2026届河北省沧州市高三第六次模拟考试数学试卷含解析
展开
这是一份2026届河北省沧州市高三第六次模拟考试数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知数列中,,,则等于,双曲线的渐近线方程为等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.复数满足,则复数等于()
A.B.C.2D.-2
2.在中,,,,点满足,则等于( )
A.10B.9C.8D.7
3.过点的直线与曲线交于两点,若,则直线的斜率为( )
A.B.
C.或D.或
4.已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则实数的取值为( )
A.-2B.-1C.1D.2
5.本次模拟考试结束后,班级要排一张语文、数学、英语、物理、化学、生物六科试卷讲评顺序表,若化学排在生物前面,数学与物理不相邻且都不排在最后,则不同的排表方法共有( )
A.72种B.144种C.288种D.360种
6.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是( )
A.48B.60C.72D.120
7.已知数列中,,(),则等于( )
A.B.C.D.2
8.某几何体的三视图如图所示,三视图是腰长为1的等腰直角三角形和边长为1的正方形,则该几何体中最长的棱长为( ).
A.B.C.1D.
9.双曲线的渐近线方程为( )
A.B.C.D.
10.如图,在正四棱柱中,,分别为的中点,异面直线与所成角的余弦值为,则( )
A.直线与直线异面,且B.直线与直线共面,且
C.直线与直线异面,且D.直线与直线共面,且
11.某几何体的三视图如图所示,图中圆的半径为1,等腰三角形的腰长为3,则该几何体表面积为( )
A.B.C.D.
12.己知函数若函数的图象上关于原点对称的点有2对,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数,曲线与直线相交,若存在相邻两个交点间的距离为,则可取到的最大值为__________.
14.已知数列满足,,若,则数列的前n项和______.
15.平面向量,,(R),且与的夹角等于与的夹角,则 .
16. “北斗三号”卫星的运行轨道是以地心为一个焦点的椭圆.设地球半径为R,若其近地点、远地点离地面的距离大约分别是,,则“北斗三号”卫星运行轨道的离心率为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知椭圆:的长半轴长为,点(为椭圆的离心率)在椭圆上.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)如图,为直线上任一点,过点椭圆上点处的切线为,,切点分别,,直线与直线,分别交于,两点,点,的纵坐标分别为,,求的值.
18.(12分)等差数列中,,,分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且其中的任何两个数不在下表的同一列.
(1)请选择一个可能的组合,并求数列的通项公式;
(2)记(1)中您选择的的前项和为,判断是否存在正整数,使得,,成等比数列,若有,请求出的值;若没有,请说明理由.
19.(12分)已知曲线的参数方程为(为参数).以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴建立坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求的普通方程和的直角坐标方程;
(2)若过点的直线与交于,两点,与交于,两点,求的取值范围.
20.(12分)已知圆上有一动点,点的坐标为,四边形为平行四边形,线段的垂直平分线交于点.
(Ⅰ)求点的轨迹的方程;
(Ⅱ)过点作直线与曲线交于两点,点的坐标为,直线与轴分别交于两点,求证:线段的中点为定点,并求出面积的最大值.
21.(12分)以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程是,直线和直线的极坐标方程分别是()和(),其中().
(1)写出曲线的直角坐标方程;
(2)设直线和直线分别与曲线交于除极点的另外点,,求的面积最小值.
22.(10分)如图所示,在四棱锥中,平面,底面ABCD满足AD∥BC,,,E为AD的中点,AC与BE的交点为O.
(1)设H是线段BE上的动点,证明:三棱锥的体积是定值;
(2)求四棱锥的体积;
(3)求直线BC与平面PBD所成角的余弦值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
通过复数的模以及复数的代数形式混合运算,化简求解即可.
【详解】
复数满足,
∴,
故选B.
【点睛】
本题主要考查复数的基本运算,复数模长的概念,属于基础题.
2、D
【解析】
利用已知条件,表示出向量 ,然后求解向量的数量积.
【详解】
在中,,,,点满足,可得
则==
【点睛】
本题考查了向量的数量积运算,关键是利用基向量表示所求向量.
3、A
【解析】
利用切割线定理求得,利用勾股定理求得圆心到弦的距离,从而求得,结合,求得直线的倾斜角为,进而求得的斜率.
【详解】
曲线为圆的上半部分,圆心为,半径为.
设与曲线相切于点,
则
所以
到弦的距离为,,所以,由于,所以直线的倾斜角为,斜率为.
故选:A
【点睛】
本小题主要考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
4、B
【解析】
求出函数的导数,利用切线方程通过f′(0),求解即可;
【详解】
f (x)的定义域为(﹣1,+∞),
因为f′(x)a,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x,
可得1﹣a=2,解得a=﹣1,
故选:B.
【点睛】
本题考查函数的导数的几何意义,切线方程的求法,考查计算能力.
5、B
【解析】
利用分步计数原理结合排列求解即可
【详解】
第一步排语文,英语,化学,生物4种,且化学排在生物前面,有种排法;第二步将数学和物理插入前4科除最后位置外的4个空挡中的2个,有种排法,所以不同的排表方法共有种.
选.
【点睛】
本题考查排列的应用,不相邻采用插空法求解,准确分步是关键,是基础题
6、A
【解析】
对数字分类讨论,结合数字中有且仅有两个数字相邻,利用分类计数原理,即可得到结论
【详解】
数字出现在第位时,数字中相邻的数字出现在第位或者位,
共有个
数字出现在第位时,同理也有个
数字出现在第位时,数字中相邻的数字出现在第位或者位,
共有个
故满足条件的不同的五位数的个数是个
故选
【点睛】
本题主要考查了排列,组合及简单计数问题,解题的关键是对数字分类讨论,属于基础题。
7、A
【解析】
分别代值计算可得,观察可得数列是以3为周期的周期数列,问题得以解决.
【详解】
解:∵,(),
,
,
,
,
…,
∴数列是以3为周期的周期数列,
,
,
故选:A.
【点睛】
本题考查数列的周期性和运用:求数列中的项,考查运算能力,属于基础题.
8、B
【解析】
首先由三视图还原几何体,进一步求出几何体的棱长.
【详解】
解:根据三视图还原几何体如图所示,
所以,该四棱锥体的最长的棱长为.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查由三视图还原几何体,考查运算能力和推理能力,属于基础题.
9、C
【解析】
根据双曲线的标准方程,即可写出渐近线方程.
【详解】
双曲线,
双曲线的渐近线方程为,
故选:C
【点睛】
本题主要考查了双曲线的简单几何性质,属于容易题.
10、B
【解析】
连接,,,,由正四棱柱的特征可知,再由平面的基本性质可知,直线与直线共面.,同理易得,由异面直线所成的角的定义可知,异面直线与所成角为,然后再利用余弦定理求解.
【详解】
如图所示:
连接,,,,由正方体的特征得,
所以直线与直线共面.
由正四棱柱的特征得,
所以异面直线与所成角为.
设,则,则,,,
由余弦定理,得.
故选:B
【点睛】
本题主要考查异面直线的定义及所成的角和平面的基本性质,还考查了推理论证和运算求解的能力,属于中档题.
11、C
【解析】
几何体是由一个圆锥和半球组成,其中半球的半径为1,圆锥的母线长为3,底面半径为1,计算得到答案.
【详解】
几何体是由一个圆锥和半球组成,其中半球的半径为1,圆锥的母线长为3,底面半径为1,故几何体的表面积为.
故选:.
【点睛】
本题考查了根据三视图求表面积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
12、B
【解析】
考虑当时,有两个不同的实数解,令,则有两个不同的零点,利用导数和零点存在定理可得实数的取值范围.
【详解】
因为的图象上关于原点对称的点有2对,
所以时,有两个不同的实数解.
令,则在有两个不同的零点.
又,
当时,,故在上为增函数,
在上至多一个零点,舍.
当时,
若,则,在上为增函数;
若,则,在上为减函数;
故,
因为有两个不同的零点,所以,解得.
又当时,且,故在上存在一个零点.
又,其中.
令,则,
当时,,故为减函数,
所以即.
因为,所以在上也存在一个零点.
综上,当时,有两个不同的零点.
故选:B.
【点睛】
本题考查函数的零点,一般地,较为复杂的函数的零点,必须先利用导数研究函数的单调性,再结合零点存在定理说明零点的存在性,本题属于难题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、4
【解析】
由于曲线与直线相交,存在相邻两个交点间的距离为,所以函数的周期,可得到的取值范围,再由解出的两类不同的值,然后列方程求出,再结合的取值范围可得的最大值.
【详解】
,可得,由,则或,即或,由题意得,所以,则或,所以可取到的最大值为4.
故答案为:4
【点睛】
此题考查正弦函数的图像和性质的应用及三角方程的求解,熟练应用三角函数的图像和性质是解题的关键,考查了推理能力和计算能力,属于中档题.
14、
【解析】
,求得的通项,进而求得,得通项公式,利用等比数列求和即可.
【详解】
由题为等差数列,∴,∴,∴,∴,故答案为
【点睛】
本题考查求等差数列数列通项,等比数列求和,熟记等差等比性质,熟练运算是关键,是基础题.
15、2
【解析】
试题分析:,与的夹角等于与的夹角,所以
考点:向量的坐标运算与向量夹角
16、
【解析】
画出图形,结合椭圆的定义和题设条件,求得的值,即可求得椭圆的离心率,得到答案.
【详解】
如图所示,设椭圆的长半轴为,半焦距为,
因为地球半径为R,若其近地点、远地点离地面的距离大约分别是,,
可得,解得,
所以椭圆的离心率为.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了椭圆的离心率的求解,其中解答中熟记椭圆的几何性质,列出方程组,求得的值是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2).
【解析】
(1)因为点在椭圆上,所以,然后,利用,,得出,进而求解即可
(2)设点的坐标为,直线的方程为,直线的方程为,分别联立方程:和,利用韦达定理,再利用,,即可求出的值
【详解】
(1)由椭圆的长半轴长为,得.
因为点在椭圆上,所以.
又因为,,所以,
所以(舍)或.
故椭圆的标准方程为.
(2)设点的坐标为,直线的方程为,直线的方程为.
据得.
据题意,得,得,
同理,得,
所以.
又可求,得,,
所以
.
【点睛】
本题考查椭圆标准方程的求解以及联立方程求定值的问题,联立方程求定值的关键在于利用韦达定理进行消参,属于中档题
18、(1)见解析,或;(2)存在,.
【解析】
(1)满足题意有两种组合:①,,,②,,,分别计算即可;
(2)由(1)分别讨论两种情况,假设存在正整数,使得,,成等比数列,即,解方程是否存在正整数解即可.
【详解】
(1)由题意可知:有两种组合满足条件:
①,,,此时等差数列,,,
所以其通项公式为.
②,,,此时等差数列,,,
所以其通项公式为.
(2)若选择①,.
则.
若,,成等比数列,则,
即,整理,得,即,
此方程无正整数解,故不存在正整数,使,,成等比数列.
若选则②,,
则,
若,,成等比数列,则,
即,整理得,因为为正整数,所以.
故存在正整数,使,,成等比数列.
【点睛】
本题考查等差数列的通项公式及前n项和,涉及到等比数列的性质,是一道中档题.
19、 (1)见解析;(2).
【解析】
试题分析:(1)利用平方法消去参数,即可得到的普通方程,两边同乘以利用 即可得的直角坐标方程;(2)设直线的参数方程为(为参数),代入,利用韦达定理、直线参数方程的几何意义以及三角函数的有界性可得结果.
试题解析:(1)曲线的普通方程为,曲线的直角坐标方程为 ;
(2)设直线的参数方程为(为参数)
又直线与曲线:存在两个交点,因此.
联立直线与曲线:可得则
联立直线与曲线:可得,则
即
20、(Ⅰ);(Ⅱ)4.
【解析】
(Ⅰ)先画出图形,结合垂直平分线和平行四边形性质可得为一定值,,故可确定点轨迹为椭圆(),进而求解;
(Ⅱ)设直线方程为,点坐标分别为,联立直线与椭圆方程得,,分别由点斜式求得直线KA的方程为,令得,同理得,由结合韦达定理即可求解,而,当重合交于点时,可求最值;
【详解】
(Ⅰ),
所以点的轨迹是一个椭圆,且长轴长,半焦距,
所以,轨迹的方程为.
(Ⅱ)当直线的斜率为0时,与曲线无交点.
当直线的斜率不为0时,设过点的直线方程为,点坐标分别为.
直线与椭圆方程联立得消去,得.
则,.
直线KA的方程为.
令得.
同理可得.
所以
.
所以的中点为.
不妨设点在点的上方,
则.
【点睛】
本题考查根据椭圆的定义求椭圆的方程,椭圆中的定点定值问题,属于中档题
21、(1);(2)16.
【解析】
(1)将极坐标方程化为直角坐标方程即可;
(2)利用极径的几何意义,联立曲线,直线,直线的极坐标方程,得出,利用三角形面积公式,结合正弦函数的性质,得出的面积最小值.
【详解】
(1)曲线:,即
化为直角坐标方程为:;
(2),即
同理
∴
当且仅当,即()时取等号
即的面积最小值为16
【点睛】
本题主要考查了极坐标方程化直角坐标方程以及极坐标的应用,属于中档题.
22、(1)证明见解析 (2) (3)
【解析】
(1)因为底面ABCD为梯形,且,所以四边形BCDE为平行四边形,则BE∥CD,
又平面,平面,所以平面,
又因为H为线段BE上的动点,的面积是定值,从而三棱锥的体积是定值.
(2)因为平面,所以,结合BE∥CD,所以,
又因为,,且E为AD的中点,所以四边形ABCE为正方形,所以,结合,则平面,连接,则,
因为平面,所以,
因为,所以是等腰直角三角形,O为斜边AC上的中点,
所以,且,所以平面,所以PO是四棱锥的高,
又因为梯形ABCD的面积为,
在中,,所以.
(3)以O为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示,
则B(,0,0),C(0,,0),D(,,0),P(0,0,),
则,
设平面PBD的法向量为,则即则,
令,得到,
设BC与平面PBD所成的角为,则,
所以,
所以直线BC与平面PBD所成角的余弦值为.
第一列
第二列
第三列
第一行
5
8
2
第二行
4
3
12
第三行
16
6
9
相关试卷
这是一份2026届河北省沧州市六校联盟高三第六次模拟考试数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知是虚数单位,若,,则实数,若2m>2n>1,则,中,,为的中点,,,则等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届河北省沧州市高三第三次测评数学试卷(含答案解析),共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,给出下列三个命题,设命题p,函数的图象大致是,《普通高中数学课程标准等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届河北省沧州市高三(最后冲刺)数学试卷(含答案解析),共29页。试卷主要包含了函数的图象大致为,已知函数,若,则的取值范围是,已知集合,集合,那么等于,若函数满足,且,则的最小值是等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利