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      [精] Unit 4 Lesson 13 Revision A 同步分层练习(含答案)英语北京版五年级下册(新教材)

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      北京版(2024)五年级下册(2024)Lesson 13 Revision A精品精练

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      这是一份北京版(2024)五年级下册(2024)Lesson 13 Revision A精品精练,共13页。
      【新考法·图文转换】看图,写出对应的英文单词。

      2.
      3.
      4.
      5.
      单项选择。
      ( ) 1. —What d rts d?
      —They can ______ water frm the sil.
      A. take in B. take n C. take ff
      ( ) 2. We can get vegetables ______ plants.
      A. t B. frm C. in
      ( ) 3. ______ can make fd fr the plant with sunlight.
      A. Rts B. Stems C. Leaves
      ( ) 4. Seeds can travel ______ wind and water.
      A. in B. with C. n
      ( ) 5. The flwer can ______ new seeds fr the plant.
      A. make B. makes C. making
      判断下列图片与单词是否相符,相符打“√”,不相符打“×”。
      PART 02 提升练
      用所给单词的适当形式填空。
      The stem ______ (carry) water t the leaves every day.
      Lk! The seeds ______ (swell) in the water.
      Plants ______ (need) water, sun and gd sil t grw.
      Can yu help me ______ (learn) abut plant parts?
      Last year, we ______ (plant) many small trees in ur schl.
      选择合适的句子,补全对话。
      Lily: Hi, Tm! D yu knw abut plant parts?
      Tm: 1. ______ I learned abut them in class.
      Lily: What parts d plants have?
      Tm: 2. ______
      Lily: What d rts d?
      Tm: 3. ______
      Lily: 4. ______
      Tm: They are green. 5. ______
      Lily: Oh, that’s great! I knw mre abut plants nw.
      PART 03 拓展练
      【新考法·跨文化】阅读短文,选择最佳答案。
      Natinal Flwers Arund the Wrld
      Many cuntries have natinal flwers. These flwers are nt just beautiful, but als carry special meanings fr the cuntry and its peple.
      In France, the natinal flwer is iris (鸢尾花). It stands fr lyalty (忠诚) and curage. In the USA, the rse is the natinal flwer. It means lve and friendship. In India, ltus (莲花) is the natinal flwer. It stands fr purity (纯洁) and peace. In Canada, the natinal flwer is maple leaf (枫叶). It is a symbl f the cuntry’s natural beauty.
      Natinal flwers are imprtant because they shw the culture and spirit f each cuntry.
      ( ) 1. What is the natinal flwer f France?
      A. Rse. B. Iris. C. Ltus.
      ( ) 2. The natinal flwer f the USA is ______.
      A. rse B. maple leaf C. iris
      ( ) 3. What des ltus stand fr in India?
      A. Lyalty and curage. B. Purity and peace. C. Lve and friendship.
      ( ) 4. Which cuntry’s natinal flwer is maple leaf?
      A. Canada. B. India. C. France.
      ( ) 5. Why are natinal flwers imprtant?
      Because they are beautiful.
      Because they can give us fd.
      Because they shw the cuntry’s culture and spirit.
      阅读短文,判断正(T)误(F)。
      Hw a Seed Grws Int a Plant
      D yu knw hw a seed grws int a plant? Let’s find ut!
      First, a seed needs water, warm sun and gd sil. When it gets these things, it swells and breaks pen. Then, a small rt grws dwn int the sil t take in water. Next, a stem grws up twards the sun. After that, small leaves grw n the stem. The leaves use sunlight t make fd fr the plant. Finally, the plant grws flwers. The flwers make new seeds, and the cycle (循环) starts again.
      Sme seeds travel far befre they grw. They can travel with wind, water r animals.
      ( ) 1. A seed needs water, sun and gd sil t grw.
      ( ) 2. First, the stem grws up twards the sun.
      ( ) 3. The rt grws dwn int the sil t take in water.
      ( ) 4. Leaves make fd fr the plant with sunlight.
      ( ) 5. Seeds can’t travel far befre they grw.
      参考解析
      【新考法·图文转换】看图,写出对应的英文单词。
      1. rt 2. stem 3. leaf 4. flwer 5. fruit
      【解析】略
      单项选择。
      A 2. B 3. C 4. B 5. A
      【解析】1. 句意:——根的作用是什么?——它们能从土壤中吸收水分。take in(吸收),take n(承担),take ff(起飞、脱下),结合语境选A。
      固定搭配(从……得到……),句意:我们可以从植物中获取蔬菜,故选B。
      常识题:叶子(leaves)借助阳光为植物制造食物,rts(根)、stems(茎)不符合,故选C。
      句意:种子可以跟着风和风传播。with(跟着、借助),in(在……里面),n(在……上面),结合语境选B。
      情态动词can后接动词原形,句意:花可以为植物制造新的种子,故选A。
      判断下列图片与单词是否相符,相符打“√”,不相符打“×”。
      √ 2. √ 3. × 4. × 5. √
      【解析】1. 图片为茎的图案,与stem(茎)词义匹配,打√。
      图片为果实的图案,与fruit(果实)词义匹配,打√。
      图片为茎的图案,与leaf(叶子)词义不匹配,打×。
      图片为叶子的图案,与rt(根)词义不匹配,打×。
      图片为花朵的图案,与flwer(花)词义匹配,打√。
      用所给单词的适当形式填空。
      carries 2. are swelling 3. need 4. (t) learn 5. planted
      【解析】1. 时间状语every day表示一般现在时,主语the stem是单数,谓语动词用第三人称单数carries。
      提示词Lk! 表示现在进行时,主语the seeds是复数,故填are swelling。
      句子描述客观事实,用一般现在时,主语plants是复数,故填need。
      固定搭配help (t) d sth.(帮助做某事),t可省略,故填(t) learn。
      时间状语last year表示一般过去时,plant的过去式是planted,故填planted。
      选择合适的句子,补全对话。
      1. C 2. E 3. D 4. B 5. A
      【导语】本文围绕植物部位及其作用展开对话,巩固植物相关知识点。
      上句询问“你了解植物部位吗?”,下句“我在课堂上学过”,可知此处是肯定回答,选项C“是的,我了解。”符合语境,故选C。
      上句询问“植物有哪些部位?”,选项E“植物有根、茎、叶、花和果实。”直接回答问题,故选E。
      上句询问“根的作用是什么?”,选项D“它们从土壤中吸收水分。”符合根的功能,故选D。
      下句回答叶子的作用,可知此处询问叶子的作用,选项B“叶子的作用是什么?”符合语境,故选B。
      上句询问叶子的作用,选项A“它们为植物制造食物。”符合叶子的功能,故选A。
      【新考法·跨文化】阅读短文,选择最佳答案。
      B 2. A 3. B 4. A 5. C
      【解析】1. 定位原文第2段“In France, the natinal flwer is iris.”,故选B。
      定位原文第2段“In the USA, the rse is the natinal flwer.”,故选A。
      定位原文第2段“In India, ltus is the natinal flwer. It stands fr purity and peace.”,故选B。
      定位原文第2段“In Canada, the natinal flwer is maple leaf.”,故选A。
      定位原文最后一段“Natinal flwers are imprtant because they shw the culture and spirit f each cuntry.”,故选C。
      阅读短文,判断正(T)误(F)。
      1. T 2. F 3. T 4. T 5. F
      【导语】本文讲述了种子生长成植物的完整过程,以及种子传播的相关知识。
      由文中“A seed needs water, warm sun and gd sil.”可知,种子生长需要水、阳光和肥沃的土壤,表述正确,故填T。
      由文中“First, a seed needs... Then, a small rt grws dwn int the sil...”可知,首先是种子吸收养分,然后根生长,并非茎先生长,表述错误,故填F。
      由文中“a small rt grws dwn int the sil t take in water.”可知,根向下生长到土壤中吸收水分,表述正确,故填T。
      由文中“The leaves use sunlight t make fd fr the plant.”可知,叶子借助阳光为植物制造食物,表述正确,故填T。
      由文中“Sme seeds travel far befre they grw.”可知,一些种子在生长前会传播很远,表述错误,故填F。
      ( ) 1.
      stem
      ( ) 2.
      fruit
      ( ) 3.
      leaf
      ( ) 4.
      rt
      ( ) 5.
      flwer
      A. They make fd fr the plant.
      B. What d leaves d?
      C. Yes, I d.
      D. They take in water frm the sil.
      E. Plants have rts, stems, leaves, flwers and fruits.

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