2026届河北省秦皇岛市抚宁区第一中学高考仿真模拟数学试卷含解析
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这是一份2026届河北省秦皇岛市抚宁区第一中学高考仿真模拟数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了下列命题为真命题的个数是,已知,且,则,已知等式成立,则等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知双曲线的一个焦点为,点是的一条渐近线上关于原点对称的两点,以为直径的圆过且交的左支于两点,若,的面积为8,则的渐近线方程为( )
A.B.
C.D.
2.已知等差数列中,,,则数列的前10项和( )
A.100B.210C.380D.400
3.过抛物线的焦点作直线与抛物线在第一象限交于点A,与准线在第三象限交于点B,过点作准线的垂线,垂足为.若,则( )
A.B.C.D.
4.定义在上的奇函数满足,若,,则( )
A.B.0C.1D.2
5.复数为纯虚数,则( )
A.iB.﹣2iC.2iD.﹣i
6.如图,圆锥底面半径为,体积为,、是底面圆的两条互相垂直的直径,是母线的中点,已知过与的平面与圆锥侧面的交线是以为顶点的抛物线的一部分,则该抛物线的焦点到圆锥顶点的距离等于( )
A.B.1C.D.
7.已知双曲线的渐近线方程为,且其右焦点为,则双曲线的方程为( )
A.B.C.D.
8.下列命题为真命题的个数是( )(其中,为无理数)
①;②;③.
A.0B.1C.2D.3
9.已知,且,则( )
A.B.C.D.
10.已知等式成立,则( )
A.0B.5C.7D.13
11.已知是双曲线的左右焦点,过的直线与双曲线的两支分别交于两点(A在右支,B在左支)若为等边三角形,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
12.已知函数,,若方程恰有三个不相等的实根,则的取值范围为( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.如图,半球内有一内接正四棱锥,该四棱锥的体积为,则该半球的体积为__________.
14.已知双曲线的左、右焦点和点为某个等腰三角形的三个顶点,则双曲线C的离心率为________.
15.在的展开式中,项的系数是__________(用数字作答).
16.在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且,,,则_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在直角坐标系中,曲线上的任意一点到直线的距离比点到点的距离小1.
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)若点是圆上一动点,过点作曲线的两条切线,切点分别为,求直线斜率的取值范围.
18.(12分)在锐角中,分别是角的对边,,,且.
(1)求角的大小;
(2)求函数的值域.
19.(12分)如图,湖中有一个半径为千米的圆形小岛,岸边点与小岛圆心相距千米,为方便游人到小岛观光,从点向小岛建三段栈道,,,湖面上的点在线段上,且,均与圆相切,切点分别为,,其中栈道,,和小岛在同一个平面上.沿圆的优弧(圆上实线部分)上再修建栈道.记为.
用表示栈道的总长度,并确定的取值范围;
求当为何值时,栈道总长度最短.
20.(12分)某职称晋级评定机构对参加某次专业技术考试的100人的成绩进行了统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),规定80分及以上者晋级成功,否则晋级失败.
(1)求图中的值;
(2)根据已知条件完成下面列联表,并判断能否有的把握认为“晋级成功”与性别有关?
(3)将频率视为概率,从本次考试的所有人员中,随机抽取4人进行约谈,记这4人中晋级失败的人数为,求的分布列与数学期望.
(参考公式:,其中)
21.(12分)在直角坐标系xOy中,直线的参数方程为(t为参数).以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为.
(1)写出圆C的直角坐标方程;
(2)设直线l与圆C交于A,B两点,,求的值.
22.(10分)在直角坐标系中,已知直线的直角坐标方程为,曲线的参数方程为(为参数),以直角坐标系原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线和直线的极坐标方程;
(2)已知直线与曲线、相交于异于极点的点,若的极径分别为,求的值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
由双曲线的对称性可得即,又,从而可得的渐近线方程.
【详解】
设双曲线的另一个焦点为,由双曲线的对称性,四边形是矩形,所以,即,由,得:,所以,所以,所以,,所以,的渐近线方程为.
故选B
【点睛】
本题考查双曲线的简单几何性质,考查直线与圆的位置关系,考查数形结合思想与计算能力,属于中档题.
2、B
【解析】
设公差为,由已知可得,进而求出的通项公式,即可求解.
【详解】
设公差为,,,
,
.
故选:B.
【点睛】
本题考查等差数列的基本量计算以及前项和,属于基础题.
3、C
【解析】
需结合抛物线第一定义和图形,得为等腰三角形,设准线与轴的交点为,过点作,再由三角函数定义和几何关系分别表示转化出,
,结合比值与正切二倍角公式化简即可
【详解】
如图,设准线与轴的交点为,过点作.由抛物线定义知,
所以,,,,
所以.
故选:C
【点睛】
本题考查抛物线的几何性质,三角函数的性质,数形结合思想,转化与化归思想,属于中档题
4、C
【解析】
首先判断出是周期为的周期函数,由此求得所求表达式的值.
【详解】
由已知为奇函数,得,
而,
所以,
所以,即的周期为.
由于,,,
所以,
,
,
.
所以,
又,
所以.
故选:C
【点睛】
本小题主要考查函数的奇偶性和周期性,属于基础题.
5、B
【解析】
复数为纯虚数,则实部为0,虚部不为0,求出,即得.
【详解】
∵为纯虚数,
∴,解得.
.
故选:.
【点睛】
本题考查复数的分类,属于基础题.
6、D
【解析】
建立平面直角坐标系,求得抛物线的轨迹方程,解直角三角形求得抛物线的焦点到圆锥顶点的距离.
【详解】
将抛物线放入坐标系,如图所示,
∵,,,
∴,设抛物线,代入点,
可得
∴焦点为,
即焦点为中点,设焦点为,
,,∴.
故选:D
【点睛】
本小题考查圆锥曲线的概念,抛物线的性质,两点间的距离等基础知识;考查运算求解能力,空间想象能力,推理论证能力,应用意识.
7、B
【解析】
试题分析:由题意得,,所以,,所求双曲线方程为.
考点:双曲线方程.
8、C
【解析】
对于①中,根据指数幂的运算性质和不等式的性质,可判定值正确的;对于②中,构造新函数,利用导数得到函数为单调递增函数,进而得到,即可判定是错误的;对于③中,构造新函数,利用导数求得函数的最大值为,进而得到,即可判定是正确的.
【详解】
由题意,对于①中,由,可得,根据不等式的性质,可得成立,所以是正确的;
对于②中,设函数,则,所以函数为单调递增函数,
因为,则
又由,所以,即,所以②不正确;
对于③中,设函数,则,
当时,,函数单调递增,
当时,,函数单调递减,
所以当时,函数取得最大值,最大值为,
所以,即,即,所以是正确的.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了不等式的性质,以及导数在函数中的综合应用,其中解答中根据题意,合理构造新函数,利用导数求得函数的单调性和最值是解答的关键,着重考查了构造思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.
9、B
【解析】
分析:首先利用同角三角函数关系式,结合题中所给的角的范围,求得的值,之后借助于倍角公式,将待求的式子转化为关于的式子,代入从而求得结果.
详解:根据题中的条件,可得为锐角,
根据,可求得,
而,故选B.
点睛:该题考查的是有关同角三角函数关系式以及倍角公式的应用,在解题的过程中,需要对已知真切求余弦的方法要明确,可以应用同角三角函数关系式求解,也可以结合三角函数的定义式求解.
10、D
【解析】
根据等式和特征和所求代数式的值的特征用特殊值法进行求解即可.
【详解】
由可知:
令,得;
令,得;
令,得,
得,,而,所以
.
故选:D
【点睛】
本题考查了二项式定理的应用,考查了特殊值代入法,考查了数学运算能力.
11、D
【解析】
根据双曲线的定义可得的边长为,然后在中应用余弦定理得的等式,从而求得离心率.
【详解】
由题意,,又,
∴,∴,
在中,
即,∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查求双曲线的离心率,解题关键是应用双曲线的定义把到两焦点距离用表示,然后用余弦定理建立关系式.
12、B
【解析】
由题意可将方程转化为,令,,进而将方程转化为,即或,再利用的单调性与最值即可得到结论.
【详解】
由题意知方程在上恰有三个不相等的实根,
即,①.
因为,①式两边同除以,得.
所以方程有三个不等的正实根.
记,,则上述方程转化为.
即,所以或.
因为,当时,,所以在,上单调递增,且时,.
当时,,在上单调递减,且时,.
所以当时,取最大值,当,有一根.
所以恰有两个不相等的实根,所以.
故选:B.
【点睛】
本题考查了函数与方程的关系,考查函数的单调性与最值,转化的数学思想,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由题意可知半球的半径与正四棱锥的高相等,可得正四棱锥的棱与半径的关系,进而可写出半球的半径与四棱锥体积的关系,进而求得结果.
【详解】
设所给半球的半径为,则四棱锥的高,
则,由四棱锥的体积,
半球的体积为:.
【方法点睛】
涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题,再利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系,或只画内切、外接的几何体的直观图,确定球心的位置,弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系,列方程(组)求解.
14、
【解析】
由等腰三角形及双曲线的对称性可知或,进而利用两点间距离公式求解即可.
【详解】
由题设双曲线的左、右焦点分别为,,
因为左、右焦点和点为某个等腰三角形的三个顶点,
当时,,由可得,等式两边同除可得,解得(舍);
当时,,由可得,等式两边同除可得,解得,
故答案为:
【点睛】
本题考查求双曲线的离心率,考查双曲线的几何性质的应用,考查分类讨论思想.
15、
【解析】
的展开式的通项为:.
令,得.
答案为:-40.
点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略
(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第r+1项,再由特定项的特点求出r值即可.
(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第r+1项,由特定项得出r值,最后求出其参数.
16、9
【解析】
已知由余弦定理即可求得,由可求得,即可求得,利用正弦定理即可求得结果.
【详解】
由余弦定理和,可得,得,由,,,由正弦定理,得.
故答案为:.
【点睛】
本题考查正余弦定理在解三角形中的应用,难度一般.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2)
【解析】
(1)设,根据题意可得点的轨迹方程满足的等式,化简即可求得动点的轨迹的方程;
(2)设出切线的斜率分别为,切点,,点,则可得过点的拋物线的切线方程为,联立抛物线方程并化简,由相切时可得两条切线斜率关系;由抛物线方程求得导函数,并由导数的几何意义并代入抛物线方程表示出,可求得,结合点满足的方程可得的取值范围,即可求得的范围.
【详解】
(1)设点,
∵点到直线的距离等于,
∴,化简得,
∴动点的轨迹的方程为.
(2)由题意可知,的斜率都存在,分别设为,切点,,
设点,过点的拋物线的切线方程为,
联立,化简可得,
∴,即,
∴,.
由,求得导函数,
∴,,,
∴,
因为点满足,
由圆的性质可得,
∴,即直线斜率的取值范围为.
【点睛】
本题考查了动点轨迹方程的求法,直线与抛物线相切的性质及应用,导函数的几何意义及应用,点和圆位置关系求参数的取值范围,属于中档题.
18、(1);(2)
【解析】
(1)由向量平行的坐标表示、正弦定理边化角和两角和差正弦公式可化简求得,进而得到;
(2)利用两角和差余弦公式、二倍角和辅助角公式化简函数为,根据的范围可确定的范围,结合正弦函数图象可确定所求函数的值域.
【详解】
(1),,
由正弦定理得:,
即,
,,,
又,.
(2)在锐角中,,.
.
,,,,
函数的值域为.
【点睛】
本题考查三角恒等变换、解三角形和三角函数性质的综合应用问题;涉及到共线向量的坐标表示、利用三角恒等变换公式化简求值、正弦定理边化角的应用、正弦型函数值域的求解等知识.
19、,;当时,栈道总长度最短.
【解析】
连,,由切线长定理知:,,,,即,,
则,,进而确定的取值范围;
根据求导得,利用增减性算出,进而求得取值.
【详解】
解:连,,由切线长定理知:,,
,又,,故,
则劣弧的长为,因此,优弧的长为,
又,故,,即,,
所以,,,则;
,,其中,,
故时,
所以当时,栈道总长度最短.
【点睛】
本题主要考查导数在函数当中的应用,属于中档题.
20、 (1) ;(2)列联表见解析,有超过的把握认为“晋级成功”与性别有关;(3)分布列见解析,=3
【解析】
(1)由频率和为1,列出方程求的值;
(2)由频率分布直方图求出晋级成功的频率,计算晋级成功的人数,
填写列联表,计算观测值,对照临界值得出结论;
(3)由频率分布直方图知晋级失败的频率,将频率视为概率,
知随机变量服从二项分布,计算对应的概率值,写出分布列,计算数学期望.
【详解】
解:(1)由频率分布直方图各小长方形面积总和为1,
可知,
解得;
(2)由频率分布直方图知,晋级成功的频率为,
所以晋级成功的人数为(人),
填表如下:
假设“晋级成功”与性别无关,
根据上表数据代入公式可得,
所以有超过的把握认为“晋级成功”与性别有关;
(3)由频率分布直方图知晋级失败的频率为,
将频率视为概率,
则从本次考试的所有人员中,随机抽取1人进行约谈,这人晋级失败的概率为0.75,
所以可视为服从二项分布,即,
,
故,
,
,
,
.
所以的分布列为:
数学期望为.或().
【点睛】
本题考查了频率分布直方图和离散型随机变量的分布列、数学期望的应用问题,属于中档题.若离散型随机变量,则.
21、(1);(2)20
【解析】
(1)利用即可得到答案;
(2)利用直线参数方程的几何意义,.
【详解】
解:(1)由,得圆C的直角坐标方程为
,即.
(2)将直线l的参数方程代入圆C的直角坐标方程,
得,
即,设两交点A,B所对应的参数分别为,,
从而,
则.
【点睛】
本题考查了极坐标方程与普通方程的互化、直线参数方程的几何意义等知识,考查学生的计算能力,是一道容易题.
22、(1),.(2)
【解析】
(1)先将曲线的参数方程化为直角坐标方程,即可代入公式化为极坐标;根据直线的直角坐标方程,求得倾斜角,即可得极坐标方程.
(2)将直线的极坐标方程代入曲线、可得,进而代入可得的值.
【详解】
(1)曲线的参数方程为(为参数),
消去得,
把,代入得,
从而得的极坐标方程为,
∵直线的直角坐标方程为,其倾斜角为,
∴直线的极坐标方程为.
(2)将代入曲线的极坐标方程分别得到
,
则.
【点睛】
本题考查了参数方程化为普通方程的方法,直角坐标方程化为极坐标方程的方法,极坐标的几何意义,属于中档题.
晋级成功
晋级失败
合计
男
16
女
50
合计
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.780
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
-
0
+
单调递减
极小值
单调递增
晋级成功
晋级失败
合计
男
16
34
50
女
9
41
50
合计
25
75
100
0
1
2
3
4
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