河南省郑州市管城区人教版三年级上册期末考试数学试卷（解析版）

这是一份河南省郑州市管城区人教版三年级上册期末考试数学试卷（解析版），文件包含解析第二单元植物的“身体”单元自测科学青岛版五四制三年级下册新教材docx、第二单元植物的“身体”单元自测科学青岛版五四制三年级下册新教材A4版docx、第二单元植物的“身体”单元自测科学青岛版五四制三年级下册新教材A3版docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
你们好！2024年，我们一起走过春夏秋冬，一道经历风雨彩虹，这一年有你的付出、有你的收获，现在就请大家带着2024年积累的知识和方法去迎接挑战吧。请你认真读题、用心思考、工整书写、仔细检查，期待你的精彩！
一、看清数据，巧思妙算。
1. 口算。
14＋53＝ 20×5＝ 430×2＝
91－30＝ 12×2＝ 2000×4＝
25＋45＝ 72－17＝ 30×2＋98＝
【答案】67；100；860； ；
61；24；8000； ；
70；55；158；1
【解析】
【详解】略
2. 列竖式计算，带★的要验算。
56＋354＝ ★803－195＝ 602×7＝
【答案】410；608；4214
【解析】
【分析】两位数加三位数的竖式计算，相同数位对齐，从个位加起。哪一位相加满十就向前一位进一。
三位数减三位数的竖式计算，相同数位对齐，从个位减起。当哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10，和这一位数合起来继续减。如果前一位上是0，则继续向前一位借。验算时，可以用差＋减数＝被减数，也可以用被减数－差＝减数。
三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。哪一位乘得结果是几十的，就向前一位进几。
【详解】56＋354＝410 ★803－195＝608 602×7＝4214
验算
3. 乐乐想用计算器计算123×9，他错误地输入了123×3。
（1）接下来，他可以用下面的（ ）做法弥补错误。
A. 加3B. 乘3C. 除以3
（2）这样做的理由是_______。
【答案】（1）B （2）理由见详解
【解析】
【分析】（1）因为9＝3×3，也就是123×9＝123×3×3，乐乐已经输入了123×3，所以接下来乘3就能得到123×9。
（2）123×9表示9个123相加，123×3表示3个123相加，9是3的3倍，所以要从123×3得到123×9，需要再乘3 。
【小问1详解】
由分析知：他可以再乘3的做法弥补错误。
故答案为：B
【小问2详解】
123×9中9是123×3中3的3倍，要从123×3得到123×9需再乘3。
二、深入分析，认真填空。
4. 生活中（ ）的表面是四边形。
【答案】书桌
【解析】
【分析】在同一平面内，由四条线段首尾顺次相连围成的一个封闭图形叫做四边形。结合生活中所见的物品解答即可。
【详解】生活中书桌的表面是四边形。（答案不唯一）
5. 在括号里填写合适的单位。
元旦联欢会开始了！首先出场的是身高13（ ）的主持人小飞送上祝福；接着是女声小合唱，她们演唱歌曲《我们的祖国是花园》，共用时约2（ ）；之后是小强拿着长约18（ ）的快板表演了《武松打虎》……最后，大家共同分享了一包大约重1（ ）的新年糖。
【答案】 ①. 分米##dm ②. 分##分钟##min ③. 厘米##cm ④. 千克##kg
【解析】
【分析】1分米大约是一个手机的长度，由于数字是13，所以计量小飞的身高用“分米”作单位比较合适；
歌曲《我们的祖国是花园》时长较短，所以计量演唱歌曲的时长用“分钟”作单位比较合适；
1厘米大约是一个花生米的长度，所以计量快板的长度用“厘米”作单位比较合适；
1千克大约是一瓶一品鲜酱油的重量，所以计量一包新年糖的重量用“千克”作单位比较合适。
【详解】元旦联欢会开始了！首先出场的是身高13分米的主持人小飞送上祝福；接着是女声小合唱，她们演唱歌曲《我们的祖国是花园》，共用时约2分钟；之后是小强拿着长约18厘米的快板表演了《武松打虎》……最后，大家共同分享了一包大约重1千克的新年糖。
6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
60秒（ ）1分 138＋457（ ）600 3千米－1千米（ ）205米
8厘米（ ）79毫米 （ ） 1吨－300千克（ ）600千克
【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞
【解析】
【分析】（1）根据1分＝60秒，将单位统一后再比较；
（2）先求出左边算式的和，再比较；
（3）先计算3千米－1千米的结果，根据1千米＝1000米，高级单位转换为低级单位乘上进率，将单位换算为米后再比较；
（4）1厘米＝10毫米，高级单位转换为低级单位乘上进率，将单位换算为毫米后再比较；
（5）同分母分数相加，分母不变，分子相加即可；同分母分数比大小，分子大的分数大。据此计算出左边算式的和再比较；
（6）1吨＝1000千克，高级单位转换为低级单位乘上进率，将单位换算为千克再计算比较。
【详解】（1）60秒＝1分；
（2）138＋457＝595，595＜600，所以138＋457＜600；
（3）3千米－1千米＝2千米，2千米＝2000米，2000＞205，所以3千米－1千米＞205米；
（4）8厘米＝80毫米，80＞79，所以8厘米＞79毫米；
（5），＜，所以＜；
（6）1吨＝1000千克，1000千克－300千克＝700千克，700＞600，所以1吨－300千克＞600千克。
7. 1分钟能做的事情。
【答案】见详解
【解析】
【分析】分针走一小格是1分钟，1分钟＝60秒，1分钟心跳大约80下。据此填空即可。
【详解】根据生活经验，表格填写如下：（答案不唯一）
8. （1）把下面各图中的阴影部分用分数表示出来。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（2）假如图④代表一块巧克力，姐姐吃了，涂色部分是妹妹吃掉的，剩下的巧克力让妈妈吃，妈妈吃了这块巧克力的（ ）。
【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤.
【解析】
【分析】（1）第一个图形：把一个圆看作一个整体，把它平均分成3份，每份是它的，其中1份涂色，表示。
第二个图形：把一个长方形看作一个整体，把它平均分成5份，每份是它的，其中3份涂色，表示。
第三个图形：由6个相同的小正方形组成，每个小正方形是它的，其中5份涂色，表示。
第四个图形：把一个正方形看作一个整体，把它平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，表示。
（2）用整体减去姐姐吃的分率，再减去妹妹吃的分率，剩下的就是妈妈吃的分率。
【详解】（1）

（2）1－－＝
所以假如图④代表一块巧克力，姐姐吃了，涂色部分是妹妹吃掉的，剩下的巧克力让妈妈吃，妈妈吃了这块巧克力的。
9. 学校准备用栅栏围一个长9米、宽5米的长方形花坛，如果花坛的一条短边靠墙，栅栏需要（ ）米。
【答案】23
【解析】
【分析】根据题意，长方形的宽靠墙，那么长方形的周长为长方形的2个长和1个宽的和，即9×2＋5＝23（米），据此解答即可。
【详解】9×2＋5
＝18＋5
＝23（米）
学校准备用栅栏围一个长9米、宽5米的长方形花坛，如果花坛的一条短边靠墙，栅栏需要23米。
10. 为做好“西红柿炒鸡蛋”这道菜，小亮和妈妈去超市购物，他们购买的两种主要食材都是整斤数，正好花了30元，有（ ）种可能的购买方法。
【答案】2
【解析】
【分析】根据题意可知，鸡蛋每斤6元，西红柿每斤4元，他们正好花了30元，如果30元全部用来买鸡蛋可以买5斤鸡蛋，即30÷6＝5（斤），此时西红柿没有买，不符合题意；如果买4斤鸡蛋，买1斤西红柿，需要花28元，不符合题意；如果买3斤鸡蛋，3斤西红柿，需要花30元，符合题意；如果买2斤鸡蛋，4斤西红柿，需要花28元，不符合题意；如果买1斤鸡蛋，6斤西红柿，需要花30元，符合题意；只有2种购买方案，据此即可解答。
【详解】
用30元可以正好买3斤鸡蛋、3斤西红柿或者正好买1斤鸡蛋、6斤西红柿。
所以为做好“西红柿炒鸡蛋”这道菜，小亮和妈妈去超市购物，他们购买的两种主要食材都是整斤数，正好花了30元，有2种可能的购买方法。
11. 三（1）班开展“为年夜饭添道菜”活动，其中学会做凉拌菜的有25人，学会做炒菜的有21人，两种菜都学会做的有9人。三（1）班一共有（ ）人学会做菜。
【答案】37
【解析】
【分析】先用25加上21求出学会做凉拌菜与学会做炒菜的人数和，再减去两种菜都学会做的9人（即重复计算的人数），就是三（1）班一共有多少人学会做菜的人数。
【详解】25＋21－9
＝46－9
＝37（人）
所以三（1）班一共有37人学会做菜
三、仔细推敲，准确选择。
12. 如下图所示，竖式中圈起来的“1”表示（ ）。
A. 1个百B. 1个十C. 1个一
【答案】A
【解析】
【分析】笔算加法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。竖式中630十位上的3，与290十位上9的和是12，十位上的数字满十，向百位进一，即30＋90＝120，所以竖式中圈起来的进位“1”表示1个百，据此解答即可。
【详解】竖式中圈起来的“1”表示1个百。
故答案为：A
13. 把一个长方形用不同方法分成了甲、乙两部分。以下三种分法中，甲周长比乙周长短的是（ ）。
A B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度叫做周长，根据图示，长方形被分成了甲、乙两部分，甲的周长长方形的长宽中间的分割线长度，乙的周长长方形的长宽中间的分割线长度，中间的分割线长度一致，只需要比较其他边的长度即可。
【详解】A．，中间的分割线长度一致，甲、乙的另外两边长度相同，所以甲和乙的周长相同，不符合题意；
A．，中间的分割线长度一致，甲、乙的另外两边长度相同，所以甲和乙的周长相同，不符合题意；
C．，中间的分割线长度一致，甲另外两边长度都对应小于乙另外两边的长度，所以甲周长比乙周长短，符合题意。
把一个长方形用不同方法分成了甲、乙两部分。以下三种分法中，甲周长比乙周长短的是。
故答案为：C
14. 乐乐看到小区门口停着三辆车，车牌号如下图，第（ ）个车牌是郑州的。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活的经验可知，车牌号由省份简称、城市代码和数字或字母组成，据此分析各个选项中的车牌即可。
【详解】A．黑的省份是黑龙江，A代表是哈尔滨；
B．豫的省份是河南，A代表是郑州；
C．豫的省份是河南，B代表是开封；
则这个车牌是郑州的。
故答案为：B
15. 王老师统计三（2）班同学参加兴趣小组的情况，发现有12人参加绘画小组，20人参加书法小组，并且参加绘画小组的同学也都参加了书法小组。下面图（ ）表示参加绘画、书法两个小组的总人数。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意参加绘画小组的同学也都参加了书法小组，20＞12，说明参加绘画小组的12人是参加书法小组20人中的12人。据此分析选择即可。
【详解】A．表示的是参加绘画小组的12人是参加书法小组20人中的12人；
B．表示的是参加绘画小组的12人有部分是参加书法小组20人中的；
C．表示的是参加绘画小组的12人全都没有参加书法小组；
则表示参加绘画、书法两个小组的总人数。
故答案为：A
16. 有一张长3厘米纸条，小亮想把3厘米的涂上颜色，第（ ）种是正确的。
A. B.
C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分数的认识，把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫做分数。用分数表示涂色部分时，总体平均分成的份数是分母，涂色部分所占的份数是分子，据此解答即可。
【详解】A．涂色部分占1厘米的，不符合题意；
B．涂色部分占3厘米的，不符合题意；
C．涂色部分占3厘米的，符合题意。
故答案为：C
四、动手操作，实践探索。
17. 有4个边长为1厘米的小正方形（如下图）。

（1）每个小正方形的周长是（ ）厘米，4个小正方形的周长之和是（ ）厘米。
（2）同学们分别将这4个小正方形连接在一起拼成不同的图形，图①的周长是（ ）厘米。
（3）小美拼出的图形周长最短，把这个图形画在上面的方格纸中。
【答案】（1）4；16
（2）10
（3）见详解
【解析】
【分析】（1）正方形的周长＝边长×4，求4个小正方形的周长之和就是用一个小正方形的周长×4；
（2）封闭图形一周的长度叫做周长，数出封闭图形小正方形边长的个数，用封闭图形小正方形边长的个数乘1厘米，即可求出图①的周长；
（3）当图形拼在一起后，会因公共边而导致周长变短．当图形拼在一起后，形状越接近正方形，其周长越短，据此把这个图形画在方格纸中即可。
【详解】（1）1×4＝4（厘米）
4×4＝16（厘米）
每个小正方形的周长是4厘米，4个小正方形的周长之和是16厘米。
（2）封闭图形小正方形的边长有10个，即10×1＝10（厘米）
同学们分别将这4个小正方形连接在一起拼成不同的图形，图①的周长是10厘米。
（3）正方形的边长为2厘米，正方形的周长＝2×4＝8（厘米）
18. 元旦节，小亮一家人开车从郑州去老家信阳看望爷爷、奶奶，全程约323千米，行驶路线如下图。
（1）汽车平均每小时行驶78千米，2小时后在服务站停车休息。请在下图中用“▲”标出这个服务站的大致位置。
（2）下面是各城市间的里程表，小亮爸爸照这样的速度再开车行驶1小时会到达（ ）。
【答案】（1）见详解
（2）驻马店
【解析】
【分析】（1）根据题意，用汽车平均每小时行驶的千米数乘2就是一共行驶了多少千米。看是郑州到哪个城市的距离，据此再标出服务站的大致位置。
（2）爸爸再开一个小时就是一共行驶了（2＋1）小时。用汽车平均每小时行驶的千米数乘3就是一共行驶了多少千米。然后看哪个城市到郑州的距离最接近且超过这个距离。
【详解】（1）78×2＝156（千米）
根据城市里程表，郑州到漯河的距离是156千米。服务站在漯河的位置。所以，这个服务站的位置如下所示：
（2）78×（2＋1）
＝78×3
＝234（千米）
郑州到驻马店的距离是223千米，234＞223。所以小亮爸爸照这样的速度再开车行驶1小时会到达驻马店。
五、灵活应用，解决问题。
19. 回首2024年巴黎奥运会。
上图是中国体育代表团从1984年到2021年夏季奥运会所获得的奖牌数，2024年巴黎奥运会，中国体育代表团获得40金、27银、24铜共91枚奖牌，中国体育代表团夏季奥运会奖牌总数达到多少枚？
【答案】727枚
【解析】
【分析】根据题意，用1984～2021年中国体育代表团共获得奖牌数加上2024年又获得的奖牌数即可解答。
【详解】263＋199＋174＋91＝727（枚）
答：中国体育代表团夏季奥运会奖牌总数达到727枚。
20. 中国体育代表团在1988年汉城奥运会获得5枚金牌，2024年巴黎奥运会获得40枚金牌，中国体育代表团2024年获得的金牌数量是1988年的多少倍？
【答案】8倍
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法计算，用40除以5即可求解。
【详解】40÷5＝8
答：中国体育代表团2024年获得的金牌数量是1988年的8倍。
21. 中国体育代表团参加本届奥运会的女运动员人数比男运动员的2倍少3人，中国女运动员有多少人？
【答案】269人
【解析】
【分析】根据题意可知，中国男运动员有136人，女运动员人数比男运动员的2倍少3人，可以先计算出男运动员的2倍是多少人，用乘法，再计算出男运动员的2倍少3人是多少人，用减法，即中国女运动员的人数，据此即可解答。
【详解】136×2－3
＝272－3
＝269（人）
答：中国女运动员有269人。
22. 喜报一：第九金！7月31日，潘展乐以46秒40的成绩夺得男子100米自由泳冠军，并打破自己保持的世界纪录。
喜报二：第十九金！8月5日，男子4×100米混合泳接力决赛，中国队以3分27秒46夺冠。最后一棒，“百米飞鱼”潘展乐分段游出45秒92，完成惊天大逆转。
潘展乐在哪次比赛中游得更快？你是怎样知道的？
【答案】潘展乐在男子4×100米混合泳接力决赛比赛中游得更快。因为男子4×100米混合泳接力决赛比赛中，游最后100米用的时间是45秒92，而在男子100米自由泳中，游100米用的时间是46秒40，45秒92＜46秒40，所以潘展乐在男子4×100米混合泳接力决赛比赛中游得更快
【解析】
【分析】根据题意，长度相同时，哪次用的时间越短，则哪次的速度越快，据此比较两次比赛中游泳所用的时间，解答即可。
【详解】45秒92＜46秒40
答：潘展乐在男子4×100米混合泳接力决赛比赛中游得更快。因为男子4×100米混合泳接力决赛比赛中，游最后100米用的时间是45秒92，而在男子100米自由泳中，游100米用的时间是46秒40，45秒92＜46秒40，所以潘展乐在男子4×100米混合泳接力决赛比赛中游得更快。
23. 走进殷墟博物馆新馆。
李叔叔计划购买套餐A和套餐B各一份，带300元够吗？
殷墟福卡
【答案】够
【解析】
【分析】根据题意，用套餐A钱数加上套餐B的钱数，求出购买两种套餐需要的钱数，再用购买两种套餐需要的钱数与300元比较，即可求出带300元够不够。
【详解】168＋128＝296（元）
296＜300
答：带300元够。
24. 殷墟博物馆新馆是我国首个全景式展现商文明的国家重大考古专题博物馆，共展出青铜器、陶器、玉器、甲骨等文物近4000件（套），其中以上的珍贵文物属首次亮相，殷墟博物馆新馆中大约有（ ）件（套）文物是首次展出。
A. 1000B. 2000C. 3000
【答案】C
【解析】
【分析】把所有的文物数量看作一个整体，把它平均分成4份，其中的3份占整体的；用4000除以4求出1份所占的数量，再乘上3即可求解。
【详解】4000÷4×3
＝1000×3
＝3000（件）
殷墟博物馆新馆中大约有3000件（套）文物是首次展出。
故答案为：C
25. 走进该馆，迎面的高墙上镌刻着一行醒目的大字，“苟日新，日日新，又日新”。《礼记》记载，这九字箴言是商王朝建立者汤的盘铭，向参观者展示了中华文明从历史中演化创造、于传承中生生不息的守正创新之道。
①小美用毛笔把这九字箴言眷写下来，所用时间如下图，她一共写了多长时间？
②小美书写这幅作品时，一共写了多少画？
【答案】①25分钟
②65画
【解析】
【分析】①通过观察钟面上的时间可知，小美开始写字的时间是9时15分，写字结束的时间是9时40分，根据经过时间＝结束时间－开始时间，可以计算出小美一红写了多少时间。
②小美写了1个苟字是8画；4个日字，每个日字4画，也就是4个4画，用乘法；3个新字，每个新字13画，也就是3个13画，用乘法；写了1个又字是2画；把所有字的笔画数加起来就是小美写这幅作品一共的笔画数，据此即可解答。
【详解】①9时40分－9时15分＝25（分钟）
答：她一共写了25分钟。
②8＋4×4＋3×13＋2
＝8＋16＋39＋2
＝65（画）
答：一共写了65画。
26. 弟弟参观殷墟博物馆新馆后，马上开始读《甲骨文学校》。他用4天读了36页，照这种速度，他读完这本书需要30天，《甲骨文学校》一共有多少页？
【答案】270页
【解析】
【分析】根据题意，用36÷4，求出1天读的页数，再用1天读的页数乘30天，即可求出《甲骨文学校》一共有多少页。
【详解】36÷4×30
＝9×30
＝270（页）
答：《甲骨文学校》一共有270页。
洗碗
做口算题
走路
跳绳
4个
15道
（ ）米
（ ）下
洗碗
做口算题
走路
跳绳
4个
15道
80米
100下
方案
鸡蛋（6元/斤）
西红柿（4元/斤）
总钱数
①
②
③
④
⑤
方案
鸡蛋（6元/斤）
西红柿（4元/斤）
总钱数
①
5斤
0
30元
②
4斤
1斤
28元
③
3斤
3斤
30元
④
2斤
4斤
28元
⑤
1斤
6斤
30元
里程/千米
郑州——许昌
97
郑州——漯河
156
郑州——驻马店
223
项目
价格
套餐A
168元/张（原价298元/张）
套餐B
128元/张（原价220元/张）