2026届河北省沧州市肃宁一中高三最后一模数学试题含解析
展开 这是一份2026届河北省沧州市肃宁一中高三最后一模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了已知复数,,则,已知双曲线,tan570°=等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.复数满足,则( )
A.B.C.D.
2.一个四面体所有棱长都是4,四个顶点在同一个球上,则球的表面积为( )
A.B.C.D.
3.已知复数,,则( )
A.B.C.D.
4.如图1,《九章算术》中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何? 意思是:有一根竹子, 原高一丈(1丈=10尺), 现被风折断,尖端落在地上,竹尖与竹根的距离三尺,问折断处离地面的高为( )尺.
A.B.C.D.
5.已知函数,关于的方程R)有四个相异的实数根,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
6.过直线上一点作圆的两条切线,,,为切点,当直线,关于直线对称时,( )
A.B.C.D.
7.中,点在边上,平分,若,,,,则( )
A.B.C.D.
8.已知双曲线:,,为其左、右焦点,直线过右焦点,与双曲线的右支交于,两点,且点在轴上方,若,则直线的斜率为( )
A.B.C.D.
9.定义在上函数满足,且对任意的不相等的实数有成立,若关于x的不等式在上恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.B.C.D.
10.tan570°=( )
A.B.-C.D.
11.已知点是双曲线上一点,若点到双曲线的两条渐近线的距离之积为,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.2
12.在空间直角坐标系中,四面体各顶点坐标分别为:.假设蚂蚁窝在点,一只蚂蚁从点出发,需要在,上分别任意选择一点留下信息,然后再返回点.那么完成这个工作所需要走的最短路径长度是( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若函数 (R,)满足,且的最小值等于,则ω的值为___________.
14.已知无盖的圆柱形桶的容积是立方米,用来做桶底和侧面的材料每平方米的价格分别为30元和20元,那么圆桶造价最低为________元.
15.设实数x,y满足,则点表示的区域面积为______.
16.设P为有公共焦点的椭圆与双曲线的一个交点,且,椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,若,则______________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在,角、、所对的边分别为、、,已知.
(1)求的值;
(2)若,边上的中线,求的面积.
18.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,点的极坐标为.
(1)求的直角坐标方程和的直角坐标;
(2)设与交于,两点,线段的中点为,求.
19.(12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,点P在棱DF上.
(1)若P是DF的中点,求异面直线BE与CP所成角的余弦值;
(2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值为,求PF的长度.
20.(12分)已知函数.
(1)当时,求函数的值域;
(2)的角的对边分别为且,,求边上的高的最大值.
21.(12分)新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,电子购物平台成为人们的热门选择.为提高市场销售业绩,某公司设计了一套产品促销方案,并在某地区部分营销网点进行试点.运作一年后,对“采用促销”和“没有采用促销”的营销网点各选取了50个,对比上一年度的销售情况,分别统计了它们的年销售总额,并按年销售总额增长的百分点分成5组:,分别统计后制成如图所示的频率分布直方图,并规定年销售总额增长10个百分点及以上的营销网点为“精英店”.
(1)请你根据题中信息填充下面的列联表,并判断是否有的把握认为“精英店与采用促销活动有关”;
(2)某“精英店”为了创造更大的利润,通过分析上一年度的售价 (单位:元)和日销量 (单位:件) 的一组数据后决定选择 作为回归模型进行拟合.具体数据如下表,表中的 :
①根据上表数据计算的值;
②已知该公司成本为10元/件,促销费用平均5元/件,根据所求出的回归模型,分析售价定为多少时日利润可以达到最大.
附①:
附②:对应一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计分别为.
22.(10分)已知函数.
(1)解不等式;
(2)记函数的最大值为,若,证明:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
利用复数模与除法运算即可得到结果.
【详解】
解: ,
故选:C
【点睛】
本题考查复数除法运算,考查复数的模,考查计算能力,属于基础题.
2、A
【解析】
将正四面体补成正方体,通过正方体的对角线与球的半径关系,求解即可.
【详解】
解:如图,将正四面体补形成一个正方体,正四面体的外接球与正方体的外接球相同,
∵四面体所有棱长都是4,
∴正方体的棱长为,
设球的半径为,
则,解得,
所以,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查多面体外接球问题,解决本题的关键在于,巧妙构造正方体,利用正方体的外接球的直径为正方体的对角线,从而将问题巧妙转化,属于中档题.
3、B
【解析】
分析:利用的恒等式,将分子、分母同时乘以 ,化简整理得
详解: ,故选B
点睛:复数问题是高考数学中的常考问题,属于得分题,主要考查的方面有:复数的分类、复数的几何意义、复数的模、共轭复数以及复数的乘除运算,在运算时注意符号的正、负问题.
4、B
【解析】
如图,已知,,
∴,解得 ,
∴,解得 .
∴折断后的竹干高为4.55尺
故选B.
5、A
【解析】
=,当时时,单调递减,时,单调递增,且当,当, 当时,恒成立,时,单调递增且,方程R)有四个相异的实数根.令=则,,即.
6、C
【解析】
判断圆心与直线的关系,确定直线,关于直线对称的充要条件是与直线垂直,从而等于到直线的距离,由切线性质求出,得,从而得.
【详解】
如图,设圆的圆心为,半径为,点不在直线上,要满足直线,关于直线对称,则必垂直于直线,∴,
设,则,,∴,.
故选:C.
【点睛】
本题考查直线与圆的位置关系,考查直线的对称性,解题关键是由圆的两条切线关于直线对称,得出与直线垂直,从而得就是圆心到直线的距离,这样在直角三角形中可求得角.
7、B
【解析】
由平分,根据三角形内角平分线定理可得,再根据平面向量的加减法运算即得答案.
【详解】
平分,根据三角形内角平分线定理可得,
又,,,,
.
.
故选:.
【点睛】
本题主要考查平面向量的线性运算,属于基础题.
8、D
【解析】
由|AF2|=3|BF2|,可得.设直线l的方程x=my+,m>0,设,,即y1=﹣3y2①,联立直线l与曲线C,得y1+y2=-②,y1y2=③,求出m的值即可求出直线的斜率.
【详解】
双曲线C:,F1,F2为左、右焦点,则F2(,0),设直线l的方程x=my+,m>0,∵双曲线的渐近线方程为x=±2y,∴m≠±2,
设A(x1,y1),B(x2,y2),且y1>0,由|AF2|=3|BF2|,∴,∴y1=﹣3y2①
由,得
∴△=(2m)2﹣4(m2﹣4)>0,即m2+4>0恒成立,
∴y1+y2=②,y1y2=③,
联立①②得,联立①③得,
,即:,,解得:,直线的斜率为,
故选D.
【点睛】
本题考查直线与双曲线的位置关系,考查韦达定理的运用,考查向量知识,属于中档题.
9、B
【解析】
结合题意可知是偶函数,且在单调递减,化简题目所给式子,建立不等式,结合导函数与原函数的单调性关系,构造新函数,计算最值,即可.
【详解】
结合题意可知为偶函数,且在单调递减,故
可以转换为
对应于恒成立,即
即对恒成立
即对恒成立
令,则上递增,在上递减,
所以
令,在上递减
所以.故,故选B.
【点睛】
本道题考查了函数的基本性质和导函数与原函数单调性关系,计算范围,可以转化为函数,结合导函数,计算最值,即可得出答案.
10、A
【解析】
直接利用诱导公式化简求解即可.
【详解】
tan570°=tan(360°+210°)=tan210°=tan(180°+30°)=tan30°=.
故选:A.
【点睛】
本题考查三角函数的恒等变换及化简求值,主要考查诱导公式的应用,属于基础题.
11、A
【解析】
设点的坐标为,代入椭圆方程可得,然后分别求出点到两条渐近线的距离,由距离之积为,并结合,可得到的齐次方程,进而可求出离心率的值.
【详解】
设点的坐标为,有,得.
双曲线的两条渐近线方程为和,则点到双曲线的两条渐近线的距离之积为,
所以,则,即,故,即,所以.
故选:A.
【点睛】
本题考查双曲线的离心率,构造的齐次方程是解决本题的关键,属于中档题.
12、C
【解析】
将四面体沿着劈开,展开后最短路径就是的边,在中,利用余弦定理即可求解.
【详解】
将四面体沿着劈开,展开后如下图所示:
最短路径就是的边.
易求得,
由,知
,
由余弦定理知
其中,
∴
故选:C
【点睛】
本题考查了余弦定理解三角形,需熟记定理的内容,考查了学生的空间想象能力,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、1
【解析】
利用辅助角公式化简可得,由题可分析的最小值等于表示相邻的一个对称中心与一个对称轴的距离为,进而求解即可.
【详解】
由题,,
因为,,且的最小值等于,即相邻的一个对称中心与一个对称轴的距离为,
所以,即,
所以,
故答案为:1
【点睛】
本题考查正弦型函数的对称性的应用,考查三角函数的化简.
14、
【解析】
设桶的底面半径为,用表示出桶的总造价,利用基本不等式得出最小值.
【详解】
设桶的底面半径为,高为,则,
故,
圆通的造价为
解法一:
当且仅当,即时取等号.
解法二:,则,
令,即,解得,此函数在单调递增;
令,即,解得,此函数在上单调递减;
令,即,解得,
即当时,圆桶的造价最低.
所以
故答案为:
【点睛】
本题考查了基本不等式的应用,注意验证等号成立的条件,属于基础题.
15、
【解析】
先画出满足条件的平面区域,求出交点坐标,利用定积分即可求解.
【详解】
画出实数x,y满足表示的平面区域,如图(阴影部分):
则阴影部分的面积,
故答案为:
【点睛】
本题考查了定积分求曲边梯形的面积,考查了微积分基本定理,属于基础题.
16、
【解析】
设
根据椭圆的几何性质可得
,
根据双曲线的几何性质可得,
,
即
故答案为
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1) (2)答案不唯一,见解析
【解析】
(1)由题意根据和差角的三角函数公式可得,再根据同角三角函数基本关系可得的值;
(2)在中,由余弦定理可得,解方程分别由三角形面积公式可得答案.
【详解】
解:(1)在中,因为,
又已知,
所以,
因为,所以,于是.
所以.
(2)在中,由余弦定理得,
得解得或,
当时,的面积,
当时,的面积.
【点睛】
本题考查正余弦定理理解三角形,涉及三角形的面积公式和分类讨论思想,属于中档题.
18、(1),(2)
【解析】
(1)利用互化公式把曲线C化成直角坐标方程,把点P的极坐标化成直角坐标;
(2)把直线l的参数方程的标准形式代入曲线C的直角坐标方程,根据韦达定理以及参数t的几何意义可得.
【详解】
(1)由ρ2得ρ2+ρ2sin2θ=2,将ρ2=x2+y2,y=ρsinθ代入上式并整理得曲线C的直角坐标方程为y2=1,
设点P的直角坐标为(x,y),因为P的极坐标为(,),
所以x=ρcsθcs1,y=ρsinθsin1,
所以点P的直角坐标为(1,1).
(2)将代入y2=1,并整理得41t2+110t+25=0,
因为△=1102﹣4×41×25=8000>0,故可设方程的两根为t1,t2,
则t1,t2为A,B对应的参数,且t1+t2,
依题意,点M对应的参数为,
所以|PM|=||.
【点睛】
本题考查了简单曲线的极坐标方程,属中档题.
19、(1).(2).
【解析】
(1)以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AF为z轴,建立空间直角坐标系,则(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),计算夹角得到答案.
(2)设,0≤λ≤1,计算P(0,2λ,2﹣2λ),计算平面APC的法向量(1,﹣1,),平面ADF的法向量(1,0,0),根据夹角公式计算得到答案.
【详解】
(1)∵BAF=90°,∴AF⊥AB,
又∵平面ABEF⊥平面ABCD,且平面ABEF∩平面ABCD=AB,
∴AF⊥平面ABCD,又四边形ABCD为矩形,
∴以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AF为z轴,建立空间直角坐标系,
∵AD=2,AB=AF=2EF=2,P是DF的中点,
∴B(2,0,0),E(1,0,2),C(2,2,0),P(0,1,1),
(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),
设异面直线BE与CP所成角的平面角为θ,
则csθ,
∴异面直线BE与CP所成角的余弦值为.
(2)A(0,0,0),C(2,2,0),F(0,0,2),D(0,2,0),
设P(a,b,c),,0≤λ≤1,即(a,b,c﹣2)=λ(0,2,﹣2),
解得a=0,b=2λ,c=2﹣2λ,∴P(0,2λ,2﹣2λ),
(0,2λ,2﹣2λ),(2,2,0),
设平面APC的法向量(x,y,z),
则,取x=1,得(1,﹣1,),
平面ADP的法向量(1,0,0),
∵二面角D﹣AP﹣C的正弦值为,
∴|cs|,
解得,∴P(0,,),
∴PF的长度|PF|.
【点睛】
本题考查了异面直线夹角,根据二面角求长度,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.
20、(1).(2)
【解析】
(1)由题意利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的定义域和值域,得出结论.
(2)由题意利用余弦定理、三角形的面积公式、基本不等式求得的最大值,可得边上的高的最大值.
【详解】
解:(1)∵函数,
当时,,.
(2)中,,∴.
由余弦定理可得,当且仅当时,取等号,
即的最大值为3.
再根据,故当取得最大值3时,取得最大值为.
【点睛】
本题考查降幂公式、两角和的正弦公式,考查正弦函数的性质,余弦定理,三角形面积公式,所用公式较多,选用恰当的公式是解题关键,本题属于中档题.
21、(1)列联表见解析,有把握;(2)①;② 元时
【解析】
(1)直接由题意列出列联表,通过计算,可判断精英店与采用促销活动是否有关.
(2)①代入表中数据,结合公式求出;②由①中所得的线性回归方程,若售价为,单价利润为,日销售量为 ,进而可求出日利润,结合导数可求最值.
【详解】
解:(1)由题意知,采用促销中精英店的数量为 ,
采用促销中非精英店的数量为;没有采用促销中精英店的数量为,没有采用促销中非精英店的数量为,列联表为
因为
有的把握认为“精英店与采用促销活动有关”.
(2)①由公式可得:
所以回归方程为
②若售价为,单件利润为,日销售为,
故日利润,解得.
当时,单调递增;
当时,单调递减.
故当售价元时,日利润达到最大为元.
【点睛】
本题考查了独立性检验,考查了线性回归方程的求法,考查了函数最值的求解.在求函数的最值时,常用的方法有:函数图像法、结合函数单调性分析最值、基本不等式法、导数法.其中最常用的还是导数法.
22、(1);(2)证明见解析
【解析】
(1)将函数整理为分段函数形式可得,进而分类讨论求解不等式即可;
(2)先利用绝对值不等式的性质得到的最大值为3,再利用均值定理证明即可.
【详解】
(1)
①当时,恒成立,
;
②当时,,即,
;
③当时,显然不成立,不合题意;
综上所述,不等式的解集为.
(2)由(1)知,
于是
由基本不等式可得 (当且仅当时取等号)
(当且仅当时取等号)
(当且仅当时取等号)
上述三式相加可得
(当且仅当时取等号)
,
,故得证.
【点睛】
本题考查解绝对值不等式和利用均值定理证明不等式,考查绝对值不等式的最值的应用,解题关键是掌握分类讨论解决带绝对值不等式的方法,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.
采用促销
没有采用促销
合计
精英店
非精英店
合计
50
50
100
采用促销
没有采用促销
合计
精英店
35
20
55
非精英店
15
30
45
合计
50
50
100
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