安徽省马鞍山八校2026年中考历史一模试卷（含答案）

这是一份安徽省马鞍山八校2026年中考历史一模试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，辨析改错题，材料解析题等内容，欢迎下载使用。
1.战国时期，某位思想家认为“官无常贵，民无终贱”，要求君主能任用贤者而废抑不肖者。还同时揭发当时战争给人民带来的沉重无尽的灾难，反对进行非正义战争。这位思想家所代表的学派（ ）
A. 主张恢复西周礼乐制度B. 强调隆礼重法的重要性
C. 顺应了兼并战争的需要D. 主要代表下层民众的利益
2.《晋书•王导传》记载：“及帝登尊号，百官陪列，命导升御床共坐。导固辞，••••••帝乃止。进骠骑大将军，仪同三司”。这表明东晋时期（ ）
A. 政治局势趋于稳定B. 政权更迭非常频繁C. 士族成为政权支柱D. 外戚宦官交替专权
3.热播剧《太平年》以历史上的五代十国时期为背景进行艺术创作，这一历史时期的分立实质上是（ ）
A. 门第观念完全消除B. 藩镇割据局面延续C. 少数民族势力崛起D. 阶级矛盾日趋尖锐
4.我国古代农业发达，下表反映了历代政府的部分农业措施，这些措施体现了（ ）
A. 农产品商品化趋势明显B. 强调将农田改造为鱼塘
C. 农业的可持续发展理念D. 政府直接控制农业生产
5.明朝每年大量出口丝绸、茶叶、瓷器等商品，西方以美洲白银支付。大量白银从国外流入，成为明朝的主要货币。这反映明朝时期（ ）
A. 不再使用铜钱流通B. 驿传制度长盛不衰
C. 参与全球性经济互动D. “一条鞭法”成效显著
6.1859年，英法拒绝接受清政府划定的北上换约路线，联军以武力强行推进，率先对某海口重要防御工事发起攻击，此地守军坚决抵抗，给侵略者舰船造成重创。这次激烈交战发生在如图中的（ ）
A. A
B. B
C. C
D. D
7.宣统年间，清廷罪己诏：“川乱首发，鄂乱继之，今则陕湘警报叠闻，广赣变端又见，区夏腾沸，人心动摇黎庶涂炭可虞，此皆朕一人之咎也。”该材料反映的史实（ ）
A. 开启了中国近代化的进程B. 掀起了全国性的维新变法浪潮
C. 加速了君主专制制度瓦解D. 促进了马克思主义在中国传播
8.中国社会主义青年团广东区第二次代表大会确定农民运动为当前工作之重，该会议通过了《广东农民运动决议案》，决议明确农民运动要以国共合作的名义开展，“吾人已与国民党诚恳合作，故对广东各县之农民运动应打起国民党旗帜为对外活动。”这次会议最有可能召开于（ ）
A. 1923年6月B. 1924年5月C. 1927年9月D. 1928年4月
9.1954年4月，中印签署《关于中国西藏地区和印度之间的通商和交通协定》，规定双方可在指定地点互设商务代理处，保障商人、香客及边民在指定地点进行贸易、朝圣、探亲等权利，规定印度将其在西藏的驿站、电话、电报等企业、设备全部移交中国政府。这体现出我国（ ）
A. 坚持“一边倒”B. 坚持“求同存异”方针
C. 开展多边外交D. 坚持和平共处五项原则
10.“这是中华人民共和国成立后具有里程碑意义的一次全国性党代会。在全国大部分地区三大改造运动以及‘一五’计划指标基本完成的背景下，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人为探索适合中国国情的社会主义建设道路，……科学分析主要矛盾，正确提出了党的路线以及一系列富于创造精神的方针政策”，这次“全国性党代会”是（ ）
A. 中共七大B. 中共七届二中全会
C. 中共八大D. 中共十一届三中全会
11.如图中是关于16—18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。据图推知，这一时期（ ）
A. 北美洲的奴隶需求锐减B. 非洲经济发展陷入停滞
C. 西葡两国支配了奴隶贸易D. 拉丁美洲种植园经济盛行
12.新动力、新机器的投入使用，标准工序的问世，使得旧有工业急剧扩张。过去从事独立劳动的裁缝、鞋匠等工人也进了工厂，他们不再是手工业者，而是成为操纵机器的“雇佣工人”。材料意在表明（ ）
A. 工业化改善了人们生活B. 工人收入水平不断提高
C. 工业化改变了社会结构D. 妇女角色发生显著变化
13.有科学家称赞《自然哲学的数学原理》是“新科学的经典……书中举证的种种方法可以作为以后推广的泉源而受到崇敬”。该学者认为牛顿的著作（ ）
A. 使科学与技术不断结合B. 为世界构建了全新的图景
C. 体现了追求理性的精神D. 为后世认识自然提供武器
14.1932年，罗斯福竞选资金的25%来自银行家和经纪人的政治捐款，但到1936年罗斯福第二次竞选时，这一比例下降到4%。导致这一变化的原因是，“罗斯福新政”推行（ ）
A. 整顿银行措施导致美元贬值B. 以国家补贴促进农民减产
C. 以工代赈方式实现社会救济D. 在工业复兴中为劳工立法
15.今天，手机下单成为生活的一部分，共享车为人们的出行带来便利，智能家居更是优化了我们的居住环境。材料反映了（ ）
A. 经济全球化推动产业发展B. 科技发展使人类更加独立
C. 信息化改变了人们的生活D. 科技进步使人们的行动能力退化
二、辨析改错题：本大题共3小题，共6分。
16.前4世纪，马其顿国王克洛维率大军进攻波斯帝国，并最终导致它的灭亡。
判断：______
改正：______
17.感知英雄人物黄继光，让我们体会到了抗日战争时期的艰难和牺牲。
判断：______
改正：______
18.1942年1月，26个国家代表在华盛顿举行会议，签署了《开罗宣言》，标志着国际反法西斯统一战线经过战争的洗礼后，终于形成。
判断：______
改正：______
三、材料解析题：本大题共3小题，共34分。
19.阅读材料，完成下列要求。
材料一 战国时期，列国通过争雄称霸，基本上把中原这片土地四通八达地构成了一个整体。秦始皇在这个基础上做了几件重要的事，在经济、政治和文化上为统一体立下了制度化规范，对民族交融产生了深远影响。
——摘编自《中华民族共同体概论》
(1) 根据材料一结合所学知识，指出制度化规范对民族发展的影响。
材料二
(2) 把材料二中A、B处史实补充完整，结合材料概述我国古代处理民族关系的特点。
材料三 习近平总书记指出，“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史”。
——摘自2019年习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会的讲话
(3) 综合上述材料，谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识
20.阅读材料，完成下列要求。
材料一 ……我们会发现，此前有记录的世界历史其实是欧亚大陆的历史。欧亚大陆有贯通东西的丝绸之路，还有从印度洋到中国南海的航线，各个文明之间不断交流、迅猛向前。而撒哈拉以南的非洲，有大漠的阻隔，文明发展相对缓慢。美洲因孤悬海外，文明发展极其缓慢。……中国人、阿拉伯人的航海技术都比欧洲人强，可为什么偏偏是欧洲人打开了新世界的大门？
——摘编自李不白著《透过地理看历史：大航海时代》
(1) 材料中的“新世界”指的是？结合所学知识指出“欧洲人打开了新世界的大门”的根本原因。
材料二 我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
(2) 材料中的“新思想”指的是什么？结合所学知识概述“新思想不会消失”的理由。
材料三 人类命运共同体是21世纪筹划人类命运的唯一选择，是国际秩序的范式革命，是中国倡导的新型国际秩序观。人类命运共同体是对马克思主义全球秩序观的继承，是对中国传统天下观的扬弃，是对中国共产党韬光养晦世界观、和谐世界观的发展，是对现存国际秩序的批判性反思，是具有原创性价值的国际秩序观。
——《人类命运共同体：新型国际新秩序观》
(3) 根据材料结合所学知识，指出“新型国际秩序观”的核心是什么？结合上述材料谈谈你对“新”的理解
21.学科素养是学生在学习历史过程中形成的、体现学科本质的关键能力和必备品格。请结合下列材料进行探究。
材料一 不同时期棉花产业分布变化图
——摘自《棉花帝国：一部资本主义全球史》
材料二 棉花产业跨越了全球，不同于其他任何行业。由于棉花产业以这些新方式将各大洲织在一起，它为理解现代世界、现代世界典型的极大的不平等及全球化漫长的历史和资本主义不断变化的政治经济等问题提供了一把钥匙。
——摘自《棉花帝国：一部资本主义全球史》
(1) 【时空观念】根据材料一，概述不同时期棉花产业分布的特点
(2) 【历史解释】结合所学知识，分析不同时期棉花产业空间分布不同的原因
(3) 【史料实证】根据材料二结合所学知识，举例说明棉花产业对资本主义政治、经济发展的具体影响
(4) 【家国情怀】通过本次活动，谈谈你对“棉花帝国”的认识
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】错误;“克洛维”改为“亚历山大”
17.【答案】错误;把抗日战争改为抗美援朝战争
18.【答案】×《开罗宣言》改为《联合国家宣言》。
19.【答案】【小题1】影响：密切了各民族之间的联系；促进了各民族经济文化交流；推动了中华民族的交融发展
【小题2】A：西域都护；B：互市或榷场；特点：因地制宜、因俗而治，形式多样等
【小题3】认识：我国辽阔的疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的；铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念
20.【答案】【小题1】美洲新大陆（或美洲）；商品经济的发展
【小题2】《拿破仑法典》（或《法国民法典》）；打击欧洲封建势力，推动资本主义发展，顺应历史发展潮流
【小题3】合作共赢；是继承和扬弃，是对传统方式的变革，是批判反思后的推陈出新
21.【答案】【小题1】1600年以前，棉花产业空间分布呈现多极、分离的局面；1600年至1780年，生产仍然分散，但分布网络越来越集中在欧洲；1780年以后，棉花产业生产网络集中于欧洲，一个多中心的棉花产业变成单极世界
【小题2】1600年以前，世界各地生产力发展水平较低，交通条件落后，各地区相对独立发展，因此棉花产业呈现多极、分离的局面；1600年以后，随着欧洲手工工场的发展、新航路的开辟以及英、法等国的早期殖民扩张，世界开始连为一个整体，欧洲在全球贸易中的地位日益凸显，但棉花生产仍分散于世界各地；1780年以后，工业革命率先在英国展开，珍妮纺纱机、改良蒸汽机等技术发明极大地提高了棉纺织业的生产效率，英国成为“世界工厂”，欧洲各国工业化进程加速，同时加紧殖民扩张，越来越多的地区沦为欧洲国家的原料产地和商品倾销市场，棉花产业生产网络遂集中于欧洲
【小题3】经济方面：棉花产业直接推动了工业革命的兴起与发展；1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，揭开了工业革命的序幕；此后瓦特改良蒸汽机，为棉纺织业提供了高效动力，机器生产取代手工劳动，工厂制度得以确立；这一切极大地提高了社会生产力，推动了资本主义生产方式的根本性变革，并促进了世界市场的初步形成；政治方面：棉花产业与殖民侵略、黑奴贸易紧密相连，深刻影响了近代资本主义政治秩序；例如，美国南方种植园经济以棉花种植为核心，严重依赖黑人奴隶劳动，与北方资本主义工业经济的矛盾不断激化，最终引发美国南北战争；英国为控制棉花原料供应，将印度变为其殖民地，摧毁了印度传统棉纺织业
【小题4】棉花帝国的历史本质上是资本主义全球扩张的历史，是一部充满不平等与掠夺的血腥历史；它揭示了全球化进程中发达国家与发展中国家之间不平等的根源；我们应当认清资本主义扩张的本质，更加珍惜中国特色社会主义发展道路，坚持独立自主的和平发展
朝代
西周
战国
秦汉
唐宋
明清
措施
休耕制
“尽地力之教”
“地可使肥，又可使棘”
禁捕青蛙
桑基鱼塘
历史时期
史实
秦汉时期
前60年，西汉朝廷在乌垒城设置A。
三国两晋南北朝时期
383年，前秦君主苻坚出动90万大军，发动淝水之战。
隋唐时期
《步辇图》反映了唐朝接见松赞干布派来的求亲使者的场景。
辽宋夏金元时期
在宋与辽、宋与西夏的边境开设B，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。
明清时期（至鸦片战争前）
历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
第一阶段（公元前2000年—1600年）：棉花产业空间分布呈现多极、分离的局面。
第二阶段（1600年—1780年）：分布网络越来越集中在欧洲，但生产仍然分散。
第三阶段（1780年—1860年）：生产网络集中在欧洲，一个多中心棉花产业变成单极世界。