宁德市2026年中考物理模拟试题(含答案解析)
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这是一份宁德市2026年中考物理模拟试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列描述中,与物理学史不符的是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.甲车从M点、乙车从N点同时同向沿同一直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)、(b)所示.若两车相遇时,甲车距M点10米.则M、N两点间的距离为
A.30米B.25米C.15米D.10米
2.将重为G的物体挂于弹簧测力计下,使它们以速度 v1,向上做匀速直线运动,再将该装置从静止开始向上做加速直线运动,直至速度大小达到v1.若v1>v1,已知两次测力计的示数分别为F1、F1,若不计空气阻力,则
A.F1可能大于GB.F1一定大于G
C.F1一定大于F1D.F1一定等于F1
3.下列说法中正确的是( )
A.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力
B.飞扬的柳絮,说明分子在做无规则运动
C.墨水滴在热水中比滴在冷水中扩散得快,说明分子在不停地做无规则运动
D.两个表面光滑的铅柱压紧后粘在一起且可以吊起重物,说明分子间存在引力
4.下列有关光现象的说法中,正确的是
A.小孔成像是由于光沿直线传播形成的
B.岸边景物在水中形成倒影,属于光的折射现象
C.斜插入水中的筷子好像在水面处折断,属于光的反射现象
D.能从不同方向看见不发光的物体,是因为光在其表面发生了镜面反射
5.如图所示实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是( )
A.吹气时A管中水面上升B.用吸管从瓶中吸饮料
C.吹气时纸片向下凹陷D.吹气时纸条向上飘
6.如图,手用F1的力直接将物体A匀速提升h,F1做功为W1,功率为P1;若在相同时间内借助斜面把A用力F2匀速提升相同高度h,F2做功为W2,功率为P2,斜面的机械效率是30%,则
A.W1>W2B.W1=W2C.P1>P2D.P10.8A,则电路中的最大电流I大=0.8A,电阻R2消耗的最大电功率:P2大=I2大R2=(0.8A)2×8Ω=5.12W;电压表的量程为0~3V,当变阻器两端电压为3V时,电路中电流最小,此时R2两端电压为8V-3V=5V,此时R2消耗的功率最小:P2小===3.125W.
21、(1)1N;(2)100cm3;(3)1.3×103Pa
【解析】分析:(1)根据图象分析出物体的重力和完全浸没时的拉力,根据公式 求出圆柱体浸没在液体中所受的浮力;
(2)根据的变形公式可以求出V排,就是圆柱体的体积;
(3)根据的变形公式可以求出液面上升的高度,然后求出液面最后的高度,在根据就可以求出水对容器底部的压强。
【解答】解:(1)由图像知,当h=0时,此时测力计的示数等于圆柱体的重力,即G=3N,
当h≥5cm时,测力计的示数不变,说明此时圆柱体完全浸没,此时测力计的示数F′=2N,
则圆柱体浸没在液体中所受的浮力:;
(2)圆柱体浸没时排开水的体积:,圆柱体完全浸没,所以圆柱体的体积是;
(3)从图乙可以看出,当h≥5cm时,测力计的示数不变,说明此时圆柱体完全浸没,液面上升的高度为,
此时液面的总深度,
则水对容器底部的压强。
答:(1)圆柱体浸没在液体中所受浮力是1N;
(2)圆柱体的体积是;
(3)圆柱体沉入底部时,水对容器底部的压强是。
【点睛】本题是一道有关浮力知识的计算题,同时涉及到了有关固体压强和密度的计算,能够通过图像确定物体的重力和浸没时的浮力是解决此题的关键,(3)问中关键能分析出液面的总深度,这是此题的难点。
五、作图题(本大题共2小题,共4分)
22、
【解析】
根据平面镜成像的特点,分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像,如图:
本题考查的是平面镜成像的相关作图,做平面镜中所成的像时,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像。
23、如图所示
【解析】
根据磁极间的相互作用规律判断可知通电螺线管的左端为N极,再根据右手螺旋定则可判断出电流由螺线管的右侧流入,左侧流出.
六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
24、 电压 0.75W 不对,因为烧开一壶水,水吸收的热量是一定的,即消耗的电能一定,根据W=Pt可知,若实际功率变小,则通电时间变长,并不能省电
【解析】
(1)滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大,故滑片以左电阻丝连入电路中与灯串联,灯的额定电压为2.5V,电压表选用小量程与灯并联,如下所示:
(2)闭合开关后,将滑动变阻器的滑片向左滑动,连入的电阻变小,使电路中的电流变大;
由U=IR可知,则加在灯两端的电压变大,即电压表示数逐渐变大,小灯泡亮度逐渐变亮;
再向右移动滑片时,连入的电阻变大,使电路中的电流变小,由U=IR可知,加在灯两端的电压变小,电压表示数逐渐变小,小灯泡又逐渐变暗;显然灯泡两端电压忽大忽小引起了小灯泡的忽明忽暗现象,故电灯忽明忽暗可能是由于灯泡两端的电压不稳定造成的。
(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,由指针位置可知,灯泡的电流为0.3A;
灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
(4)小田的想法不对。使用电热壶烧开一壶水消耗的电能(或水吸收的热量)是一定的,根据W=Pt可知,当电热水壶的实际功率变小时,需要的加热时间变大,所以并不能省电。
25、匀速直线 二力平衡 甲、乙 压力一定时接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 控制变量法 压力大小 接触面的粗糙程度
【解析】
根据题中“小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验”可知,本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,考查了控制变量法的应用,在分析实验现象得出结论的过程中,注意控制的变量和改变的量,得出影响因素。
【详解】
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,根据二力平衡的知识,这时拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力;
(2)要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,要控制接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以应选择甲、乙两次实验;
(3)对比甲、丙两图其压力大小相等,但其接触面的粗糙程度不同,结果测力计的示数不同,所以该实验说明:压力一定时接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)实验中采用的研究方法是控制变量法;综合以上两次实验结果可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
26、在水平位置平衡 便于力臂的测量 1 小 错误的 不同的物理量不能相加 实验次数太少
【解析】
(1)首先,将杠杆放在水平桌面上,在不挂钩码的情况下,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;
(2)接下来挂上钩码并调节它们的位置,也要使杠杆在如图位置静止,当在水平位置平衡时,力臂在杠杆上,所以,这样做的目的是便于力臂的测量;
(3)根据杠杆平衡的条件F1 ×L1 =F2 ×L2 知道,2×20>1×10,所以1组数据错误,此时动力臂的实际值应比比记录值小;
(4)他们分析数据得出的结论是:“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,是错误的;因为力和力臂是两个不同的物理量,单位不同,不能相加。造成这种结论的原因是该组的同学只用一组数据得到结论,偶然性太大,所以应获取多组实验数据归纳出物理规律。
实验序号
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2
20
1
10
2
1
8
2
4
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F1/N
阻力臂l1/cm
4
5
5
4
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