湘美版（2024）小学美术一年级下册第二单元第一课《送你一束花》教学课件

这是一份小学美术湘美版（2024）一年级下册（2024）送你一束花教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了春天的花园，我喜欢的花，送你一束花，仔细看一看，花儿的“身体”，我们的小画廊，巧手变变变，我的花束我做主，小小艺术家，老师来帮忙等内容，欢迎下载使用。
我们的学习目标（一）：知识与技能
了解花的结构认识花瓣、花蕊、花茎和叶子的形状特点，了解花朵的基本构造。
认识花的形态知道郁金香、康乃馨等不同种类花的形态和色彩特征，学会辨别。
学会绘画花朵掌握用线条勾勒轮廓，色彩填充画面，画出一束色彩鲜艳、形态各异的花。
学会制作纸花掌握基础的手工技巧，用彩纸进行折叠、剪裁与粘贴，制作出立体花朵。
我们的学习方法（二）：过程与方法
学会观察通过观察真实的花、图片和作品，发现花的美，培养敏锐的感知力。
学会表达在讨论和分享中，清晰阐述观点，提高语言表达能力和逻辑思维能力。
学会动手在绘画和手工制作的实践中，锻炼手部精细动作，激发无限的创新潜能。
学会合作在小组合作的互动中，学会分工与互助，培养宝贵的团队协作精神。
春天是一个美丽的季节，花园里百花盛开，争奇斗艳。让我们一起走进春天的花园，看看都有哪些美丽的花儿吧！
? 粉色的桃花粉粉嫩嫩，像害羞的小姑娘
? 金黄的油菜花一片金黄，像铺满了阳光
? 紫色的丁香花小巧玲珑，散发着淡淡的清香
同学们，刚刚我们看到了那么多美丽的花，你最喜欢哪一种呢？
它是什么颜色的？是像太阳一样的金黄色，还是像雪一样的白色？
它的花瓣是什么形状的？是圆圆的、长长的，还是像小爱心一样？
你为什么喜欢它？是因为它很香，还是它代表着什么特殊的意义？
花是大自然送给我们的美丽礼物，它不仅好看，还能表达我们的情感。今天，我们就来学习如何亲手制作一束特别的花，把它送给我们最爱的家人，表达我们的爱与感谢！
请同学们仔细观察这些花，它们的花瓣、花蕊、花茎和叶子都有什么特点？
玫瑰花瓣是层层叠叠的，像蓬松的舞裙。
百合花蕊是长长的，像细细的天线。
郁金香花茎是直直的，像挺拔的小士兵。
雏菊花瓣像小太阳的光芒，温暖又明亮。
花瓣保护花蕊，吸引昆虫来帮助传播花粉。
花蕊花的繁殖器官，分为雄蕊和雌蕊，是生命的核心。
花茎像手臂一样支撑花朵，并负责输送水分和养分。
叶子进行光合作用，为整朵花制造生长所需的养料。
创作方法（一）：画一画
01构图先想好花朵的位置和大小，确定画面的主体，让画面更平衡。
02画轮廓用铅笔轻轻勾勒出花朵的形状，注意观察花瓣之间的层次和遮挡关系。
03画细节添加花蕊、花茎和叶子，丰富画面的内容，让花朵看起来更真实完整。
04涂颜色选择鲜艳、自己喜欢的颜色，注意色彩的搭配和自然过渡，让花朵变得生动。
创作方法（二）：做一做
将彩纸折叠，剪出花瓣的形状。
将花瓣边缘卷曲，使其更有立体感。
用铁丝或吸管制作花茎，支撑花朵。
将花瓣和花茎连接起来，加上叶子，一朵郁金香就完成啦！
热烈的生命 —— 梵高《向日葵》
“我想画上半打的《向日葵》来装饰我的画室，让纯净的或调和的铬黄，在各种不同的背景上，在各种程度的蓝色底子上，从最淡的维罗内塞的蓝色到最高级的蓝色，闪闪发光。”荷兰画家梵高一生痴迷于描绘向日葵。他摒弃了细腻的描摹，转而以极具张力的笔触、鲜艳浓烈的金黄色调，赋予了这株植物仿佛在燃烧般的生命力。在他的笔下，向日葵早已超越了植物本身的形态，成为了对生命的极致热爱与赞美，是他向世间捧出的一颗赤诚滚烫的灵魂。
光影的诗篇 —— 莫奈《睡莲》
法国画家莫奈晚年，在吉维尼小镇亲手打造的睡莲花园中，度过了艺术生涯最璀璨的时光。这里成了他灵感的源泉。他不再执着于勾勒物体清晰的轮廓，而是全神贯注于捕捉不同时间、不同光线下，水面的波纹与花朵色彩的瞬息万变。色彩在他的笔下交织、融合，为我们定格了光影流动的瞬间。在他的画中，没有喧嚣与纷扰，只有一份浸入心底的宁静与诗意，仿佛一首流动的视觉诗篇。
? 色彩与想象的魔法花园
看看其他小朋友画的花！他们用大胆跳跃的色彩，加上天马行空的想象力，创造出了各种各样独一无二的美丽花束。每一朵花，都是他们心里最美好的小世界。
✨ 你也想画出属于自己的“彩虹花”吗？
指尖生花 · 创意无限
除了在画纸上描绘色彩，我们还可以发挥想象力，用身边触手可及的材料，亲手制作出一束束立体的、独一无二的花束。皱纹纸、卡纸、彩色毛线、不织布…… 只要动动脑筋、动动小手，这些普通的材料，也能绽放出不输鲜花的美丽。你觉得它们好看吗？
跟我一起画（1）：构图与轮廓
先画中间最大的一朵花，它是画面的视觉焦点，用来确定整体构图的平衡与中心位置。
再在旁边添画几朵小花。注意花朵之间的大小对比和高低错落，避免排列得过于整齐，让画面更生动。
为花朵画出花瓣的基本轮廓，可以尝试用简单的圆形、椭圆形，或者可爱的心形来表现，保持线条流畅即可。
跟我一起画（2）：细节与色彩
简单的点、线条，或者一个个小圆圈，都可以用来表现花蕊，让花朵看起来更有生命力。
画出连接花朵和地面的花茎，注意线条要有粗细变化才自然；叶子可以画成不同的形状和朝向，让画面更生动。
最后一步，发挥你的想象力！选择喜欢的颜色填涂。可以从花心向外，或者从花瓣边缘向里，保持耐心，慢慢上色。
巧手做花（1）：康乃馨
我们需要准备的工具有：皱纹纸、剪刀、胶水、细铁丝、还有包裹枝干用的绿胶带。
将皱纹纸裁剪成大小适中的方形纸片，然后把方形的边缘修剪成自然的波浪形或者锯齿形，让它看起来更像真的花瓣。
这是让康乃馨变立体的关键一步。用手指轻轻拉伸花瓣的边缘，再向内轻轻卷曲，让花瓣质地更柔软，形状也更自然生动。
巧手做花（2）：组合花束
将几片剪好的花瓣，依次围绕在铁丝顶端，稍微错开一点位置，均匀地粘贴固定，这样一朵立体的花朵雏形就做好了。
拿出绿色的花艺胶带，从花朵下方开始，紧贴着铁丝向下斜向缠绕，把整个铁丝包裹起来，模拟植物的花茎，记得缠紧一些哦。
挑选几朵制作好的单枝花，把它们错落有致地聚集在一起，用皮筋在花茎中部扎紧，最后系上喜欢的丝带包装，漂亮的花束就完成啦！
请你选择一种方式，完成一束美丽花束的创作：?绘画创作或 ✂️手工制作尽情发挥你的动手能力，把脑海里最美的花束呈现出来吧！
✅花材多样：可以是一种花，也可以是多种花材的创意搭配。✅色彩搭配：注意花朵的形状、大小和颜色的协调。✅奇思妙想：大胆加入你的创意元素，做独一无二的花束！
“你想把这束花送给谁呢？”是亲爱的爸爸妈妈？还是尊敬的老师？或是你的好朋友？
在创作过程中，如果遇到困难，可以举手问老师哦！
不知道怎么画？老师可以帮你一起构思，画出你心中的小世界！
剪刀不会用？老师教你正确的使用方法，安全又省力。
胶水粘不牢？我们一起来想办法，让作品更牢固！
请在此展示您的精彩画作与手工作品
✨ 欣赏每一份独特的创意与心意 ✨
你最喜欢哪一束花？为什么会偏爱它呢？
你觉得它的颜色搭配得怎么样？
你从同学的作品中学到了什么？
看到大家的作品，老师非常惊喜！每一束花都能看出你们满满的用心和独特的创意，颜色搭配大胆又和谐，老师为你们感到骄傲！
如果能把花朵的层次做得再丰富一点，或者尝试用更多不同的材质，效果可能会更惊艳哦！大家不要怕犯错，大胆尝试吧！
每一束花都独一无二，里面都藏着大家对美的理解，充满了爱和天马行空的想象力。继续保持这份热情，去发现和创造生活中的美好吧！
我们仔细观察并认识了花朵的各个结构以及丰富多样的形态特征
发挥想象力，用画笔描绘花朵亲手体验手工的乐趣制作独一无二的花束
这是今天最重要的一课：学习如何借助花朵的语言向身边的人勇敢表达爱
今天回家后，把你亲手制作的花束送给爸爸妈妈、爷爷奶奶或者其他家人吧！
别忘了告诉他们：“我爱你！”
希望同学们在生活中多观察身边的美好事物，用你的画笔和双手去记录和创造更多的美！
Keep Discvering & Creating