河南省南阳市社旗县人教版三年级上册期末考试数学试卷（解析版）

这是一份河南省南阳市社旗县人教版三年级上册期末考试数学试卷（解析版），共5页。试卷主要包含了判一判，谨慎选择，填一填，认真计算，动手又动脑，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、判一判。（正确的在相应括号内画“√”，错误的画“×”。每小题2分，共10分。）
1. 三位数减三位数，差只能是三位数或两位数。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】可以通过举例的方法，计算出结果来判断差是几位数。
【详解】例如，900－700＝200，900－870＝30，900－899＝1，所以，三位数减三位数，差可能是三位数、可能是两位数也可能是一位数。原题表述错误。
故答案为：×
2. 一个数乘1比这个数乘0大。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】0与任何一个数相乘，还得0；任何一个不为0的数与1相乘，还得原数；依此判断。
【详解】0×1＝0；10×1＝10；0×0＝0；10＞0；0＝0；
一个数乘1不一定比这个数乘0大。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握有关0乘法计算，是解答此题的关键。
3. 下图中涂色部分不能用分数表示。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意，图中把一个半圆平均分成3份，涂色其中的1份，涂色部分占这个整体的。据此解答。
【详解】由分析知：涂色部分能用分数表示。
故答案为：×
4. 一个长方形一组邻边的和是10厘米，这个长方形的周长就是20厘米。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】略
5. 365比一个数少125，这个数是240。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】365比一个数少125，则这个数比365多125。365加上125，即可算出这个数是几。
【详解】365＋125＝490
365比一个数少125，这个数是490。
故答案为：×
二、谨慎选择。（将正确答案的序号填入相应括号内，每小题2分，共10分。）
6. 虎虎立定跳远能跳11（ ）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米
【答案】C
【解析】
【分析】根据对长度单位的认识，1毫米大概是一根头发丝的直径长，一厘米的长度大概是成年人大拇指盖的宽度，1分米的长度大概是文具盒的长度，据此选择虎虎立定跳远的长度单位。
【详解】根据分析得：数据大小为11，则虎虎立定跳远能跳11分米。
故答案为：C
7. 比3吨轻300千克是（ ）。
A. 2700千克B. 33千克C. 3300千克
【答案】A
【解析】
【分析】根据1吨＝1000千克，将3吨化成3000千克，然后用3000千克减去300千克即可解答。
【详解】3吨＝3000千克
3000－300＝2700（千克）
所以比3吨轻300千克是2700千克。
故答案为：A
8. 要使248×□的积是四位数，□里最小填（ ）。
A. 4B. 5C. 6
【答案】B
【解析】
【分析】最小的四位数1000，248接近250，250×4＝1000，但是248＜250，所以248×4＜1000。要使248×□的积是四位数，□里的数要大于4。据此可以解答。
【详解】248×4＝992，248×5＝1240，则□里的数要等于或者大于5，所以□里最小填5。
故答案为：B
9. 一根丝带对折两次后长118厘米，这根丝带长（ ）厘米。
A. 236B. 432C. 472
【答案】C
【解析】
【分析】每对折一次，彩带每段的长度就是原来的一半，先用最后每段的长度乘2，得出对折一次后每段的长度，再乘2，就是彩带原来的长度。
【详解】118×2×2
＝236×2
＝472（厘米）
故答案为：C
【点睛】解决本题关键是理解每对折一次，彩带每段的长度就是原来的一半，由此进行求解即可。
10. 爸爸和同事们骑车去踏青，45分钟后达到目的地，他们到达目的地的时间是9：20，他们是（ ）出发的。
A. 8：35B. 9：05C. 10：05
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意，用到达时刻－经过时间＝出发时刻，据此可求出他们的出发时刻。
【详解】9：20－45分钟＝8：35
所以爸爸和同事们骑车去踏青，45分钟后达到目的地，他们到达目的地的时间是9：20，他们是8：35出发的。
故答案为：A
三、填一填。（共23分）
11. 90秒＝（ ）分（ ）秒 50分＋70分＝（ ）小时
【答案】 ①. 1 ②. 30 ③. 2
【解析】
【分析】（1）根据60秒＝1分来化单位即可。
（2）由题意得，先计算出50分加上70分的结果，然后再根据60分＝1小时来化单位即可。
【详解】（1）90秒＝60秒＋30秒＝1分30秒
（2）50分＋70分＝120分。60＋60＝120，即120分里面有2个60分，所以120分＝2小时，即50分＋70分＝2小时。
90秒＝1分30秒 50分＋70分＝2小时
12. 7米＝（ ）分米＝（ ）厘米 900毫米＝（ ）厘米＝（ ）分米
1吨—600千克＝（ ）千克
【答案】 ①. 70 ②. 700 ③. 90 ④. 9 ⑤. 400
【解析】
【分析】根据题意，明确长度单位和重量单位间的进率，1米＝10分米＝100厘米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
7米＝70分米＝700厘米
900毫米＝90厘米＝9分米
1吨－600千克＝1000千克－600千克＝400千克
13. 在验算175－68＝107时，可以用175－（ ），看结算是不是等于（ ）；也可以用（ ）＋（ ），看结果是不是等于175。
【答案】 ①. 107 ②. 68 ③. 68 ④. 107
【解析】
【分析】减法的验算方法是：被减数＝差＋减数，减数＝被减数－差，此题中，被减数是175，减数是68，差是107，依此进行解答即可。
【详解】根据分析可知，在验算175－68＝107时，可以用175－107，看结算是不是等于68；也可以用68＋107，看结果是不是等于175。
14. 正确填空。
【答案】见详解
【解析】
【分析】计算个位：因为被乘数个位数字是2，乘数是4，根据乘法口诀“二四得八”，所以4×2＝8，这个8就是积的个位数字，所以在个位上写8。
计算十位：被乘数十位数字是8，乘4，根据乘法口诀“四八三十二”，得到4×8＝32。因为积是两位数，我们要把32中的2写在十位上，这是积的十位数字，而32中的3要向百位进位，表示3个百。
计算百位：被乘数百位数字是1，乘4得到4×1＝4。然后要加上十位进位的3，4＋3＝7，这个7就是积的百位数字，所以在百位上写7。
【详解】
15. 比278少52的数是（ ），比596多131的数是（ ）。
【答案】 ①. 226 ②. 727
【解析】
【分析】根据题意，求比一个数少多少的数，用减法计算，用278－52；求比一个数多多少的数，用加法计算，用596＋131；以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
278－52＝226
596＋131＝727
比278少52的数是226，比596多131的数是727。
16. （ ）是8的4倍，16是（ ）的2倍。
【答案】 ①. 32 ②. 8
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。8乘4，即可算出8的4倍是几。已知一个数的几倍是多少求这个数要用除法计算。16除以2，即可算出16是几的2倍。
【详解】8×4＝32
16÷2＝8
32是8的4倍，16是8的2倍。
17. 如下图，把4个边长1厘米的正方形拼成一个大正方形，拼成的大正方形的周长是（ ）厘米。
【答案】8
【解析】
【分析】4个边长是1厘米的小正方形拼成的大正方形的边长是（1＋1）厘米，根据正方形的周长＝边长×4，计算出拼成的大正方形的周长即可。
【详解】（1＋1）×4
＝2×4
＝8（厘米）
拼成的大正方形的周长是8厘米。
【点睛】解答本题需准确分析出拼成的大正方形的边长，熟练掌握正方形周长公式。
18. 一个分数的分子是4，比分母小5，这个分数是（ ）。
【答案】
【解析】
【分析】这个分数的分母是（4＋5＝9）。写分数时先写分数线，再写分母，最后写分子。
【详解】4＋5＝9
一个分数的分子是4，比分母小5，这个分数是。
19. 在1、0、6、9这四个数字中选三个数，组成一个最大的三位数是（ ），一个最小的三位数是（ ），它们的差是（ ）。
【答案】 ①. 961 ②. 106 ③. 855
【解析】
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此写出这两个数，再相减就是它们的差。
【详解】9＞6＞1＞0
961－106＝855
在1、0、6、9这四个数字中选三个数，组成一个最大的三位数是961，一个最小的三位数是106，它们的差是855。
20. 三年级到六年级学生参加书法比赛，平均每个年级参加23人，参加书法比赛的共有（ ）人。
【答案】92
【解析】
【分析】根据题意，已知三年级到六年级学生参加书法比赛，所以一共4个年级参加比赛，因为平均每个年级参加23人，用4×23可求出参加书法比赛的共有多少人。
【详解】4×23＝92（人）
所以三年级到六年级学生参加书法比赛，平均每个年级参加23人，参加书法比赛的共有92人。
四、认真计算。（24分＝12分＋12分）
21. 直接写得数。
54＋28＝ 600×4＝ 25＋73＝ 85－37＝
2000×3＝ 62－18＝ 48÷6＝ 35＋12＝
40÷8＝ 30×5＝ 45－34＝ 72÷9＝
【答案】82；2400；98；48
6000；44；8；47
5；150；11；8
【解析】
22. 计算下面各题。
275＋72＝ 906－814＝ 306×5＝
824×5＝
【答案】347；92；1530
4120；；1
【解析】
【详解】略
五、动手又动脑。（11分＝6分＋2分＋3分）
23. 操作。
在方格纸中先画一个长5厘米，宽2厘米的长方形，再画一个与刚画长方形周长相等且形状不同的长方形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方形的两组对边相等，有4个直角，据此画出长5厘米，宽2厘米的长方形，长方形的周长＝（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米），可得长方形的长与宽的和为14÷2＝7（厘米），7＝6＋1＝5＋2＝4＋3，画长为4厘米，宽为3厘米的长方形即可。
【详解】作图如下：
（第二个长方形画法不唯一）
24. 再涂（ ）块，涂色部分就是这个图形的。
【答案】2
【解析】
【分析】把一个长方形平均分成6份，每份是这个长方形，5份涂色，涂色部分是这个长方形的。图中已经3份涂色，再图（5－3）份，涂色部分就是这个图形的。
详解】5－3＝2（块）
再涂2块，涂色部分就是这个图形的。
25. 画一画，画△的个数比☆个数的2倍多2个。
☆☆☆
___________________。
【答案】△△△△△△△△
【解析】
【分析】根据题意，要使△的个数比☆个数的2倍多2，用☆的个数乘2再加2就是△的个数。
【详解】3×2＋2
＝6＋2
＝8（个）
☆☆☆
△△△△△△△△
六、解决问题。（22分＝5分＋5分＋6分＋6分）
26. 文具用品店有各类笔共1000盒，第一天卖了252盒，第二天比第一天多卖78盒，两天一共卖了多少盒？
【答案】582盒
【解析】
【分析】文具用品店第一天卖出笔的支盒数加上第二天比第一天多卖的盒数，可以算出第二天卖了（252＋78）盒；第二天卖出的盒数加上第一天卖出的盒数，即可算出两天一共卖了（252＋78＋252）盒。
【详解】252＋78＋252
＝330＋252
＝582（盒）
答：两天一共卖了582盒。
27. 体育老师组织同学们用废旧易拉罐做哑铃，做2个哑铃用16个废旧易拉罐，照这样计算做54个这样的哑铃需要收集多少个废旧易拉罐？
【答案】432个
【解析】
【分析】根据题意，用16÷2先求出做1个哑铃需要多少个废旧易拉罐，再乘54即可求出做54个哑铃需要多少个废旧易拉罐，据此解答即可。
【详解】16÷2＝8（个）
8×54＝432（个）
答：做54个这样哑铃需要收集432个废旧易拉罐。
28. 为庆祝国庆，阳光小学组织三年级的学生用不同方式表达自己对祖国的热爱之情，参加绘画的有86人，参加诗歌创作的有37人，两项都参加的有12人。
（1）把下图补充完整。
（2）三年级一共有多少人？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
【答案】（1）见详解
（2）111人
（3）只参加绘画的人数比只参加诗歌创作的人数多多少人？49人（答案不唯一）
【解析】
【分析】（1）都参加的有12人，只参加绘画的有86－12（人），只参加诗歌创作的有37－12（人），根据信息补全图；
（2）根据题意，用参加绘画的人数＋参加诗歌创作－两项都参加的人数＝三年级的总人数；
（3）根据信息提出问题并解答，合理即可；只参加绘画的人数比只参加诗歌创作的人数多多少人？用只参加绘画的人数减去只参加诗歌创作的人数即可。
【详解】（1）86－12＝74（人）
37－12＝25（人）
（2）86＋37－12＝111（人）
答：三年级一共有111人。
（3）问题：只参加绘画的人数比只参加诗歌创作的人数多多少人？
74－25＝49（人）
答：只参加绘画的人数比只参加诗歌创作的多49人。（答案不唯一）
29. 饺子是中国人过年必备的一道美食，除夕夜同同一家已经包了36个饺子，期中是月牙形饺子，是麦穗形饺子，其余的是元宝形的饺子。
（1）月牙形饺子和麦穗形饺子谁多？
（2）元宝形饺子有多少个？
【答案】（1）麦穗形饺子
（2）26个
【解析】
【分析】（1）根据题意，把36个饺子平均分成9份，一份是，用36÷9就是一份月牙形饺子的数量；把36个饺子平均分成6份，一份是，用36÷6就是一份麦穗形饺子的数量；二者比较大小即可。
（2）用总数量减去月牙形饺子的数量，再减去麦穗形饺子的数量就是元宝形饺子的数量。
【详解】（1）36÷9＝4（个）
36÷6＝6（个）
6＞4
答：麦穗形饺子多。
（2）36－4－6＝26（个）
答：元宝形饺子有26个。