1Pa=1N/m2)
      3.增大和减小压强的方法
      终极考点2 液体的压强(重点)
      1.液体的压强
      (1)产生原因:液体受重力作用且具有流动性。
      (2)特点:①液体内部朝各个方向都有压强;②在液体内部同一深度,液体向各个方向的压强相等;③同种液体深度越大,压强越大;④深度相同时,液体密度越大,压强越大。
      (3)计算公式:。其中p表示液体压强,单位Pa;ρ表示液体的密度,单位kg/m3;g一般取10N/kg;h表示深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位m。
      变形式:深度,液体密度。
      2.连通器
      (1)定义:上端开口,下部相连通的容器。
      (2)原理:连通器里装同一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平。
      (3)应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
      终极考点3 大气压强(重点)
      1.大气压强
      (1)定义:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压。
      (2)产生原因:因为空气受重力作用并且具有流动性。
      (3)证明大气压存在的实验:马德堡半球实验。
      (4)大气压随高度增加而减小;且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
      (5)沸点与压强:一切液体的沸点,都是随气压减小而降低(如在海拔高的山上煮饭,煮不熟);随气压增大而升高(如用高压锅煮饭快)。
      (6)体积与压强:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大;气体体积越大压强越小。
      (7)应用:吸盘、自来水笔吸墨水、用吸管吸饮料、抽水机抽水、吸尘器、打针输液、真空压缩包装袋等。
      2.大气压的测量-托里拆利实验
      (1)实验过程
      (2)测量结果:1标准大气压p=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa。
      终极考点4 流体压强与流速的关系(重点)
      1.流体:物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
      2.关系:在液体或气体中,流速越大的位置,压强越大。
      3.飞机的升力:当气流迎面吹来时,机翼上方空气流速比下方的大,气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强。因此在机翼的上、下表面存在压强差,产生了的升力,这就是飞机的升力。
      易错避坑--易错陷阱 精准避坑
      【易错一】误认为压力就是重力
      1.压力与重力没有必然的因果关系,很多情况下压力的产生与重力无关。
      2.只有当物体放在水平面上且竖直方向不受其他力作用时,水平面受到的物体的压力才等于物体受到的重力。
      【易错二】用压强公式时混淆受力面积
      1.压力的受力面积既不是施力物体的表面积,也不是受力物体的表面积,而是压力的作用面积,即两物体相互接触部分的面积。
      2.受力面积的单位是m2。注意受力面积是一个还是多个,列式注意单位换算:1cm=10-4m2。
      【易错三】误认为液体产生的压强与液体的多少有关
      1.根据公式可知,液体产生的压强只与液体的密度、深度有关,与液体的体积无关。液体多,密度、深度不一定大,产生的压强也不一定大。
      2.深度是指液面到液体内某一点的竖直距离,不是高度。
      【易错四】误认为液体对容器底部的压力等于液体的重力
      1.液体对容器底部的压力不一定等于所盛液体的重力,因此不能直接根据液体重力大小判断压力的大小,可以利用公式和计算液体对容器底部的压力。
      2.只有是上下粗细相同的规则容器,液体对容器底的压力大小等于液体的重力大小。
      真题精研--复盘经典 把握规律
      题组一 情景设定:生活场景—书包 知识溯源:增大或减小压强的方法
      (2025·四川巴中·中考真题)如图所示,书包有宽宽的背带,这样设计的目的是( )
      A.增大压力B.减小压力C.增大压强D.减小压强
      【答案】D
      【详解】书包的背带设计得宽是通过增大受力面积而减小压强,故ABC不符合题意,D符合题意。
      故选D。
      题组二 情景设定:实践活动 知识溯源:大气压、流体压强与流速的关系
      (2025·江苏淮安·中考真题)如图所示,用嘴对着倒扣漏斗用力向上吸气,漏斗里的乒乓球不会掉下来,证明了___________的存在;若用力向下吹气,发现乒乓球不会掉下来,证明了___________的存在;若用力向下吹气,发现乒乓球也不会掉下来,还会听到撞击漏斗侧壁的声音,说明了流速越大,流体的压强越___________。
      【答案】 大气压 流体压强 小
      【详解】[1]用嘴对着倒扣漏斗用力向上吸气,漏斗内的气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下,乒乓球不会掉下来,证明了大气压的存在。
      [2]用力向下吹气,乒乓球不会掉下来,此时乒乓球上方空气流速大,压强小,下方压强大,产生向上的压力差使乒乓球不掉落,证明了流体压强的存在。
      [3]用力向下吹气时,乒乓球上方空气流速大,听到乒乓球撞击漏斗侧壁的声音,说明乒乓球受到向上的压力差而不会掉下来,这说明了流速越大,流体的压强越小。
      题组三 情景设定:生活实践 知识溯源:大气压、改变压强的方法
      (2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)小明到超市进行实践调查,发现某品牌酸奶进行了产品升级,采用了新设计的吸管,更换了新的包装。图甲是新设计的吸管,下端做的更尖,且吸管上有一条长长的凹槽。图乙是新设计的包装,插孔处贴了一层新材料薄膜,其作用是当吸管插入插孔时,薄膜与吸管紧密贴合,可以防止酸奶盒被碰倒时酸奶流出。图丙是吸管与薄膜贴合处的示意图。请你用学过的物理知识解释:
      (1)吸管下端为什么制作得很尖?
      (2)吸管侧面为什么制作一条凹槽?
      【答案】(1)见解析
      (2)见解析
      【详解】(1)吸管下端制作得很尖,是在压力大小一定时,通过减小受力面积来增大压强,可以使吸管更容易插入插孔。
      (2)吸管侧面制作一条凹槽可以使盒内外连通,使内外气压相等,防止因薄膜与吸管贴合紧密,导致吸酸奶过程中,盒内气压减小,吸酸奶很费力。
      题组四 情景设定:无人快递配送车 知识溯源:压强公式的简单应用
      (2025·江苏扬州·中考真题)某无人快递配送车轮胎与水平地面接触的总面积为,对地面的压强为,在大小为400N的牵引力作用下匀速行驶,g取10N/kg.求:
      (1)配送车所受阻力f的大小;
      (2)配送车与货物的总质量m。
      【答案】(1)400N;
      (2)500kg
      【详解】(1)已知配送车在大小为 400N的牵引力作用下匀速行驶,此时配送车在水平方向上受到牵引力 F牵 和阻力f的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反。 所以配送车所受阻力的大小等于牵引力 F牵 的大小,即 f= F牵 = 400N
      (2)已知轮胎与水平地面接触的总面积S=500cm2=500×10−4m2=0.05m2
      由可知,车对地面的压力
      因为配送车在水平地面上,所以它对地面的压力F 等于它与货物的总重力G,即
      由G=mg可知,配送车与货物的总质量
      题组五 情景设定:国家高速公路 知识溯源:压强公式的简单应用
      (2025·四川成都·中考真题)成都市圈环线高速公路,是国家高速公路网的组成部分,也是成德眉资同城化的标志性工程。一辆客车从简阳市禾丰镇出发,经环线高速到都江堰市玉堂镇,行驶路程为427.5km,用时4.5h。若该客车满载时总质量为12t,在水平地面静止时,轮胎与地面的总接触面积为0.3m2,g取10N/kg。求:
      (1)该客车从禾丰镇到玉堂镇的平均速度。
      (2)该客车满载静止于水平地面时,对地面的压强。
      【答案】(1)
      (2)
      【详解】(1)该客车从禾丰镇到玉堂镇的平均速度
      (2)该客车满载静止于水平地面时,对地面的压强
      终极预测--压轴实战 稳拿高分
      1.(2026·福建漳州·一模)《天工开物》记载了人们劳作时的情景,下列选项与图中锋利的锄头工作原理相同的是( )
      A.盲道上凸起的圆点B.铺在路枕上的铁轨
      C.垫在螺母下的垫片D.滑雪时穿着宽大的滑雪板
      【答案】A
      【详解】锋利的锄头,是通过减小受力面积来增大压强的。
      A.盲道上凸起的圆点,在压力一定时,通过减小受力面积增大压强,故A符合题意;
      BCD.铺在路枕上的铁轨、垫在螺母下的垫片、宽大的滑雪板,都是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故BCD不符合题意。
      故选A 。
      2.(2026·辽宁葫芦岛·一模)中国高铁是全球规模最大、技术最全面的高铁体系,下列关于高铁的描述正确的是( )
      A.铁轨下铺放枕木,是为了增大压强
      B.车厢内座椅宽大柔软,是为了减小压强
      C.破窗锤的锥状的敲击端,是为了增大压力
      D.高铁超载不会导致列车对铁轨的压强增大
      【答案】B
      【详解】A.铁轨下铺放枕木,是在压力不变时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误;
      B.车厢内座椅宽大柔软,是在压力不变时,通过增大受力面积来减小压强,故B正确;
      C.破窗锤的锥状敲击端,是在压力不变时,通过减小受力面积来增大压强,并非增大压力,故C错误;
      D.高铁超载时,列车对铁轨的压力增大,受力面积不变,压强会增大,故D错误。
      故选B。
      3.(2026·河北石家庄·模拟预测)如图所示,下列现象不能利用流体压强与流速关系解释的是( )
      A.甲:活塞式抽水机将水抽上来
      B.乙:从漏斗口向下吹气,乒乓球不会下落
      C.丙:飞机能在空中水平飞行
      D.丁:往B管中吹气,A管中的水位上升
      【答案】A
      【详解】A.活塞式抽水机抽水是利用大气压的作用将水抽上来,利用了大气压强,故A符合题意;
      B.从漏斗向下吹气,乒乓球上方空气流速大、压强小,下方流速小、压强大,产生向上的压强差托住乒乓球,利用了流体压强与流速关系,故B不符合题意;
      C.飞机机翼上方空气流速大于下方,上方压强小于下方,产生向上的升力使飞机飞行,利用了流体压强与流速关系,故C不符合题意;
      D.往B管吹气,A管上方空气流速变大、压强变小,大气压将水压入A管使水位上升,利用了流体压强与流速关系,故D不符合题意。
      故选A。
      4.(2026·山东日照·一模)下图所示的是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验,下列说法错误的是( )
      A.换用粗玻璃管做实验时,管内外水银面的高度差不变
      B.若将玻璃管倾斜,则水银柱的长度将变大
      C.在玻璃管的上端扎一个小孔,管内外水银面的高度差不变
      D.换用密度比水银小的水来做实验,管内外液面的高度差会变大
      【答案】C
      【详解】A.在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,与玻璃管的粗细无关。所以换用粗玻璃管做实验时,管内外水银面的高度差不变,故A正确,不符合题意;
      B.若将玻璃管倾斜,由于大气压不变,能支持的水银柱高度不变,但水银柱在管内的长度会变长,故B正确,不符合题意;
      C.在玻璃管的上端扎一个小孔,此时管内与外界大气相通,管内外气压相等,管内的水银在重力作用下会下降,最终与管外液面相平,管内外水银面的高度差变为0,故C错误,符合题意;
      D.根据,因为水的密度比水银小,所以换用密度比水银小的水来做实验,管内外液面的高度差会变大,故D正确,不符合题意。
      故选C。
      5.(2026·安徽合肥·一模)如图所示,盛有一定量液体的密闭容器,容器底部对水平面的压强为,液体对容器底部的压强为;把容器倒立过来放置在同一水平面上,容器底部对水平面的压强为,液体对容器底部的压强为,下列分析判断正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】B
      【详解】容器对水平面的压力等于容器和液体的总重力,倒置后总重力不变,所以容器对水平面的压力不变;由图可知,倒置后受力面积增大,根据 可知,容器底部对水平面的压强减小,即;倒置后,容器下部的横截面积较大,则液体深度变小,液体密度不变,根据可知,液体对容器底部的压强减小,即,故B正确,ACD错误。
      故选B。
      6.(2026·新疆昌吉·二模)如图所示,高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上,A的直径等于B的边长,它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下质量相等的部分,并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方,此时它们对地面的压强变化量分别为ΔpA'、ΔpB',则( )
      A.ΔpA'可能大于ΔpB'B.ΔpA'一定大于ΔpB'
      C.ΔpA'一定等于ΔpB'D.ΔpA'一定小于ΔpB'
      【答案】B
      【详解】设圆柱体A的直径为,则正方体B的边长,因此A的底面积
      B的底面积,得 。
      均匀柱体对水平地面的压强,已知A、B高度相同,原压强相等,可得A、B密度
      交换质量相等的切下部分后,A、B的总重力不变,因此对地面的总压力不变。 竖直切去时,切下部分质量相等,由
      、、都相等,因此切去的底面积
      压强变化量得
      代入化简得
      因为,分子相同,分母,因此,即一定大于,故ACD不符合题意,B符合题意。
      故选B。
      7.(2026·安徽池州·一模)如图所示,两个底面积相同的容器中装有不同液体甲和乙,P、Q为距离容器底等高的两点,此时液体对容器底部压强大小相同,则下列判断正确的是( )
      A.甲液体密度大于乙液体密度
      B.甲液体对容器底部压力大于乙液体对容器底部压力
      C.P点液体压强大于Q点液体压强
      D.甲液体质量大于乙液体质量
      【答案】C
      【详解】A.由图可知,甲容器内液体的深度大于乙容器内液体的深度,由于两液体对容器底部压强大小相同,由可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,故A错误;
      B.两液体对容器底部压强大小相同,两容器的底面积相同,由可知,甲液体对容器底部压力等于乙液体对容器底部压力,故B错误;
      C.由图可知,P、Q两点到容器底部的距离相同,且,由可知,P、Q两点下方的液体压强,又因为两液体对容器底部压强大小相同,故P点上方液体压强大于Q点上方液体压强,故C正确;
      D.甲容器是柱形容器,液体对容器底部的压力等于液体的重力,即;乙容器是上宽下窄的容器,液体对容器底部的压力小于液体的重力,即,已知,,由可知,故,故D错误。
      故选C。
      8.(2026·四川绵阳·一模)如图,质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是( )
      A.液体的密度B<A<C
      B.液体对容器底部的压强pB>pA>pC
      C.液体对容器底部的压力FB<FA<FC
      D.容器对桌面的压力F乙<F甲=F丙
      【答案】B
      【详解】A.容器甲、乙、丙的底面积相同,液体的深度相同,由三者的形状可知
      A、B、C三种液体的质量相等,由可知,液体的密度,故A错误;
      B.A、B、C三种液体的密度,液体的深度相同,由可知,液体对容器底部的压强,故B正确;
      C.液体对容器底部的压强,容器的底面积相等,由可知,液体对容器底部的压力,故C错误;
      D.容器对桌面的压力等于容器的重力加上液体的重力,容器的质量、液体的质量相等,所受的重力相等,因此容器对桌面的压力,故D错误。
      故选B。
      9.(2026·江苏扬州·一模)无风的天气,汽车在公路上快速行驶时,车后面的树叶会向如图所示的______(选填“A”、“B”或“C”)方向飘动,这是因为汽车在快速行驶时,马路中间的空气流速变大,压强变______。
      【答案】 A 小
      【详解】[1][2]流体压强规律:在流体中,流速越大的位置,压强越小。
      汽车在公路上快速行驶时,马路中间(车道处)空气流速快,压强变小;马路外侧的空气流速慢,压强更大。
      在内外压强差的作用下,空气会从高压的马路外侧,向低压的马路中间流动,因此会推动路边的树叶向马路中间的A方向飘动。
      10.(2026·辽宁鞍山·一模)如图1是一款自带吸管的创意玻璃杯,该玻璃杯_________(选填“属于”或“不属于”)连通器;图2所示是一个创意“预报瓶”,A管与B球的下部连通,内装有红墨水,其中A为上端开口的玻璃管,B为密闭的球。在同一地点,当天气由晴天转为阴天,外界大气压变小时,A管内的液面将_________(选填“上升”、“下降”或“保持不变”)。
      【答案】 属于 上升
      【详解】上端开口,下端连通的容器叫做连通器,故玻璃杯可以看作是一个连通器;图2中B球密闭,内部气体压强基本不变,外界大气压变小时,玻璃球B内部气体压强大于外界大气压,此时A管液面上升。
      11.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)如图甲所示为一辆节能环保的电动汽车,其重力为16800 N,轮胎与水平路面的总接触面积为。汽车对水平路面的压强为________Pa;当这辆汽车在水平路面高速行驶时,它对地面的压力________(选填大于、小于、或等于)16800 N
      【答案】 小于
      【详解】[1]汽车对水平路面的压力为
      汽车对水平路面的压强为
      [2]汽车在水平地面高速行驶时,汽车上方的空气流速大,压强小,汽车下方的空气流速小,压强大,在上下压强差的作用下,此时汽车受到一个向上的升力,这个力和地面对汽车的支持力的合力大小等于汽车受到的重力,由此可知汽车对地面的压力小于重力。即它对地面的压力小于16800N。
      12.(2026·河南商丘·二模)盲道作为城市道路建设的重要配套设施,为盲人提供行路方便与安全。如图所示,盲道上凸起的条纹或圆点是通过_________的方法增大对盲人的脚底的________,让盲人感受到路面情况,从而为盲人引导道路方向。
      【答案】 减小受力面积 压强
      【详解】[1][2]根据初中压强知识:压强大小和压力大小、受力面积两个因素有关。盲人行走时,对盲道的压力大小近似等于自身重力,基本不变;盲道的凸起条纹或圆点减小了脚底与盲道的接触受力面积,根据公式,在压力不变时,减小受力面积可以增大压强,因此盲人能通过触感清晰感知路面情况,起到引导方向的作用。
      13.(2026·安徽合肥·一模)如图所示,在集气瓶内做红磷燃烧测空气中氧气含量的实验中,瓶内氧气被消耗一部分后,瓶内气体压强会变小,此时打开止水夹,烧杯中一部分水在________的作用下进入集气瓶。
      【答案】大气压
      【详解】红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气后,瓶内气体压强减小,小于外界大气压强;打开止水夹后,烧杯中的水会在外界大气压的作用下被压入集气瓶。
      14.(2026·山东济宁·一模)如图所示,水平桌面上放着一个底面积为的容器,里面装有的某种液体,其中A点的液体压强为,则该液体的密度为___________ ,容器底部受到液体的压力为___________N。
      【答案】
      【详解】[1]由图可知,A点距离液面的深度
      该液体的密度为
      [2]容器底部距离液面的总深度
      容器底部的液体压强
      容器底面积
      容器底受到的压力
      15.(2026·山东济南·一模)在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,
      (1)如图甲所示,实验器材安装完毕后发现U形管两侧液面不相平,接下来应该________(选填字母),直到U形管两侧液面相平;
      A.向U形管内添加适量水B.从U形管内向外倒出适量水
      C.取下软管重新安装D.按压金属盒的橡皮膜
      (2)本实验同时采用了控制变量法和转换法,下列物理实验的实验方法与之完全相同的是________;(选填字母)
      A.探究电阻大小与哪些因素有关B.探究压力作用效果与哪些因素有关
      C.探究电流与电压、电阻的关系D.探究影响动能大小的因素
      (3)小莉同学进行实验得出下表数据,分析表中1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而________;
      (4)小莉同学用液体压强公式对第1组实验数据进行分析计算(),得出金属盒在30 mm深处水的压强是________Pa,而从压强计液面高度差计算测出的压强是280 Pa。进一步分析各组数据,她发现按压强计液面高度差计算的压强值总小于按金属盒所在液体深度计算的压强值,你认为造成以上情况的原因可能是________________________________;
      (5)某实验小组对压强计进行了改装,将U形管的两端分别连接了软管和探头,当两探头置于空气中时,U形管两侧液面相平。两容器内分别装有A、B两种不同液体,现将两探头置于相同深度,U形管液面位置如图丙所示,则两液体的密度________(选填“>”、“
      <
      =
      力的关系
      <
      >
      =
      特点
      省力但费距离
      费力但省距离
      不省力不费距离
      应用举例
      铡刀、瓶起子,手推车、钢丝钳、羊角锤、撬棒等
      钓鱼竿、镊子、筷子、理发剪子、扫帚、船桨等
      天平、跷跷板、定滑轮
      名称
      定滑轮
      动滑轮
      滑轮组
      示意图
      定义
      轴固定不动
      轴可以随被吊物体一起运动
      定滑轮和动滑轮组合
      实质
      等臂杠杆
      动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆
      特点
      不能省力,但是能改变动力的方向
      能省一半的力,但不能改变动力的方向
      既能省力又能改变动力的方向
      力臂关系
      =
      = 2
      力的关系
      =
      =
      =
      距离关系
      =
      =
      =
      图示
      表达式
      定滑轮
      ;;
      为物体A所受的摩擦力
      动滑轮
      ;;
      ;;
      ;;
      ;;
      杠杆
      滑轮(组)
      斜面
      竖直匀速提升
      水平匀速拉动
      公式
      (理想情况)
      (不计绳重和摩擦)

      说明
      其中G为提升重物的重力,h为重物升高的高度,F为动力,s为动力作用点移动的距离。
      其中G为提升重物的重力,h为重物升高的高度,s为绳子自由端移动的距离,n为承担重物的绳子段数。
      其中Ff为物体与水平面间的摩擦力,F为拉力,s物
      为物体移动的距离,s绳为绳子自由端移动的距离,n为承担摩擦力的绳子段数。
      其中G为提升重物的重力,h为斜面的高度,s为斜面的长度,F为拉力,Ff为物体与斜面间的摩擦力。
      货物所受重力G/N
      货物被提升高度h/m
      绳端所受拉力F/N
      所用时间t/s
      540
      3
      200
      25
      实验次数

      动力臂

      阻力臂
      1
      1.0
      15
      1.5
      10
      2
      1.5
      10
      1.5
      10
      3
      3.0
      5
      1.5
      10
      4
      2.0
      10
      4.0
      5
      5
      2.0
      10
      1.0
      20

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