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      江苏省镇江市2026年高三第三次模拟考试数学试卷(含答案解析)

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      • 2026-05-18 12:08:24
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      江苏省镇江市2026年高三第三次模拟考试数学试卷(含答案解析)

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      这是一份江苏省镇江市2026年高三第三次模拟考试数学试卷(含答案解析),共3页。试卷主要包含了双曲线,集合,,则,设命题p等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.在中,内角的平分线交边于点,,,,则的面积是( )
      A.B.C.D.
      2.已知为抛物线的准线,抛物线上的点到的距离为,点的坐标为,则的最小值是( )
      A.B.4C.2D.
      3.若复数(为虚数单位),则的共轭复数的模为( )
      A.B.4C.2D.
      4.若函数f(x)=x3+x2-在区间(a,a+5)上存在最小值,则实数a的取值范围是
      A.[-5,0)B.(-5,0)C.[-3,0)D.(-3,0)
      5.如图所示,矩形的对角线相交于点,为的中点,若,则等于( ).
      A.B.C.D.
      6.双曲线:(,)的一个焦点为(),且双曲线的两条渐近线与圆:均相切,则双曲线的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      7.抛物线的焦点为,准线为,,是抛物线上的两个动点,且满足,设线段的中点在上的投影为,则的最大值是( )
      A.B.C.D.
      8.设正项等差数列的前项和为,且满足,则的最小值为
      A.8B.16C.24D.36
      9.集合,,则( )
      A.B.C.D.
      10.设命题p:>1,n2>2n,则p为( )
      A.B.
      C.D.
      11.设,是空间两条不同的直线,,是空间两个不同的平面,给出下列四个命题:
      ①若,,,则;
      ②若,,,则;
      ③若,,,则;
      ④若,,,,则.其中正确的是( )
      A.①②B.②③C.②④D.③④
      12.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的表面积为( )
      A.8B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在中,,,,则__________.
      14.已知,则__________.
      15.设为数列的前项和,若,则____
      16.已知等比数列的前项和为,若,则的值是 .
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在平面直角坐标系xOy中,已知平行于x轴的动直线l交抛物线C:于点P,点F为C的焦点.圆心不在y轴上的圆M与直线l,PF,x轴都相切,设M的轨迹为曲线E.
      (1)求曲线E的方程;
      (2)若直线与曲线E相切于点,过Q且垂直于的直线为,直线,分别与y轴相交于点A,当线段AB的长度最小时,求s的值.
      18.(12分)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为;
      (1)求直线的直角坐标方程和曲线的直角坐标方程;
      (2)若直线与曲线交点分别为,,点,求的值.
      19.(12分)如图,在中,,的角平分线与交于点,.
      (Ⅰ)求;
      (Ⅱ)求的面积.
      20.(12分)在中,角、、所对的边分别为、、,且.
      (1)求角的大小;
      (2)若,的面积为,求及的值.
      21.(12分)设点分别是椭圆的左,右焦点,为椭圆上任意一点,且的最小值为1.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)如图,直线与轴交于点,过点且斜率的直线与椭圆交于两点,为线段的中点,直线交直线于点,证明:直线.
      22.(10分)在三棱锥中,是边长为的正三角形,平面平面,,M、N分别为、的中点.

      (1)证明:;
      (2)求三棱锥的体积.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.B
      【解析】
      利用正弦定理求出,可得出,然后利用余弦定理求出,进而求出,然后利用三角形的面积公式可计算出的面积.
      【详解】
      为的角平分线,则.
      ,则,

      在中,由正弦定理得,即,①
      在中,由正弦定理得,即,②
      ①②得,解得,,
      由余弦定理得,,
      因此,的面积为.
      故选:B.
      本题考查三角形面积的计算,涉及正弦定理和余弦定理以及三角形面积公式的应用,考查计算能力,属于中等题.
      2.B
      【解析】
      设抛物线焦点为,由题意利用抛物线的定义可得,当共线时,取得最小值,由此求得答案.
      【详解】
      解:抛物线焦点,准线,
      过作交于点,连接
      由抛物线定义,

      当且仅当三点共线时,取“=”号,
      ∴的最小值为.
      故选:B.
      本题主要考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,体现了数形结合的数学思想,属于中档题.
      3.D
      【解析】
      由复数的综合运算求出,再写出其共轭复数,然后由模的定义计算模.
      【详解】
      ,.
      故选:D.
      本题考查复数的运算,考查共轭复数与模的定义,属于基础题.
      4.C
      【解析】
      求函数导数,分析函数单调性得到函数的简图,得到a满足的不等式组,从而得解.
      【详解】
      由题意,f′(x)=x2+2x=x(x+2),故f(x)在(-∞,-2),(0,+∞)上是增函数,在(-2,0)上是减函数,作出其图象如图所示.
      令x3+x2-=-,得x=0或x=-3,
      则结合图象可知,解得a∈[-3,0),
      故选C.
      本题主要考查了利用函数导数研究函数的单调性,进而研究函数的最值,属于常考题型.
      5.A
      【解析】
      由平面向量基本定理,化简得,所以,即可求解,得到答案.
      【详解】
      由平面向量基本定理,化简
      ,所以,即,
      故选A.
      本题主要考查了平面向量基本定理的应用,其中解答熟记平面向量的基本定理,化简得到是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,数基础题.
      6.A
      【解析】
      根据题意得到,化简得到,得到答案.
      【详解】
      根据题意知:焦点到渐近线的距离为,
      故,故渐近线为.
      故选:.
      本题考查了直线和圆的位置关系,双曲线的渐近线,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      7.B
      【解析】
      试题分析:设在直线上的投影分别是,则,,又是中点,所以,则,在中,所以,即,所以,故选B.
      考点:抛物线的性质.
      【名师点晴】
      在直线与抛物线的位置关系问题中,涉及到抛物线上的点到焦点的距离,焦点弦长,抛物线上的点到准线(或与准线平行的直线)的距离时,常常考虑用抛物线的定义进行问题的转化.象本题弦的中点到准线的距离首先等于两点到准线距离之和的一半,然后转化为两点到焦点的距离,从而与弦长之间可通过余弦定理建立关系.
      8.B
      【解析】
      方法一:由题意得,根据等差数列的性质,得成等差数列,设,则,,则,当且仅当时等号成立,从而的最小值为16,故选B.
      方法二:设正项等差数列的公差为d,由等差数列的前项和公式及,化简可得,即,则,当且仅当,即时等号成立,从而的最小值为16,故选B.
      9.A
      【解析】
      解一元二次不等式化简集合A,再根据对数的真数大于零化简集合B,求交集运算即可.
      【详解】
      由可得,所以,由可得,所以,所以,故选A.
      本题主要考查了集合的交集运算,涉及一元二次不等式解法及对数的概念,属于中档题.
      10.C
      【解析】
      根据命题的否定,可以写出:,所以选C.
      11.C
      【解析】
      根据线面平行或垂直的有关定理逐一判断即可.
      【详解】
      解:①:、也可能相交或异面,故①错
      ②:因为,,所以或,
      因为,所以,故②对
      ③:或,故③错
      ④:如图
      因为,,在内过点作直线的垂线,
      则直线,
      又因为,设经过和相交的平面与交于直线,则
      又,所以
      因为,,
      所以,所以,故④对.
      故选:C
      考查线面平行或垂直的判断,基础题.
      12.D
      【解析】
      根据三视图还原几何体为四棱锥,即可求出几何体的表面积.
      【详解】
      由三视图知几何体是四棱锥,如图,
      且四棱锥的一条侧棱与底面垂直,四棱锥的底面是正方形,边长为2,棱锥的高为2,
      所以,
      故选:
      本题主要考查了由三视图还原几何体,棱锥表面积的计算,考查了学生的运算能力,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.1
      【解析】
      由已知利用余弦定理可得,即可解得的值.
      【详解】
      解:,,,
      由余弦定理,
      可得,整理可得:,
      解得或(舍去).
      故答案为:1.
      本题主要考查余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.
      14.
      【解析】
      首先利用,将其两边同时平方,利用同角三角函数关系式以及倍角公式得到,从而求得,利用诱导公式求得,得到结果.
      【详解】
      因为,所以,即,
      所以,
      故答案是.
      该题考查的是有关三角函数化简求值问题,涉及到的知识点有同角三角函数关系式,倍角公式,诱导公式,属于简单题目.
      15.
      【解析】
      当时,由,解得,当时,,两式相减可得,即,可得数列是等比数列再求通项公式.
      【详解】
      当时,,即,
      当时,,
      两式相减可得,
      即,
      即,
      故数列是以为首项,为公比的等比数列,
      所以.
      故答案为:
      本题考查数列的前项和与通项公式的关系,还考查运算求解能力以及化归与转化思想,属于基础题.
      16.-2
      【解析】
      试题分析:,
      考点:等比数列性质及求和公式
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1),(2).
      【解析】
      根据题意设,可得PF的方程,根据距离即可求出;
      点Q处的切线的斜率存在,由对称性不妨设,根据导数的几何意义和斜率公式,求,并构造函数,利用导数求出函数的最值.
      【详解】
      因为抛物线C的方程为,所以F的坐标为,
      设,因为圆M与x轴、直线l都相切,l平行于x轴,
      所以圆M的半径为,点,
      则直线PF的方程为,即,
      所以,又m,,
      所以,即,
      所以E的方程为,,
      设,,,
      由知,点Q处的切线的斜率存在,由对称性不妨设,
      由,所以,,
      所以,,
      所以,.
      令,,
      则,
      由得,由得,
      所以在区间单调递减,在单调递增,
      所以当时,取得极小值也是最小值,即AB取得最小值
      此时.
      本题考查了直线和抛物线的位置关系,以及利用导数求函数最值的关系,考查了运算能力和转化能力,属于难题.
      18.(Ⅰ),曲线 (Ⅱ)
      【解析】
      试题分析:(1)消去参数可得直线的直角坐标系方程,由可得曲线的直角坐标方程;
      (2)将(为参数)代入曲线的方程得:,,利用韦达定理求解即可.
      试题解析:
      (1),曲线,
      (2)将(为参数)代入曲线的方程得:.
      所以.
      所以.
      19.(Ⅰ);(Ⅱ).
      【解析】
      试题分析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得,由正弦定理得,可得解;
      (Ⅱ)由(Ⅰ)可知,进而得,在中,由正弦定理得,所以的面积即可得解.
      试题解析:
      (Ⅰ)在中,由余弦定理得

      所以,由正弦定理得,所以.
      (Ⅱ)由(Ⅰ)可知.
      在中, .
      在中,由正弦定理得,所以.
      所以的面积.
      20.(1)(2);
      【解析】
      (1)由代入中计算即可;
      (2)由余弦定理可得,所以,由,变形即可得到答案.
      【详解】
      (1)因为,可得:,
      ∴,或(舍),∵,
      ∴.
      (2)由余弦定理,

      所以,
      故,
      又,
      所以,
      所以.
      本题考查二倍角公式以及正余弦定理解三角形,考查学生的运算求解能力,是一道容易题.
      21.(1)(2)见解析
      【解析】
      (1)设,求出后由二次函数知识得最小值,从而得,即得椭圆方程;
      (2)设直线的方程为,代入椭圆方程整理,设,由韦达定理得,设,利用三点共线,求得,
      然后验证即可.
      【详解】
      解:(1)设,则,
      所以,
      因为.
      所以当时,值最小,
      所以,解得,(舍负)
      所以,
      所以椭圆的方程为,
      (2)设直线的方程为,
      联立,得.
      设,则,
      设,因为三点共线,又
      所以,解得.
      而所以直线轴,即.
      本题考查求椭圆方程,考查直线与椭圆相交问题.直线与椭圆相交问题,采取设而不求思想,设,设直线方程,应用韦达定理,得出,再代入题中需要计算可证明的式子参与化简变形.
      22.(1)证明见解析;(2).
      【解析】
      (1)取 中点,连接,,证明平面,由线面垂直的性质可得;
      (2)由,即可求得三棱锥的体积.
      【详解】
      解:(1)证明:取中点D,连接,.
      因为,,所以且,
      因为,平面,平面,所以平面.
      又平面,所以;
      (2)解:因为平面,平面,所以平面平面,
      过N作于E,则平面,
      因为平面平面,,平面平面,平面,所以平面,
      又因为平面,所以,
      由于,所以
      所以,
      所以.
      本题考查线面垂直,考查三棱锥体积的计算,解题的关键是掌握线面垂直的判定与性质,属于中档题.

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