2026年湖州市中考数学全真模拟试卷(含答案解析)
展开 这是一份2026年湖州市中考数学全真模拟试卷(含答案解析),共33页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列计算中,正确的是,计算的结果是,-3的相反数是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.下列式子一定成立的是( )
A.2a+3a=6aB.x8÷x2=x4
C.D.(﹣a﹣2)3=﹣
2.下列命题中,真命题是( )
A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离
B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切
C.如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切
D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离
3.3的相反数是( )
A.﹣3B.3C.D.﹣
4.下列计算中,正确的是( )
A.B.C.D.
5.计算的结果是( )
A.B.C.D.2
6.在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为( )
A.B.C.D.
7.在实数﹣3.5、、0、﹣4中,最小的数是( )
A.﹣3.5B.C.0D.﹣4
8.-3的相反数是( )
A.B.3C.D.-3
9.如图所示的几何体,上下部分均为圆柱体,其左视图是( )
A.B.C.D.
10.如图,在平面直角坐标系xOy中,△由△绕点P旋转得到,则点P的坐标为( )
A.(0, 1)B.(1, -1)C.(0, -1)D.(1, 0)
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,已知正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm,则正六边形的边心距是__________cm.
12.已知整数k<5,若△ABC的边长均满足关于x的方程,则△ABC的周长是 .
13.若a是方程的解,计算:=______.
14.如图,AB∥CD,BE交CD于点D,CE⊥BE于点E,若∠B=34°,则∠C的大小为________度.
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接DB,若tan∠CBD=,则BD=_____.
16.如图是我区某一天内的气温变化图,结合该图给出的信息写出一个正确的结论:________.
17.已知二次函数y=ax2+bx(a≠0)的最小值是﹣3,若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,则c的最大值是_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)先化简,然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
19.(5分)如图,图①是某电脑液晶显示器的侧面图,显示屏AO可以绕点O旋转一定的角度.研究表明:显示屏顶端A与底座B的连线AB与水平线BC垂直时(如图②),人观看屏幕最舒适.此时测得∠BAO=15°,AO=30 cm,∠OBC=45°,求AB的长度.(结果精确到0.1 cm)
20.(8分)嘉兴市2010~2014年社会消费品零售总额及增速统计图如下:
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)求嘉兴市2010~2014年社会消费品零售总额增速这组数据的中位数.
(2)求嘉兴市近三年(2012~2014年)的社会消费品零售总额这组数据的平均数.
(3)用适当的方法预测嘉兴市2015年社会消费品零售总额(只要求列出算式,不必计算出结果).
21.(10分)第二十四届冬季奧林匹克运动会将于2022年2月4日至2月20日在北京举行,北京将成为历史上第一座既举办过夏奥会又举办过冬奥会的城市.某区举办了一次冬奥知识网上答题竞赛,甲、乙两校各有名学生参加活动,为了解这两所学校的成绩情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
[收集数据]
从甲、乙两校各随机抽取名学生,在这次竞赛中他们的成绩如下:
甲:
乙:
[整理、描述数据]按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
(说明:优秀成绩为,良好成绩为合格成绩为.)
[分析数据]两组样本数据的平均分、中位数、众数如下表所示:
其中 .
[得出结论]
(1)小明同学说:“这次竞赛我得了分,在我们学校排名属中游略偏上!”由表中数据可知小明是 _校的学生;(填“甲”或“乙”)
(2)张老师从乙校随机抽取--名学生的竞赛成绩,试估计这名学生的竞赛成绩为优秀的概率为_ ;
(3)根据以上数据推断一所你认为竞赛成绩较好的学校,并说明理由: ;
(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
22.(10分)为了解某校落实新课改精神的情况,现以该校九年级二班的同学参加课外活动的情况为样本,对其参加“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“音乐类”、“棋类”活动的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图.
(1)参加音乐类活动的学生人数为 人,参加球类活动的人数的百分比为
(2)请把图2(条形统计图)补充完整;
(3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为 .
(4)该班参加舞蹈类活动的4位同学中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分别用F,G,H表示),先准备从中选取两名同学组成舞伴,请用列表或画树状图的方法求恰好选中一男一女的概率.
23.(12分)货车行驶25与轿车行驶35所用时间相同.已知轿车每小时比货车多行驶20,求货车行驶的速度.
24.(14分)如图,已知抛物线y=x2﹣4与x轴交于点A,B(点A位于点B的左侧),C为顶点,直线y=x+m经过点A,与y轴交于点D.求线段AD的长;平移该抛物线得到一条新拋物线,设新抛物线的顶点为C′.若新抛物线经过点D,并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线CC′平行于直线AD,求新抛物线对应的函数表达式.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
根据合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则进行计算即可.
【详解】
解:A:2a+3a=(2+3)a=5a,故A错误;
B:x8÷x2=x8-2=x6,故B错误;
C:=,故C错误;
D:(-a-2)3=-a-6=-,故D正确.
故选D.
本题考查了合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则.其中指数为分数的情况在初中阶段很少出现.
2、D
【解析】
根据两圆的位置关系、直线和圆的位置关系判断即可.
【详解】
A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离或内含,A是假命题;
B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切或内切或相交,B是假命题;
C.如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切或相交,C是假命题;
D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离,D是真命题;
故选:D.
本题考查了两圆的位置关系:设两圆半径分别为R、r,两圆圆心距为d,则当d>R+r时两圆外离;当d=R+r时两圆外切;当R-r<d<R+r(R≥r)时两圆相交;当d=R-r(R>r)时两圆内切;当0≤d<R-r(R>r)时两圆内含.
3、A
【解析】
试题分析:根据相反数的概念知:1的相反数是﹣1.
故选A.
【考点】相反数.
4、D
【解析】
根据积的乘方、合并同类项、同底数幂的除法以及幂的乘方进行计算即可.
【详解】
A、(2a)3=8a3,故本选项错误;
B、a3+a2不能合并,故本选项错误;
C、a8÷a4=a4,故本选项错误;
D、(a2)3=a6,故本选项正确;
故选D.
本题考查了积的乘方、合并同类项、同底数幂的除法以及幂的乘方,掌握运算法则是解题的关键.
5、C
【解析】
化简二次根式,并进行二次根式的乘法运算,最后合并同类二次根式即可.
【详解】
原式=3﹣2·=3﹣=.
故选C.
本题主要考查二次根式的化简以及二次根式的混合运算.
6、D
【解析】
一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,共有10种等可能的结果,其中摸出白球的所有等可能结果共有2种,根据概率公式即可得出答案.
【详解】
根据题意 :从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为==.
故答案为D
此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
7、D
【解析】
根据任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小进行比较即可
【详解】
在实数﹣3.5、、0、﹣4中,最小的数是﹣4,故选D.
掌握实数比较大小的法则
8、B
【解析】
根据相反数的定义与方法解答.
【详解】
解:-3的相反数为.
故选:B.
本题考查相反数的定义与求法,熟练掌握方法是关键.
9、C
【解析】
试题分析:∵该几何体上下部分均为圆柱体,∴其左视图为矩形,故选C.
考点:简单组合体的三视图.
10、B
【解析】
试题分析:根据网格结构,找出对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心.
试题解析:由图形可知,
对应点的连线CC′、AA′的垂直平分线过点(0,-1),根据旋转变换的性质,点(1,-1)即为旋转中心.
故旋转中心坐标是P(1,-1)
故选B.
考点:坐标与图形变化—旋转.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
连接OA,作OM⊥AB于点M,
∵正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm
∴正六边形的半径为2 cm, 即OA=2cm
在正六边形ABCDEF中,∠AOM=30°,
∴正六边形的边心距是OM= cs30°×OA=(cm)
故答案为.
12、6或12或1.
【解析】
根据题意得k≥0且(3)2﹣4×8≥0,解得k≥.
∵整数k<5,∴k=4.
∴方程变形为x2﹣6x+8=0,解得x1=2,x2=4.
∵△ABC的边长均满足关于x的方程x2﹣6x+8=0,
∴△ABC的边长为2、2、2或4、4、4或4、4、2.
∴△ABC的周长为6或12或1.
考点:一元二次方程根的判别式,因式分解法解一元二次方程,三角形三边关系,分类思想的应用.
【详解】
请在此输入详解!
13、1
【解析】
根据一元二次方程的解的定义得a2﹣3a+1=1,即a2﹣3a=﹣1,再代入,然后利用整体思想进行计算即可.
【详解】
∵a是方程x2﹣3x+1=1的一根,
∴a2﹣3a+1=1,即a2﹣3a=﹣1,a2+1=3a
∴
故答案为1.
本题考查了一元二次方程的解:使一元二次方程两边成立的未知数的值叫一元二次方程的解.也考查了整体思想的运用.
14、56
【解析】
解:∵AB∥CD,
∴
又∵CE⊥BE,
∴Rt△CDE中,
故答案为56.
15、2.
【解析】
由tan∠CBD== 设CD=3a、BC=4a,据此得出BD=AD=5a、AC=AD+CD=8a,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,解之求得a的值可得答案.
【详解】
解:在Rt△BCD中,∵tan∠CBD==,
∴设CD=3a、BC=4a,
则BD=AD=5a,
∴AC=AD+CD=5a+3a=8a,
在Rt△ABC中,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,
解得:a= 或a=-(舍),
则BD=5a=2,
故答案为2.
本题考查线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,勾股定理的应用,解题关键是熟记性质与定理并准确识图.
16、这一天的最高气温约是26°
【解析】
根据我区某一天内的气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案.
【详解】
解:根据图象可得这一天的最高气温约是26°,
故答案为:这一天的最高气温约是26°.
本题考查的是函数图象问题,统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
17、3
【解析】
由一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,可得y=ax2+bx(a≠0)和y=-c有交点,由此即可解答.
【详解】
∵一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,
∴抛物线y=ax2+bx(a≠0)和直线y=-c有交点,
∴-c≥-3,即c≤3,
∴c的最大值为3.
故答案为:3.
本题考查了一元二次方程与二次函数,根据一元二次方程有实数根得到抛物线y=ax2+bx(a≠0)和直线y=-c有交点是解决问题的关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、,当x=0时,原式=(或:当x=-1时,原式=).
【解析】
先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.
【详解】
解:原式=×=.
x满足﹣1≤x≤1且为整数,若使分式有意义,x只能取0,﹣1.
当x=0时,原式=﹣(或:当x=﹣1时,原式=).
本题考查分式的化简求值,化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
19、37
【解析】
试题分析:过点作交于点.构造直角三角形,在中,计算出,在中, 计算出.
试题解析:如图所示:过点作交于点.
在中,
又∵在中,
答:的长度为
20、(115)这组数据的中位数为15.116%;(116)这组数据的平均数是115 11609.116亿元;(15)116016年社会消费品零售总额为115 15167×(115+15.116%)亿元.
【解析】
试题分析:(115)根据中位数的定义把这组数据从小到大排列,找出最中间的数即可得出答案;
(116)根据平均数的定义,求解即可;
(15)根据增长率的中位数,可得116016年的销售额.
试题解析:解:(115)数据从小到大排列115.16%,116.5%,15.116%,16.115%,5.7%,
则嘉兴市1160115~116015年社会消费品零售总额增速这组数据的中位数是15.116%;
(116)嘉兴市近三年(1160116~116015年)的社会消费品零售总额这组数据的平均数是:
(6.16+7.6+515.7+9.9+1150.0)÷5=11575.116(亿元);
(15)从增速中位数分析,嘉兴市116016年社会消费品零售总额为1150×(115+15.116%)=16158.116716(亿元).
考点:115.折线统计图;116.条形统计图;15.算术平均数;16.中位数..
21、80;(1)甲;(2);(3)乙学校竞赛成绩较好,理由见解析
【解析】
首先根据乙校的成绩结合众数的定义即可得出a的值;
(1)根据两个学校成绩的中位数进一步判断即可;
(2)根据概率的定义,结合乙校优秀成绩的概率进一步求解即可;
(3)根据题意,从平均数以及中位数两方面加以比较分析即可.
【详解】
由乙校成绩可知,其中80出现的次数最多,故80为该组数据的众数,∴a=80,
故答案为:80;
(1)由表格可知,甲校成绩的中位数为60,乙校成绩的中位数为75,
∵小明这次竞赛得了分,在他们学校排名属中游略偏上,
∴小明为甲校学生,
故答案为:甲;
(2)乙校随便抽取一名学生的成绩,该学生成绩为优秀的概率为:,
故答案为:;
(3)乙校竞赛成绩较好,理由如下:
因为乙校的平均分高于甲校的平均分说明平均水平高,乙校的中位数75高于甲校的中位数65,说明乙校分数不低于70分的学生比甲校多,综上所述,乙校竞赛成绩较好.
本题主要考查了众数、中位数、平均数的定义与简单概率的计算的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.
22、(1)7、30%;(2)补图见解析;(3)105人;(3)
【解析】
试题分析:(1)先根据绘画类人数及其百分比求得总人数,继而可得答案;
(2)根据(1)中所求数据即可补全条形图;
(3)总人数乘以棋类活动的百分比可得;
(4)利用树状图法列举出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解.
试题解析:解:(1)本次调查的总人数为10÷25%=40(人),∴参加音乐类活动的学生人数为40×17.5%=7人,参加球类活动的人数的百分比为×100%=30%,故答案为7,30%;
(2)补全条形图如下:
(3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为600×=105,故答案为105;
(4)画树状图如下:
共有12种情况,选中一男一女的有6种,则P(选中一男一女)==.
点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
23、50千米/小时.
【解析】
根据题中等量关系:货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,列出方程求解即可.
【详解】
解:设货车的速度为x千米/小时,依题意得:
解:根据题意,得
.
解得:x=50
经检验x=50是原方程的解.
答:货车的速度为50千米/小时.
本题考查了分式方程的应用,找出题中的等量关系,列出关系式是解题的关键.
24、(1)1 ;(1) y=x1﹣4x+1或y=x1+6x+1.
【解析】
(1)解方程求出点A的坐标,根据勾股定理计算即可;
(1)设新抛物线对应的函数表达式为:y=x1+bx+1,根据二次函数的性质求出点C′的坐标,根据题意求出直线CC′的解析式,代入计算即可.
【详解】
解:(1)由x1﹣4=0得,x1=﹣1,x1=1,
∵点A位于点B的左侧,
∴A(﹣1,0),
∵直线y=x+m经过点A,
∴﹣1+m=0,
解得,m=1,
∴点D的坐标为(0,1),
∴AD==1;
(1)设新抛物线对应的函数表达式为:y=x1+bx+1,
y=x1+bx+1=(x+)1+1﹣,
则点C′的坐标为(﹣,1﹣),
∵CC′平行于直线AD,且经过C(0,﹣4),
∴直线CC′的解析式为:y=x﹣4,
∴1﹣=﹣﹣4,
解得,b1=﹣4,b1=6,
∴新抛物线对应的函数表达式为:y=x1﹣4x+1或y=x1+6x+1.
本题考查的是抛物线与x轴的交点、待定系数法求函数解析式,掌握二次函数的性质、抛物线与x轴的交点的求法是解题的关键.
学校
人数
成绩
甲
乙
学校
平均分
中位数
众数
甲
乙
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