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      2026届福建省莆田市第七中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析

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      • 2026-05-13 06:47:38
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      2026届福建省莆田市第七中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析

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      这是一份2026届福建省莆田市第七中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了在声学中,声强级等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知,其中是虚数单位,则对应的点的坐标为( )
      A.B.C.D.
      2.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},则A∩B=( )
      A.{﹣2,﹣1,0}B.{﹣1,0,1,2}C.{﹣1,0,1}D.{0,1,2}
      3.如图,已知直线与抛物线相交于A,B两点,且A、B两点在抛物线准线上的投影分别是M,N,若,则的值是( )
      A.B.C.D.
      4.已知函数则函数的图象的对称轴方程为( )
      A.B.
      C.D.
      5.如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线,于不同的两点,若,,则( )
      A.1B.C.2D.3
      6.复数满足,则复数在复平面内所对应的点在( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      7.若为虚数单位,则复数在复平面上对应的点位于( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      8.已知函数是定义在上的奇函数,函数满足,且时,,则( )
      A.2B.C.1D.
      9.已知圆锥的高为3,底面半径为,若该圆锥的顶点与底面的圆周都在同一个球面上,则这个球的体积与圆锥的体积的比值为( )
      A.B.C.D.
      10.在声学中,声强级(单位:)由公式给出,其中为声强(单位:).,,那么( )
      A.B.C.D.
      11.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成进行分析,随机抽取了200分到450分之间的2000名学生的成绩,并根据这2000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图,如图所示,则成绩在,内的学生人数为( )
      A.800B.1000C.1200D.1600
      12.函数的部分图象大致是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.设数列为等差数列,其前项和为,已知,,若对任意都有成立,则的值为__________.
      14.在直角坐标系中,某等腰直角三角形的两个顶点坐标分别为,函数的图象经过该三角形的三个顶点,则的解析式为___________.
      15.已知数列的各项均为正数,记为的前n项和,若,,则________.
      16.甲、乙、丙、丁四人参加冬季滑雪比赛,有两人获奖.在比赛结果揭晓之前,四人的猜测如下表,其中“√”表示猜测某人获奖,“×”表示猜测某人未获奖,而“○”则表示对某人是否获奖未发表意见.已知四个人中有且只有两个人的猜测是正确的,那么两名获奖者是_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知等差数列的前n项和为,且,.
      求数列的通项公式;
      求数列的前n项和.
      18.(12分)设数列的前项和为,且,数列满足,点在上,
      (1)求数列,的通项公式;
      (2)设,求数列的前项和.
      19.(12分)已知,,,.
      (1)求的值;
      (2)求的值.
      20.(12分)已知为坐标原点,单位圆与角终边的交点为,过作平行于轴的直线,设与终边所在直线的交点为,.
      (1)求函数的最小正周期;
      (2)求函数在区间上的值域.
      21.(12分)手工艺是一种生活态度和对传统的坚持,在我国有很多手工艺品制作村落,村民的手工技艺世代相传,有些村落制造出的手工艺品不仅全国闻名,还大量远销海外.近年来某手工艺品村制作的手工艺品在国外备受欢迎,该村村民成立了手工艺品外销合作社,为严把质量关,合作社对村民制作的每件手工艺品都请3位行家进行质量把关,质量把关程序如下:(i)若一件手工艺品3位行家都认为质量过关,则该手工艺品质量为A级;(ii)若仅有1位行家认为质量不过关,再由另外2位行家进行第二次质量把关,若第二次质量把关这2位行家都认为质量过关,则该手工艺品质量为B级,若第二次质量把关这2位行家中有1位或2位认为质量不过关,则该手工艺品质量为C级;(iii)若有2位或3位行家认为质量不过关,则该手工艺品质量为D级.已知每一次质量把关中一件手工艺品被1位行家认为质量不过关的概率为,且各手工艺品质量是否过关相互独立.
      (1)求一件手工艺品质量为B级的概率;
      (2)若一件手工艺品质量为A,B,C级均可外销,且利润分别为900元,600元,300元,质量为D级不能外销,利润记为100元.
      ①求10件手工艺品中不能外销的手工艺品最有可能是多少件;
      ②记1件手工艺品的利润为X元,求X的分布列与期望.
      22.(10分)已知数列为公差不为零的等差数列,是数列的前项和,且、、成等比数列,.设数列的前项和为,且满足.
      (1)求数列、的通项公式;
      (2)令,证明:.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      利用复数相等的条件求得,,则答案可求.
      【详解】
      由,得,.
      对应的点的坐标为,,.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查复数的代数表示法及其几何意义,考查复数相等的条件,是基础题.
      2、D
      【解析】
      解一元二次不等式化简集合,再由集合的交集运算可得选项.
      【详解】
      因为集合

      故选:D.
      【点睛】
      本题考查集合的交集运算,属于基础题.
      3、C
      【解析】
      直线恒过定点,由此推导出,由此能求出点的坐标,从而能求出的值.
      【详解】
      设抛物线的准线为,
      直线恒过定点,
      如图过A、B分别作于M,于N,
      由,则,
      点B为AP的中点、连接OB,则,
      ∴,点B的横坐标为,
      ∴点B的坐标为,把代入直线,
      解得,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查直线与圆锥曲线中参数的求法,考查抛物线的性质,是中档题,解题时要注意等价转化思想的合理运用,属于中档题.
      4、C
      【解析】
      ,将看成一个整体,结合的对称性即可得到答案.
      【详解】
      由已知,,令,得.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查余弦型函数的对称性的问题,在处理余弦型函数的性质时,一般采用整体法,结合三角函数的性质,是一道容易题.
      5、C
      【解析】
      连接AO,因为O为BC中点,可由平行四边形法则得,再将其用,表示.由M、O、N三点共线可知,其表达式中的系数和,即可求出的值.
      【详解】
      连接AO,由O为BC中点可得,

      、、三点共线,

      .
      故选:C.

      【点睛】
      本题考查了向量的线性运算,由三点共线求参数的问题,熟记向量的共线定理是关键.属于基础题.
      6、B
      【解析】
      设,则,可得,即可得到,进而找到对应的点所在象限.
      【详解】
      设,则,
      ,,
      所以复数在复平面内所对应的点为,在第二象限.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查复数在复平面内对应的点所在象限,考查复数的模,考查运算能力.
      7、D
      【解析】
      根据复数的运算,化简得到,再结合复数的表示,即可求解,得到答案.
      【详解】
      由题意,根据复数的运算,可得,
      所对应的点为位于第四象限.
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了复数的运算,以及复数的几何意义,其中解答中熟记复数的运算法则,准确化简复数为代数形式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      8、D
      【解析】
      说明函数是周期函数,由周期性把自变量的值变小,再结合奇偶性计算函数值.
      【详解】
      由知函数的周期为4,又是奇函数,
      ,又,∴,
      ∴.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查函数的奇偶性与周期性,掌握周期性与奇偶性的概念是解题基础.
      9、B
      【解析】
      计算求半径为,再计算球体积和圆锥体积,计算得到答案.
      【详解】
      如图所示:设球半径为,则,解得.
      故求体积为:,圆锥的体积:,故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了圆锥,球体积,圆锥的外接球问题,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
      10、D
      【解析】
      由得,分别算出和的值,从而得到的值.
      【详解】
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      当时,,∴,
      当时,,∴,
      ∴,
      故选:D.
      【点睛】
      本小题主要考查对数运算,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      由图可列方程算得a,然后求出成绩在内的频率,最后根据频数=总数×频率可以求得成绩在内的学生人数.
      【详解】
      由频率和为1,得,解得,
      所以成绩在内的频率,
      所以成绩在内的学生人数.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查频率直方图的应用,属基础题.
      12、C
      【解析】
      判断函数的性质,和特殊值的正负,以及值域,逐一排除选项.
      【详解】
      ,函数是奇函数,排除,
      时,,时,,排除,
      当时,,
      时,,排除,
      符合条件,故选C.
      【点睛】
      本题考查了根据函数解析式判断函数图象,属于基础题型,一般根据选项判断函数的奇偶性,零点,特殊值的正负,以及单调性,极值点等排除选项.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      由已知条件得出关于首项和公差的方程组,解出这两个量,计算出,利用二次函数的基本性质求出的最大值及其对应的值,即可得解.
      【详解】
      设等差数列的公差为,由,解得,
      .
      所以,当时,取得最大值,
      对任意都有成立,则为数列的最大值,因此,.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查等差数列前项和最值的计算,一般利用二次函数的基本性质求解,考查计算能力,属于中等题.
      14、
      【解析】
      结合题意先画出直角坐标系,点出所有可能组成等腰直角三角形的点,采用排除法最终可确定为点,再由函数性质进一步求解参数即可
      【详解】
      等腰直角三角形的第三个顶点可能的位置如下图中的点,其中点与已有的两个顶点横坐标重复,舍去;若为点则点与点的中间位置的点的纵坐标必然大于或小于,不可能为,因此点也舍去,只有点满足题意.此时点为最大值点,所以,又,则,所以点,之间的图像单调,将,代入的表达式有
      由知,因此.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查由三角函数图像求解解析式,数形结合思想,属于中档题
      15、127
      【解析】
      已知条件化简可化为,等式两边同时除以,则有 ,通过求解方程可解得,即证得数列为等比数列,根据已知即可解得所求.
      【详解】
      由.
      .
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查通过递推公式证明数列为等比数列,考查了等比的求和公式,考查学生分析问题的能力,难度较易.
      16、乙、丁
      【解析】
      本题首先可根据题意中的“四个人中有且只有两个人的猜测是正确的”将题目分为四种情况,然后对四种情况依次进行分析,观察四人所猜测的结果是否冲突,最后即可得出结果.
      【详解】
      从表中可知,若甲猜测正确,则乙,丙,丁猜测错误,与题意不符,故甲猜测错误;若乙猜测正确,则依题意丙猜测无法确定正误,丁猜测错误;若丙猜测正确,则丁猜测错误;综上只有乙,丙猜测不矛盾,依题意乙,丙猜测是正确的,从而得出乙,丁获奖.
      所以本题答案为乙、丁.
      【点睛】
      本题是一个简单的合情推理题,能否根据“四个人中有且只有两个人的猜测是正确的”将题目所给条件分为四种情况并通过推理判断出每一种情况的正误是解决本题的关键,考查推理能力,是简单题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2).
      【解析】
      先设出数列的公差为d,结合题中条件,求出首项和公差,即可得出结果.
      利用裂项相消法求出数列的和.
      【详解】
      解:设公差为d的等差数列的前n项和为,
      且,.
      则有:,
      解得:,,
      所以:
      由于:,
      所以:,
      则:,
      则:,

      【点睛】
      本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列求和中的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.
      18、(1),
      (2).
      【解析】
      (1)利用与的递推关系可以的通项公式;点代入直线方程得,可知数列是等差数列,用公式求解即可.(2)用错位相减法求数列的和.
      【详解】
      由可得,
      两式相减得,.
      又,所以.故是首项为1,公比为3的等比数列.所以.
      由点在直线上,所以.
      则数列是首项为1,公差为2的等差数列.则
      因为,所以.
      则,
      两式相减得:.
      所以.
      【点睛】
      用递推关系求通项公式时注意的取值范围,所求结果要注意检验的情况;由一个等差数列和一个等比数列的积组成的数列求和,常用错位相减法求解.
      19、(1)(2)
      【解析】
      (1)先利用同角的三角函数关系解得和,再由,利用正弦的差角公式求解即可;
      (2)由(1)可得和,利用余弦的二倍角公式求得,再由正切的和角公式求解即可.
      【详解】
      解:(1)因为,
      所以
      又,故,
      所以,
      所以
      (2)由(1)得,,,
      所以,
      所以,
      因为且,
      即,解得,
      因为,所以,所以,
      所以,
      所以
      【点睛】
      本题考查已知三角函数值求值,考查三角函数的化简,考查和角公式,二倍角公式,同角的三角函数关系的应用,考查运算能力.
      20、(1);(2).
      【解析】
      (1)根据题意,求得,,因而得出,利用降幂公式和二倍角的正弦公式化简函数,最后利用,求出的最小正周期;
      (2)由(1)得,再利用整体代入求出函数的值域.
      【详解】
      (1) 因为 , ,
      所以,

      所以函数的最小正周期为.
      (2)因为,所以

      所以,
      故函数在区间上的值域为.
      【点睛】
      本题考查正弦型函数的周期和值域,运用到向量的坐标运算、降幂公式和二倍角的正弦公式,考查化简和计算能力.
      21、(1);(2)①可能是2件;②详见解析
      【解析】
      (1)由一件手工艺品质量为B级的情形,并结合相互独立事件的概率公式,列式计算即可;(2)①先求得一件手工艺品质量为D级的概率为,设10件手工艺品中不能外销的手工艺品可能是件,可知,分别令、、,可求出使得最大的整数,进而可求出10件手工艺品中不能外销的手工艺品的最有可能件数;
      ②分别求出一件手工艺品质量为A、B、C、D级的概率,进而可列出X的分布列,求出期望即可.
      【详解】
      (1)一件手工艺品质量为B级的概率为.
      (2)①由题意可得一件手工艺品质量为D级的概率为,
      设10件手工艺品中不能外销的手工艺品可能是件,则,
      则,其中,
      .
      由得,整数不存在,
      由得,所以当时,,即,
      由得,所以当时,,
      所以当时,最大,即10件手工艺品中不能外销的手工艺品最有可能是2件.
      ②由题意可知,一件手工艺品质量为A级的概率为,一件手工艺品质量为B级的概率为,
      一件手工艺品质量为C级的概率为,
      一件手工艺品质量为D级的概率为,
      所以X的分布列为:
      则期望为.
      【点睛】
      本题考查相互独立事件的概率计算,考查离散型随机变量的分布列及数学期望,考查学生的计算求解能力,属于中档题.
      22、(1),
      (2)证明见解析
      【解析】
      (1)利用首项和公差构成方程组,从而求解出的通项公式;由的通项公式求解出的表达式,根据以及,求解出的通项公式;
      (2)利用错位相减法求解出的前项和,根据不等关系证明即可.
      【详解】
      (1)设首项为,公差为.
      由题意,得,解得,
      ∴,
      ∴,∴
      当时,
      ∴,.当时,满足上式.

      (2),令数列的前项和为.
      两式相减得
      ∴恒成立,得证.
      【点睛】
      本题考查等差数列、等比数列的综合应用,难度一般.(1)当用求解的通项公式时,一定要注意验证是否成立;(2)当一个数列符合等差乘以等比的形式,优先考虑采用错位相减法进行求和,同时注意对于错位的理解.
      甲获奖
      乙获奖
      丙获奖
      丁获奖
      甲的猜测

      ×
      ×

      乙的猜测
      ×



      丙的猜测
      ×

      ×

      丁的猜测



      ×
      X
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      100
      P

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