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      2026届河北容城博奥学校高三下学期联考数学试题含解析

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      2026届河北容城博奥学校高三下学期联考数学试题含解析

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      这是一份2026届河北容城博奥学校高三下学期联考数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知集合,则( )
      A.B.
      C.D.
      2.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:,,已知函数(),则函数的值域为( )
      A.B.C.D.
      3.已知定点,,是圆上的任意一点,点关于点的对称点为,线段的垂直平分线与直线相交于点,则点的轨迹是( )
      A.椭圆B.双曲线C.抛物线D.圆
      4.函数的部分图象如图中实线所示,图中圆与的图象交于两点,且在轴上,则下列说法中正确的是
      A.函数的最小正周期是
      B.函数的图象关于点成中心对称
      C.函数在单调递增
      D.函数的图象向右平移后关于原点成中心对称
      5.某装饰公司制作一种扇形板状装饰品,其圆心角为120°,并在扇形弧上正面等距安装7个发彩色光的小灯泡且在背面用导线相连(弧的两端各一个,导线接头忽略不计),已知扇形的半径为30厘米,则连接导线最小大致需要的长度为( )
      A.58厘米B.63厘米C.69厘米D.76厘米
      6.如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,.若分别是棱上的点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
      A.B.C.D.
      7.已知函数,若函数的所有零点依次记为,且,则( )
      A.B.C.D.
      8.已知实数,满足约束条件,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      9.已知双曲线的焦距是虚轴长的2倍,则双曲线的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      10.设实数、满足约束条件,则的最小值为( )
      A.2B.24C.16D.14
      11.的图象如图所示,,若将的图象向左平移个单位长度后所得图象与的图象重合,则可取的值的是( )
      A.B.C.D.
      12.已知复数满足,(为虚数单位),则( )
      A.B.C.D.3
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.设实数满足约束条件,则的最大值为______.
      14.某外商计划在个候选城市中投资个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过个,则该外商不同的投资方案有____种.
      15.已知双曲线的左、右焦点分别为为双曲线上任一点,且的最小值为,则该双曲线的离心率是__________.
      16.已知 ,则_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为.
      (Ⅰ)求直线的普通方程及曲线的直角坐标方程;
      (Ⅱ)设点,直线与曲线相交于,,求的值.
      18.(12分)在三棱柱中,四边形是菱形,,,,,点M、N分别是、的中点,且.
      (1)求证:平面平面;
      (2)求四棱锥的体积.
      19.(12分)设函数(其中),且函数在处的切线与直线平行.
      (1)求的值;
      (2)若函数,求证:恒成立.
      20.(12分)在直角坐标系中,已知曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
      (1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;
      (2)若射线的极坐标方程为().设与相交于点,与相交于点,求.
      21.(12分)语音交互是人工智能的方向之一,现在市场上流行多种可实现语音交互的智能音箱.主要代表有小米公司的“小爱同学”智能音箱和阿里巴巴的“天猫精灵”智能音箱,它们可以通过语音交互满足人们的部分需求.某经销商为了了解不同智能音箱与其购买者性别之间的关联程度,从某地区随机抽取了100名购买“小爱同学”和100名购买“天猫精灵”的人,具体数据如下:
      (1)若该地区共有13000人购买了“小爱同学”,有12000人购买了“天猫精灵”,试估计该地区购买“小爱同学”的女性比购买“天猫精灵”的女性多多少人?
      (2)根据列联表,能否有95%的把握认为购买“小爱同学”、“天猫精灵”与性别有关?
      附:
      22.(10分)已知函数有两个零点.
      (1)求的取值范围;
      (2)是否存在实数, 对于符合题意的任意,当 时均有?
      若存在,求出所有的值;若不存在,请说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      先由得或,再计算即可.
      【详解】
      由得或,
      ,,
      又,.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查了集合的交集,补集的运算,考查学生的运算求解能力.
      2、B
      【解析】
      利用换元法化简解析式为二次函数的形式,根据二次函数的性质求得的取值范围,由此求得的值域.
      【详解】
      因为(),所以,令(),则(),函数的对称轴方程为,所以,,所以,所以的值域为.
      故选:B
      【点睛】
      本小题考查函数的定义域与值域等基础知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,运算求解能力,转化与化归思想,换元思想,分类讨论和应用意识.
      3、B
      【解析】
      根据线段垂直平分线的性质,结合三角形中位线定理、圆锥曲线和圆的定义进行判断即可.
      【详解】
      因为线段的垂直平分线与直线相交于点,如下图所示:
      所以有,而是中点,连接,故,
      因此
      当在如下图所示位置时有,所以有,而是中点,连接,
      故,因此,
      综上所述:有,所以点的轨迹是双曲线.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了双曲线的定义,考查了数学运算能力和推理论证能力,考查了分类讨论思想.
      4、B
      【解析】
      根据函数的图象,求得函数,再根据正弦型函数的性质,即可求解,得到答案.
      【详解】
      根据给定函数的图象,可得点的横坐标为,所以,解得,
      所以的最小正周期, 不妨令,,由周期,所以,
      又,所以,所以,
      令,解得,当时,,即函数的一个对称中心为,即函数的图象关于点成中心对称.故选B.
      【点睛】
      本题主要考查了由三角函数的图象求解函数的解析式,以及三角函数的图象与性质,其中解答中根据函数的图象求得三角函数的解析式,再根据三角函数的图象与性质求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及运算与求解能力,属于基础题.
      5、B
      【解析】
      由于实际问题中扇形弧长较小,可将导线的长视为扇形弧长,利用弧长公式计算即可.
      【详解】
      因为弧长比较短的情况下分成6等分,
      所以每部分的弦长和弧长相差很小,可以用弧长近似代替弦长,
      故导线长度约为63(厘米).
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了扇形弧长的计算,属于容易题.
      6、B
      【解析】
      建立空间直角坐标系,利用向量法计算出异面直线与所成角的余弦值.
      【详解】
      依题意三棱柱底面是正三角形且侧棱垂直于底面.设的中点为,建立空间直角坐标系如下图所示.所以,所以.所以异面直线与所成角的余弦值为.
      故选:B
      【点睛】
      本小题主要考查异面直线所成的角的求法,属于中档题.
      7、C
      【解析】
      令,求出在的对称轴,由三角函数的对称性可得,将式子相加并整理即可求得的值.
      【详解】
      令,得,即对称轴为.
      函数周期,令,可得.则函数在上有8条对称轴.
      根据正弦函数的性质可知,
      将以上各式相加得:
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了三角函数的对称性,考查了三角函数的周期性,考查了等差数列求和.本题的难点是将所求的式子拆分为的形式.
      8、B
      【解析】
      画出可行域,根据可行域上的点到原点距离,求得的取值范围.
      【详解】
      由约束条件作出可行域是由,,三点所围成的三角形及其内部,如图中阴影部分,而可理解为可行域内的点到原点距离的平方,显然原点到所在的直线的距离是可行域内的点到原点距离的最小值,此时,点到原点的距离是可行域内的点到原点距离的最大值,此时.所以的取值范围是.
      故选:B
      【点睛】
      本小题考查线性规划,两点间距离公式等基础知识;考查运算求解能力,数形结合思想,应用意识.
      9、A
      【解析】
      根据双曲线的焦距是虚轴长的2倍,可得出,结合,得出,即可求出双曲线的渐近线方程.
      【详解】
      解:由双曲线可知,焦点在轴上,
      则双曲线的渐近线方程为:,
      由于焦距是虚轴长的2倍,可得:,
      ∴,
      即:,,
      所以双曲线的渐近线方程为:.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查双曲线的简单几何性质,以及双曲线的渐近线方程.
      10、D
      【解析】
      做出满足条件的可行域,根据图形即可求解.
      【详解】
      做出满足的可行域,如下图阴影部分,
      根据图象,当目标函数过点时,取得最小值,
      由,解得,即,
      所以的最小值为.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查二元一次不等式组表示平面区域,利用数形结合求线性目标函数的最值,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      根据图象求得函数的解析式,即可得出函数的解析式,然后求出变换后的函数解析式,结合题意可得出关于的等式,即可得出结果.
      【详解】
      由图象可得,函数的最小正周期为,,

      则,,取,
      ,则,
      ,,可得,
      当时,.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查利用图象求函数解析式,同时也考查了利用函数图象变换求参数,考查计算能力,属于中等题.
      12、A
      【解析】
      ,故,故选A.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      试题分析:作出不等式组所表示的平面区域如图,当直线过点时,最大,且
      考点:线性规划.
      14、60
      【解析】
      试题分析:每个城市投资1个项目有种,有一个城市投资2个有种,投资方案共种.
      考点:排列组合.
      15、
      【解析】
      根据双曲线方程,设及,将代入双曲线方程并化简可得,由题意的最小值为,结合平面向量数量积的坐标运算化简,即可求得的值,进而求得离心率即可.
      【详解】
      设点,,
      则,即,
      ∵,,

      当时,等号成立,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了双曲线与向量的综合应用,由平面向量数量积的最值求离心率,属于中档题.
      16、
      【解析】
      对原方程两边求导,然后令求得表达式的值.
      【详解】
      对等式两边求导,得,令,则.
      【点睛】
      本小题主要考查二项式展开式,考查利用导数转化已知条件,考查赋值法,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ),;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)由(为参数)直接消去参数,可得直线的普通方程,把两边同时乘以,结合,可得曲线的直角坐标方程;
      (Ⅱ)把代入,化为关于的一元二次方程,利用根与系数的关系及参数的几何意义求解.
      【详解】
      解:(Ⅰ )由(为参数),消去参数,可得.
      ∵,∴,即.
      ∴曲线的直角坐标方程为;
      (Ⅱ )把代入,得.
      设,两点对应的参数分别为,
      则,.
      不妨设,,
      ∴.
      【点睛】
      本题考查简单曲线的极坐标方程,考查参数方程化普通方程,明确直线参数方程中参数的几何意义是解题的关键,是中档题.
      18、(1)证明见解析;(2).
      【解析】
      (1)要证面面垂直需要先证明线面垂直,即证明出平面即可;
      (2)求出点A到平面的距离,然后根据棱锥的体积公式即可求出四棱锥的体积.
      【详解】
      (1)连接,由是平行四边形及N是的中点,
      得N也是的中点,因为点M是的中点,所以,
      因为,所以,
      又,,所以平面,
      又平面,所以平面平面;
      (2)过A作交于点O,
      因为平面平面,平面平面,
      所以平面,
      由是菱形及,得为三角形,则,
      由平面,得,从而侧面为矩形,
      所以.
      【点睛】
      本题主要考查了面面垂直的证明,求四棱锥的体积,属于一般题.
      19、(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)求导得到,解得答案.
      (2)变形得到,令函数,求导得到函数单调区间得到,,得到证明.
      【详解】
      (1),,解得.
      (2)得,变形得,
      令函数,,令解得,
      当时,时.
      函数在上单调递增,在上单调递减,,
      而函数在区间上单调递增,,
      ,即,
      即,恒成立.
      【点睛】
      本题考查了根据切线求参数,证明不等式,意在考查学生的计算能力和转化能力,综合应用能力.
      20、(1)曲线的普通方程为;直线的直角坐标方程为(2)
      【解析】
      (1)利用消去参数,将曲线的参数方程化成普通方程,利用互化公式,
      将直线的极坐标方程化为直角坐标方程;
      (2)根据(1)求出曲线的极坐标方程,分别联立射线与曲线以及射线与直线的极坐标方程,求出和,即可求出.
      【详解】
      解:(1)因为(为参数),所以消去参数,得,
      所以曲线的普通方程为.
      因为所以直线的直角坐标方程为.
      (2)曲线的极坐标方程为.
      设的极径分别为和,
      将()代入,解得,
      将()代入,解得.
      故.
      【点睛】
      本题考查利用消参法将参数方程化成普通方程以及利用互化公式将极坐标方程化为直角坐标方程,还考查极径的运用和两点间距离,属于中档题.
      21、(1)多2350人;(2)有95%的把握认为购买“小爱同学”、“天猫精灵”与性别有关.
      【解析】
      (1)根据题意,知100人中购买“小爱同学”的女性有55人,购买“天猫精灵”的女性有40人,即可估计该地区购买“小爱同学”的女性人数和购买“天猫精灵”的女性的人数,即可求得答案;
      (2)根据列联表和给出的公式,求出,与临界值比较,即可得出结论.
      【详解】
      解:(1)由题可知,100人中购买“小爱同学”的女性有55人,购买“天猫精灵”的女性有40人,
      由于地区共有13000人购买了“小爱同学”,有12000人购买了“天猫精灵”,
      估计购买“小爱同学”的女性有人.
      估计购买“天猫精灵”的女性有人.
      则,
      ∴估计该地区购买“小爱同学”的女性比购买“天猫精灵”的女性多2350人.
      (2)由题可知, ,
      ∴有95%的把握认为购买“小爱同学”、“天猫精灵”与性别有关.
      【点睛】
      本题考查随机抽样估计总体以及独立性检验的应用,考查计算能力.
      22、 (1);(2).
      【解析】
      (1)对求导,对参数进行分类讨论,根据函数单调性即可求得.
      (2)先根据,得,再根据零点解得,转化不等式得,令,化简得,因此 ,,最后根据导数研究对应函数单调性,确定对应函数最值,即得取值集合.
      【详解】
      (1),
      当时,对恒成立,与题意不符,
      当,,
      ∴时,
      即函数在单调递增,在单调递减,
      ∵和时均有,
      ∴,解得:,
      综上可知:的取值范围;
      (2)由(1)可知,则,
      由的任意性及知,,且,
      ∴,
      故,
      又∵,令,
      则,且恒成立,
      令,而,
      ∴时,时,
      ∴,
      令,
      若,则时,,即函数在单调递减,
      ∴,与不符;
      若,则时,,即函数在单调递减,
      ∴,与式不符;
      若,解得,此时恒成立,,
      即函数在单调递增,又,
      ∴时,;时,符合式,
      综上,存在唯一实数符合题意.
      【点睛】
      利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
      “小爱同学”智能音箱
      “天猫精灵”智能音箱
      合计

      45
      60
      105

      55
      40
      95
      合计
      100
      100
      200
      0.10
      0.05
      0.025
      0.01
      0.005
      0.001
      2.706
      3.841
      5.024
      6.635
      7.879
      10.828

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