统编版（2024）四年级上册夜间飞行的秘密示范课课件ppt

这是一份统编版（2024）四年级上册夜间飞行的秘密示范课课件ppt，文件包含415《不同的声音》-小学科学三级下册同步教学课件苏教版2024pptx、415《不同的声音》教学设计docx、415《不同的声音》同步练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗?课题是《一个豆荚里的五粒豆》,为什么课文 主要写第五粒豆和小女 孩之间的故事呢?针对全文提问
课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯” , 但 它长得很好，为什么?母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花呢?针对课文部分内容提问
请大家带着这两个问题初读课文。
夜间飞行的秘密是什么?
哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。
雷达是利用极短的无线电波进行 探测的装置。雷达 广泛应用在军事、 天文、气象、航海、航空等方面。
再读课文：1.读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。2.想一想，你还有哪些问题要提问?
蝙 蝠 锐 铛 障 碍 荧屏 即 既 系 蝇 绳 征
jì 打 结 ， 扣8
丝悬于掌中而下垂，本义是 悬 和 挂 。
2甲骨文 小篆
系1、在一 间屋子里横七坚八地拉了许多绳子，绳子ji1 系 着许多铃铛。xi2、 这点小伤，没只 O
bǐng píng屏气 屏风屏息凝视 屏幕
héng横线横冲直撞横眉怒目
写一写蚊 即 科 横 竖 绳 系蝇 证 研 究 达 驾 驶
小小蝙蝠本领大， 漆黑夜晚把虫抓，避开障碍捕蚊蝇，难道眼睛敏锐吗? 横七竖八系绳子，只为研究和证明。 揭开谜底是超声，由此启示科学家。 飞机安装上雷达，驾驶飞机不再怕。 荧屏显示障碍物，即刻躲闪安全啦!
整体感知7 本 文 主 要 讲 科 学 家 经 反复试验，揭开蝙蝠能在夜间飞行的奥秘，并从中受到启发，给飞机装上了4 雷达 ，保证飞机能在夜间号 安全飞行。
为学患无疑，疑则有进。
夜间飞行的秘密一位同学读了这筋课文，挺出了一热问题。写在了 旁边和文后。你的问题是什么呢?把它们写下米，和同学交流。清朗的夜空出现两个亮点，越来越逸，才看清楚是一红一绿的两益灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密，我们可以从蝙 场 说 起 。 有世法关系哪?蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能年黑的皮工看清楚所有的东西吗?本文选自人民教育出族牲《全世新十年制校小中说本(试用本)语文 有故飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?
为了弄清超这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一网屋子里横七整人地拉了许多蝇子，蝇子上系着许多铃铛。他们把编焰的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。鸠幅飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没磁着科学家又做了两次实验： 一次把编蝠的 耳朵塞上， 一次把编蝠的嘴封住，让它在屋 子里飞。编蝠就像没头苍蝇似的到处乱挫，挂在绳子上的铃铛响个不停三次实验的结果证明，蝙蛐夜里飞行， 靠的不是眼晴，而是靠嘴和耳朵配合起来探 路 的 。后来，科学家经过反复研究，终于揭开了场越在意竹可秘密。它一近，边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，编地的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障码物就反射回来，传到端蝠的耳桑里，编幅就立刻改变飞行的方向如道编幅在夜里如何飞行，你猜到飞机 夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷蝙 蝠 是 怎 样 用 嘴和耳朵配合探路的?
达。雷达的工作原理与编站探路类似。雷达 通过天线发出无线电波、无线电波遇到障碍 物就反射回来，被雷达接收到，星示在更光 屏上。从雷选的荧光研上，驾肢员能够清楚 地看到前方有没有障呼物，所以飞机飞行就 兑 安 全 了 。位同骨国此后煲出的所题。凤声浊在业治中蛙有什么然地
“内容”角度“无线电” 跟“超声波”是一样的吗?
“无线电”和“超声波”是来自课文中的两种 事物，这个问题是根据课 文“内容”提出来的。
我们在阅读时， 可以从“内容”的角 度提出自己的问题。
夜间飞行的飞机和蝙蝠有什么关系?
这个问题是根据什么提出来的?
“内容”角度 这个问题是根据什么提出来的?
嘴 蝙蝠探路的方法朵
揭开秘密蝙蝠在夜间飞行秘密究竟是什么?
讨论交流试比较一下这两个句子有什么不同呢?说一说哪个结论更科学。句子1: 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵探路的。句子2: 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵 合 探 路 的 。
探究“写法” 这个问题是根据什么提出来的?为什么课文没有具体写后两次实验?
探究“启示” 这个问题是根据什么提出来的?飞鹅、荧火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗?
问题清单无线电波跟超声波是一样的吗?夜间飞行的飞机和蝙蝠有什么关系?为什么课文没有具体写后两次实验?
飞鹅、荧火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗?联系生活 经验
◆ · ···
从不同角度思考，提出自己的问题根据课文内容提问从课文写法上提问 联系生活经验提问
分小组整理问题清单，想一想可以从哪些角度提问。
在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。科学家模仿蝙蝠探路的方法， 给飞机装上了雷达。
1.蝙蝠还能倒挂着睡觉，它的血液循环系统是不是很特别?2.飞机的发明，除了受到蝙蝠飞行的启发，还有没有受到其他动物的启示呢?
“蝙蝠探路”的原理还可以用在生活中的什么地方?
你能仿照这个问题提问吗?
探究“启示”这样的问题是根据什么提出来的?从课文中得到启示，联系生活经验，也能够提出自己的问题。
学会从多角度提问借助问题理解课文
读下面的片段，试着从不同角度提出问题和同学交流。shū u马铃薯和藕不是植物的根，而是茎。它们躲在泥土里变了模样，你不要把它们认错了。这种变了模样的茎，有一个总的名称，叫作变态茎。变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎；b qi suàn荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫作球茎；洋葱和大蒜头，in长得一瓣一辩的，好像鳞片一样，叫作鳞茎；藕和生姜长得像根一样，就叫作根状茎。——选自朱江的《它们是茎，还是根?》24小组合作，前后四人为一组，从不同角度提出问题和同学交流。
拓展延伸人们从动物身上得到过很多启示，进而发明创造了许多工具，你还能举出这样 的例子吗?
科学家根据鲨鱼的外形发明了轮船的
科学家根据蜻蜓的特点发明了直升机
伟大瞬回部分内容入造人民教育出版社小学语交课本书 名：科学改变人类生活的19个伟大瞬问书 号：15BN 978-7-5342-7059-8开 本：76开出版日期：2012年1月第1版，2017年1月印刚出 版 杜 ：浙江少年儿童出版社定 价：36.00元