2026届广西壮族自治区百色市广西田阳高中高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析
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这是一份2026届广西壮族自治区百色市广西田阳高中高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析,共15页。试卷主要包含了已知椭圆,下列不等式成立的是,设命题,函数在上的图象大致为等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.等比数列的各项均为正数,且,则( )
A.12B.10C.8D.
2.已知,复数,,且为实数,则( )
A.B.C.3D.-3
3.设,是空间两条不同的直线,,是空间两个不同的平面,给出下列四个命题:
①若,,,则;
②若,,,则;
③若,,,则;
④若,,,,则.其中正确的是( )
A.①②B.②③C.②④D.③④
4.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A.若,,则B.若,,则
C.若,,,则D.若,,,则
5.函数,,则“的图象关于轴对称”是“是奇函数”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
6.在等差数列中,若为前项和,,则的值是( )
A.156B.124C.136D.180
7.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,点,在椭圆上,其中,,若,,则椭圆的离心率的取值范围为( )
A.B.
C.D.
8.下列不等式成立的是( )
A.B.C.D.
9.设命题:,,则为
A.,B.,
C.,D.,
10.函数在上的图象大致为( )
A.B.
C.D.
11.设,分别是椭圆的左、右焦点,过的直线交椭圆于,两点,且,,则椭圆的离心率为( )
A.B.C.D.
12.音乐,是用声音来展现美,给人以听觉上的享受,熔铸人们的美学趣味.著名数学家傅立叶研究了乐声的本质,他证明了所有的乐声都能用数学表达式来描述,它们是一些形如的简单正弦函数的和,其中频率最低的一项是基本音,其余的为泛音.由乐声的数学表达式可知,所有泛音的频率都是基本音频率的整数倍,称为基本音的谐波.下列函数中不能与函数构成乐音的是( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在△ABC中,∠BAC=,AD为∠BAC的角平分线,且,若AB=2,则BC=_______.
14.在中,,是的角平分线,设,则实数的取值范围是__________.
15.设实数,若函数的最大值为,则实数的最大值为______.
16.等差数列(公差不为0),其中,,成等比数列,则这个等比数列的公比为_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知A是抛物线E:y2=2px(p>0)上的一点,以点A和点B(2,0)为直径两端点的圆C交直线x=1于M,N两点.
(1)若|MN|=2,求抛物线E的方程;
(2)若0<p<1,抛物线E与圆(x﹣5)2+y2=9在x轴上方的交点为P,Q,点G为PQ的中点,O为坐标原点,求直线OG斜率的取值范围.
18.(12分)已知在多面体中,平面平面,且四边形为正方形,且//,,,点,分别是,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
19.(12分)设函数,是函数的导数.
(1)若,证明在区间上没有零点;
(2)在上恒成立,求的取值范围.
20.(12分)如图,在四棱柱中,平面平面,是边长为2的等边三角形,,,,点为的中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
(Ⅲ)在线段上是否存在一点,使直线与平面所成的角正弦值为,若存在求出的长,若不存在说明理由.
21.(12分)中的内角,,的对边分别是,,,若,.
(1)求;
(2)若,点为边上一点,且,求的面积.
22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,已知平行于x轴的动直线l交抛物线C:于点P,点F为C的焦点.圆心不在y轴上的圆M与直线l,PF,x轴都相切,设M的轨迹为曲线E.
(1)求曲线E的方程;
(2)若直线与曲线E相切于点,过Q且垂直于的直线为,直线,分别与y轴相交于点A,当线段AB的长度最小时,求s的值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
由等比数列的性质求得,再由对数运算法则可得结论.
【详解】
∵数列是等比数列,∴,,
∴.
故选:B.
【点睛】
本题考查等比数列的性质,考查对数的运算法则,掌握等比数列的性质是解题关键.
2、B
【解析】
把和 代入再由复数代数形式的乘法运算化简,利用虚部为0求得m值.
【详解】
因为为实数,所以,解得.
【点睛】
本题考查复数的概念,考查运算求解能力.
3、C
【解析】
根据线面平行或垂直的有关定理逐一判断即可.
【详解】
解:①:、也可能相交或异面,故①错
②:因为,,所以或,
因为,所以,故②对
③:或,故③错
④:如图
因为,,在内过点作直线的垂线,
则直线,
又因为,设经过和相交的平面与交于直线,则
又,所以
因为,,
所以,所以,故④对.
故选:C
【点睛】
考查线面平行或垂直的判断,基础题.
4、C
【解析】
根据空间中直线与平面、平面与平面位置关系相关定理依次判断各个选项可得结果.
【详解】
对于,当为内与垂直的直线时,不满足,错误;
对于,设,则当为内与平行的直线时,,但,错误;
对于,由,知:,又,,正确;
对于,设,则当为内与平行的直线时,,错误.
故选:.
【点睛】
本题考查立体几何中线面关系、面面关系有关命题的辨析,考查学生对于平行与垂直相关定理的掌握情况,属于基础题.
5、B
【解析】
根据函数奇偶性的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【详解】
设,若函数是上的奇函数,则,所以,函数的图象关于轴对称.
所以,“是奇函数”“的图象关于轴对称”;
若函数是上的偶函数,则,所以,函数的图象关于轴对称.
所以,“的图象关于轴对称”“是奇函数”.
因此,“的图象关于轴对称”是“是奇函数”的必要不充分条件.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合函数奇偶性的性质判断是解决本题的关键,考查推理能力,属于中等题.
6、A
【解析】
因为,可得,根据等差数列前项和,即可求得答案.
【详解】
,
,
.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了求等差数列前项和,解题关键是掌握等差中项定义和等差数列前项和公式,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.
7、C
【解析】
根据可得四边形为矩形, 设,,根据椭圆的定义以及勾股定理可得,再分析的取值范围,进而求得再求离心率的范围即可.
【详解】
设,,由,,知,
因为,在椭圆上,,
所以四边形为矩形,;
由,可得,
由椭圆的定义可得,①,
平方相减可得②,
由①②得;
令,
令,
所以,
即,
所以,
所以,
所以,
解得.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了椭圆的定义运用以及构造齐次式求椭圆的离心率的问题,属于中档题.
8、D
【解析】
根据指数函数、对数函数、幂函数的单调性和正余弦函数的图象可确定各个选项的正误.
【详解】
对于,,,错误;
对于,在上单调递减,,错误;
对于,,,,错误;
对于,在上单调递增,,正确.
故选:.
【点睛】
本题考查根据初等函数的单调性比较大小的问题;关键是熟练掌握正余弦函数图象、指数函数、对数函数和幂函数的单调性.
9、D
【解析】
直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.
【详解】
因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题:,,则为:,.
故本题答案为D.
【点睛】
本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.
10、A
【解析】
首先判断函数的奇偶性,再根据特殊值即可利用排除法解得;
【详解】
解:依题意,,故函数为偶函数,图象关于轴对称,排除C;
而,排除B;,排除D.
故选:.
【点睛】
本题考查函数图象的识别,函数的奇偶性的应用,属于基础题.
11、C
【解析】
根据表示出线段长度,由勾股定理,解出每条线段的长度,再由勾股定理构造出关系,求出离心率.
【详解】
设,则
由椭圆的定义,可以得到
,
在中,有,解得
在中,有
整理得,
故选C项.
【点睛】
本题考查几何法求椭圆离心率,是求椭圆离心率的一个常用方法,通过几何关系,构造出关系,得到离心率.属于中档题.
12、C
【解析】
由基本音的谐波的定义可得,利用可得,即可判断选项.
【详解】
由题,所有泛音的频率都是基本音频率的整数倍,称为基本音的谐波,
由,可知若,则必有,
故选:C
【点睛】
本题考查三角函数的周期与频率,考查理解分析能力.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由,求出长度关系,利用角平分线以及面积关系,求出边,再由余弦定理,即可求解.
【详解】
,
,
,
,
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查共线向量的应用、面积公式、余弦定理解三角形,考查计算求解能力,属于中档题.
14、
【解析】
设,,,由,用面积公式表示面积可得到,利用,即得解.
【详解】
设,,,
由得:
,
化简得,
由于,
故.
故答案为:
【点睛】
本题考查了解三角形综合,考查了学生转化划归,综合分析,数学运算能力,属于中档题.
15、
【解析】
根据,则当时,,即.当时,显然成立;当时,由,转化为,令,用导数法求其最大值即可.
【详解】
因为,又当时,,即.
当时,显然成立;
当时,由等价于,
令,,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
,则,
又,得,
因此的最大值为.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查导数在函数中的应用,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.
16、4
【解析】
根据等差数列关系,用首项和公差表示出,解出首项和公差的关系,即可得解.
【详解】
设等差数列的公差为,
由题意得: ,则整理得,,所以
故答案为:4
【点睛】
此题考查等差数列基本量的计算,涉及等比中项,考查基本计算能力.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1).(2)
【解析】
(1)设A的坐标为A(x0,y0),由题意可得圆心C的坐标,求出C到直线x=1的距离.由半个弦长,圆心到直线的距离及半径构成直角三角形可得p的值,进而求出抛物线的方程;
(2)将抛物线的方程与圆的方程联立可得韦达定理,进而求出中点G的坐标,再求出直线OG的斜率的表达式,换元可得斜率的取值范围.
【详解】
(1)设A(x0,y0)且y02=2px0,则圆心C(),
圆C的直径|AB|,
圆心C到直线x=1的距离d=|1|=||,
因为|MN|=2,所以()2+d2=()2,即1,y02=2px0,
整理可得(2p﹣4)x0=0,所以p=2,
所以抛物线的方程为:y2=4x;
(2)联立抛物线与圆的方程整理可得x2﹣2(5﹣p)x+16=0,△>0,
设P(x1,y1),Q(x2,y2),则x1+x2=2(5﹣p),x1x2=16,
所以中点G的横坐标xG=5﹣p,yG(),
所以kOG(0<P<1),
令t=5﹣p(t∈(4,5)),则kOG(),
解得0<kOG,
所以直线OG斜率的取值范围(0,).
【点睛】
本题考查抛物线的性质及直线与抛物线的综合,换元方法的应用,属于中档题.
18、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)构造直线所在平面,由面面平行推证线面平行;
(2)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,分别求出两个平面的法向量,再由法向量之间的夹角,求得二面角的余弦值.
【详解】
(1)过点交于点,连接,如下图所示:
因为平面平面,且交线为,
又四边形为正方形,故可得,
故可得平面,又平面,
故可得.
在三角形中,因为为中点,,
故可得//,为中点;
又因为四边形为等腰梯形,是的中点,
故可得//;
又,
且平面,平面,
故面面,
又因为平面,
故面.即证.
(2)连接,,作交于点,
由(1)可知平面,又因为//,故可得平面,
则;
又因为//,,故可得
即,,两两垂直,
则分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系,
则,
,,,
,,
设面的法向量为,则,,
则,
可取,
设平面的法向量为,则,,
则,
可取,
可知平面与平面所成的锐二面角的余弦值为
.
【点睛】
本题考查由面面平行推证线面平行,涉及用向量法求二面角的大小,属综合基础题.
19、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)先利用导数的四则运算法则和导数公式求出,再由函数的导数可知,
函数在上单调递增,在上单调递减,而,,可知在区间上恒成立,即在区间上没有零点;
(2)由题意可将转化为,构造函数,
利用导数讨论研究其在上的单调性,由,即可求出的取值范围.
【详解】
(1)若,则,,
设,则,,
,故函数是奇函数.
当时,,,这时,
又函数是奇函数,所以当时,.
综上,当时,函数单调递增;当时,函数单调递减.
又,,
故在区间上恒成立,所以在区间上没有零点.
(2),由,所以恒成立,
若,则,设,
.
故当时,,又,所以当时,,满足题意;
当时,有,与条件矛盾,舍去;
当时,令,则,
又,故在区间上有无穷多个零点,
设最小的零点为,
则当时,,因此在上单调递增.
,所以.
于是,当时,,得,与条件矛盾.
故的取值范围是.
【点睛】
本题主要考查导数的四则运算法则和导数公式的应用,以及利用导数研究函数的单调性和最值,涉及分类讨论思想和放缩法的应用,难度较大,意在考查学生的数学建模能力,数学运算能力和逻辑推理能力,属于较难题.
20、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)线段上是存在一点,,使直线与平面所成的角正弦值为.
【解析】
(Ⅰ)取中点,连结、,推导出四边形是平行四边形,从而,由此能证明平面;(Ⅱ)取中点,连结,,推导出平面,,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角的余弦值;(Ⅲ)假设在线段上是存在一点,使直线与平面所成的角正弦值为,设.利用向量法能求出结果.
【详解】
(Ⅰ)证明:取中点,连结、,
是边长为2的等边三角形,,,,点为的中点,
,四边形是平行四边形,,
平面,平面,
平面.
(Ⅱ)解:取中点,连结,,
在四棱柱中,平面平面,是边长为2的等边三角形,
,,,点为的中点,
平面,,
以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
,1,,,0,,,1,,,0,,
,,,,0,,,,,
设平面的法向量,,,
则,取,得,,,
设平面的法向量,,,
则,取,得,
设二面角的平面角为,
则.
二面角的余弦值为.
(Ⅲ)解:假设在线段上是存在一点,使直线与平面所成的角正弦值为,设.
则,,,,,,平面的法向量,
,
解得,
线段上是存在一点,,使直线与平面所成的角正弦值为.
【点睛】
本题考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查满足正弦值的点是否存在的判断与求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
21、(1)(2)10
【解析】
(1)由二倍角的正弦公式以及正弦定理,可得,再根据二倍角的余弦公式计算即可;
(2)由已知可得,利用余弦定理解出,由已知计算出与,再根据三角形的面积公式求出结果即可.
【详解】
(1),
,
在中,由正弦定理得,,
又,
,
,
(2),,
,
由余弦定理得,,
则,
化简得,,
解得或(负值舍去),
,,
,,
,
的面积.
【点睛】
本题考查了三角形面积公式以及正弦定理、余弦定理的应用,考查了二倍角公式的应用,考查了运算能力,属于基础题.
22、(1),(2).
【解析】
根据题意设,可得PF的方程,根据距离即可求出;
点Q处的切线的斜率存在,由对称性不妨设,根据导数的几何意义和斜率公式,求,并构造函数,利用导数求出函数的最值.
【详解】
因为抛物线C的方程为,所以F的坐标为,
设,因为圆M与x轴、直线l都相切,l平行于x轴,
所以圆M的半径为,点,
则直线PF的方程为,即,
所以,又m,,
所以,即,
所以E的方程为,,
设,,,
由知,点Q处的切线的斜率存在,由对称性不妨设,
由,所以,,
所以,,
所以,.
令,,
则,
由得,由得,
所以在区间单调递减,在单调递增,
所以当时,取得极小值也是最小值,即AB取得最小值
此时.
【点睛】
本题考查了直线和抛物线的位置关系,以及利用导数求函数最值的关系,考查了运算能力和转化能力,属于难题.
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