第三章　热点强化3　基本操作方法与装置图判断-2027年高考化学一轮复习课件（含解析版试题）

这是一份第三章　热点强化3　基本操作方法与装置图判断-2027年高考化学一轮复习课件（含解析版试题），共23页。
一、陈述性化学实验基本操作与安全的判断1.判断下列有关仪器的使用注意事项是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)加热试管时先均匀加热，后局部加热(　　)(2)灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热(　　)(3)灼烧固体和溶液蒸发结晶均可用蒸发皿(　　)(4)漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液(　　) (5)熔融NaOH固体用瓷坩埚(　　)
(6)用托盘天平可称取11.7 g NaCl，用量筒可量取8.95 mL 浓硫酸(　　)(7)用托盘天平称量时，将氢氧化钠固体放在左盘的称量纸上(　　)(8)为了增强冷凝效果，蒸馏时可用球形冷凝管代替直形冷凝管(　　)(9)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干(　　)(10)使食盐水中NaCl结晶析出时，常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角(　　)
2.判断下列有关药品的储存、实验安全的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)在同一层试剂橱里存放浓氨水和浓盐酸(　　)(2)氢氧化钠溶液保存在带橡胶塞的细口玻璃试剂瓶中(　　)(3)氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中(　　)(4)少量液溴通常保存在棕色细口玻璃试剂瓶中，并在液溴上加少量水液封(　　)(5)在保存FeSO4溶液时，加入少量硫酸，并加入少量铁粉(　　)
(6)取用固体白磷时，没用完的固体要放回原瓶(　　)(7)用排水法收集KMnO4分解产生的O2，实验结束时应先熄灭酒精灯，后移出导管(　　)(8)制备乙烯时，向乙醇和浓硫酸的混合溶液中加入碎瓷片(　　)(9)制二氧化氮气体时，可用水吸收尾气(　　)(10)燃着的酒精灯被打翻，引起失火，应立即用水浇灭(　　)(11)少量浓硫酸沾在皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液冲洗(　　)
3.判断下列有关物质的分离提纯的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)通过过滤可将水与CCl4分离(　　)(2)蒸发使NaCl从溶液中析出时，应边加热边搅拌直至溶液蒸干(　　)(3)分离Br2和CCl4混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯(　　)(4)煮沸自来水可除去其中的Ca(HCO3)2(　　)(5)除去KCl中的MnO2应用蒸发结晶的方法(　　)(6)除去碘中的NaCl应用加热、升华的方法(　　)
(7)除去酸性MgCl2溶液中少量的FeCl3：加入足量的Mg(OH)2 并过滤(　　)(8)除去乙醇中混有的少量乙酸：先加生石灰，过滤后再蒸馏(　　)(9)除去CO2中混有的少量CO：点燃(　　)(10)先用乙醇萃取溴水中的溴，再用蒸馏法分离溴与乙醇(　　)(11)用CCl4萃取碘水中的I2：先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层(　　)(12)室温下，向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量浓溴水，振荡、静置后过滤，可除去苯中少量苯酚(　　)
二、实验装置或操作示意图能否达到实验目的判断4.判断下列实验装置能否达到实验目的，能达到实验目的的打“√”，不能达到实验目的的打“×”。(1)图1检查装置的气密性(　　)(2)图2量取15.00 mL NaOH溶液(　　)(3)图3吸收含Cl2的尾气(　　)
(4)图4除去CO2中混有的SO2(　　)(5)图5制取蒸馏水(　　)(6)图6除去NO中的少量NO2(　　)(7)图7收集NO气体(　　)
(8)图8制取乙酸乙酯(　　)(9)图9检验SO2中是否混有CO2(　　)(10)图10吸收HCl尾气(　　)
(11)图11除去Cl2中混有的HCl气体(　　)(12)图12蒸干AlCl3溶液制无水AlCl3固体(　　)(13)图13制取Na2CO3固体(　　)
(14)图14实验室用电石制乙炔气体(　　)(15)图15证明酸性：硫酸>碳酸>苯酚(　　)