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      [精] Unit 1 Lesson 2 I won't forget again 同步分层练习(含答案)英语北京版五年级下册(新教材)

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      小学英语北京版(2024)五年级下册(2024)Lesson 2 I Won't Forget Again优秀随堂练习题

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      这是一份小学英语北京版(2024)五年级下册(2024)Lesson 2 I Won't Forget Again优秀随堂练习题,共13页。试卷主要包含了选择与图意相符的短语,单词归类,单项选择,选择合适的句子补全对话等内容,欢迎下载使用。
      一、选择与图意相符的短语。
      A. walk the dg B. wash the dishes C. lunch bx D. make a t-d list E. make the bed
      二、单词归类。
      A.say B.her C.lst D.skirt E.happened
      ( ) 1.check speak
      ( ) 2.frgt brke
      ( ) 3.cap sweater
      ( ) 4.listened picked
      ( ) 5.him me
      三、单项选择。
      ( ) 1.He will ______ his dg after schl.
      A.walking B.walk C.walks
      ( ) 2.Let ______ help yu clean the rm.
      A.I B.my C.me
      ( ) 3.—Yu can make a t-d list.
      —______.
      A.I dn’t knw B.I dn’t think C.That’s a gd idea
      ( ) 4.—What ______ t yur cup?
      —My little brther brke it.
      A.happened B.happens C.is happening
      ( ) 5.Lucy ______ her lunch bx at hme this mrning.
      A.frget B.frgt C.frgets
      ( ) 6.Miss Li ______ happy because we frgt ur hmewrk.
      A.wasn’t B.didn’t C.isn’t
      四、选择合适的单词补全句子,将序号填在横线上。
      A.brke B.wet C.frgt D.dishes E.t-d list
      1.I’m srry I ______ yur glass.
      2.My mm washed the ______ after dinner.
      3.I ______ t bring my umbrella this mrning.
      4.Tm will make a ______ t remember his things.
      5.The rain ______ my schlbag.
      PART 02 提 升 练
      五、选择合适的句子补全对话。
      A.I brke it. B.What happened t the bwl? C.Yu naughty by. D.The dg wet it. E.I frgt t walk it.
      Dad is in Jim’s rm.
      Dad: Jim, lk at the flr! 1. ______
      Jim: I’m srry, Dad. 2. ______
      Dad: Why did it wet the flr?
      Jim: 3. ______
      Dad: And where is my bwl? 4. ______
      Jim: Srry, Dad. 5. ______
      Dad: Oh, Jim! Please be careful next time.
      Jim: I will, Dad!
      PART 03 拓 展 练
      六、【新语篇·信息卡】阅读信息卡,选择正确答案。
      T-d List fr a Happy Day
      Fr my bdy: Run fr 20 minutes, Eat fresh vegetables, Drink much water.
      Fr my family: Help mm wash the dishes, Chat with dad after dinner, Make my bed by myself.
      Fr my hbbies: Read a strybk, Draw a picture, Hang ut with my best friend.
      ( ) 1.Making a t-d list can help us ______.
      A.frget things easily B.arrange ur day well C.waste ur time
      ( ) 2.Fr ur bdy, we can ______.
      A.read a strybk B.eat fresh vegetables C.chat with dad
      ( ) 3.Chatting with dad is fr ______.
      A.ur family B.ur bdy C.ur hbbies
      ( ) 4.We can put ______ in the “Fr my hbbies” part.
      A.wash the dishes B.play the guitar C.run
      ( ) 5.The Chinese meaning f “hang ut” is ______.
      A.悬挂 B.外出玩 C.打扫
      七、阅读短文,判断下列句子与短文是(T)否(F)相符。
      I’m Baba. I had a bad day yesterday. I frgt t bring my lunch bx t schl, s I was hungry at nn. After schl, I frgt t walk my dg. It wet the flr at hme. Then I played with my ty car and brke my sister’s cup. My mm was angry with me. I felt sad. I tld my mm I wn’t frget again. Tday, I made a t-d list: bring my lunch bx, walk the dg, be careful with my sister’s things. Nw I’m a gd by!
      ( ) 1.Baba frgt t bring his lunch bx yesterday.
      ( ) 2.Baba was hungry at nn because he didn’t eat breakfast.
      ( ) 3.Baba’s dg wet the flr because he frgt t walk it.
      ( ) 4.Baba brke his mm’s cup.
      ( ) 5.Baba made a t-d list tday t remember his things.
      参考解析
      一、选择与图意相符的短语。
      1. C 2. B 3. D 4. A 5. E
      【解析】1. 图片为午餐便当,对应 C. lunch bx(午餐盒);2. 图片为洗碗场景,对应 B. wash the dishes(洗碗);3. 图片为待办清单,对应 D. make a t-d list(制作待办清单);4. 图片为遛狗场景,对应 A. walk the dg(遛狗);5. 图片为整理床铺场景,对应 E. make the bed(整理床铺)。
      二、单词归类。
      1.A 2.C 3.D 4.E 5.B
      【解析】1. check(查看)、speak(说)均为动词原形,say(说)也为动词原形,故选 A;2. frgt(忘记)、brke(打碎)均为不规则变化的动词过去式,lst(丢失)也为不规则变化的动词过去式,故选 C;3. cap(帽子)、sweater(毛衣)均为衣物类名词,skirt(裙子)也为衣物类名词,故选 D;4. listened(听)、picked(采摘)均为规则变化的动词过去式,happened(发生)也为规则变化的动词过去式,故选 E;5. him(他)、me(我)均为人称代词宾格,her(她)也为人称代词宾格,故选 B。
      三、单项选择。
      1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.A
      【解析】1. will 后接动词原形,walk 为原形,故选 B;2. let 后接人称代词宾格,me 是宾格,故选 C;3. 上句提出建议,下句应表示赞同,That’s a gd idea(这是个好主意)符合语境,故选 C;4. 由答句 brke 可知时态为一般过去时,happen 的过去式为 happened,故选 A;5. 时间标志词 this mrning(今天早上)说明是一般过去时,frget 的过去式为 frgt,故选 B;6. happy 是形容词,前面用系动词 be,结合语境可知时态为一般过去时,wasn’t 符合题意,故选 A。
      四、选择合适的单词补全句子。
      1.A 2.D 3.C 4.E 5.B
      【解析】1. 句意:对不起,我打碎了你的杯子。brke(打碎)符合语境,故选 A;2. 固定搭配 wash the dishes(洗碗),故选 D;3. 句意:我今天早上忘记带雨伞了。frgt(忘记)符合语境,故选 C;4. 固定搭配 make a t-d list(制作待办清单),故选 E;5. 句意:雨水弄湿了我的书包。wet(弄湿)符合语境,故选 B。
      五、选择合适的句子补全对话。
      1.D 2.E 3.B 4.A 5.C
      【导语】本文讲述了吉姆和爸爸关于地板变湿、碗被打碎的对话。
      1. 上句爸爸说“看地板”,结合下句吉姆道歉,可知此处说明地板湿的原因,选项 D“狗弄湿的”符合语境,故选 D;2. 上句爸爸问“为什么狗弄湿地板”,此处回答原因,选项 E“我忘记遛它了”符合语境,故选 E;3. 上句爸爸问“我的碗呢”,此处询问碗的情况,选项 B“碗怎么了”符合语境,故选 B;4. 上句询问碗的情况,此处回答碗的状态,选项 A“我打碎了它”符合语境,故选 A;5. 结合上文吉姆的错误,爸爸责备他,选项 C“你这个淘气的男孩”符合语境,故选 C。
      六、【新语篇·信息卡】阅读信息卡,选择正确答案。
      1.B 2.B 3.A 4.B 5.B
      【导语】本文介绍了一份“快乐一天”的待办清单,包含身体、家庭和爱好三个方面的内容。
      1. 句意:制作待办清单能帮助我们好好安排一天。由待办清单的内容可知,其作用是安排日常,故选 B;2. 句意:为了我们的身体,我们可以吃新鲜蔬菜。根据“Fr my bdy: ... Eat fresh vegetables”可知选 B;3. 句意:和爸爸聊天是为了我们的家人。根据“Fr my family: ... Chat with dad after dinner”可知选 A;4. 句意:我们可以把弹吉他放在“我的爱好”部分。play the guitar(弹吉他)是爱好,故选 B;5. 句意:“hang ut”的中文意思是外出玩,结合“Hang ut with my best friend”可知,意为和朋友外出玩,故选 B。
      七、判断下列句子与短文是(T)否(F)相符。
      1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
      【导语】本文讲述了宝宝昨天因为忘记事情闯了祸,今天制作待办清单改正错误的故事。
      1. 句意:宝宝昨天忘记带午餐盒了。根据“I frgt t bring my lunch bx t schl”可知表述正确,故选 T;2. 句意:宝宝中午饿是因为没吃早餐。根据“I frgt t bring my lunch bx t schl, s I was hungry at nn”可知,饿是因为没带午餐盒,表述错误,故选 F;3. 句意:宝宝的狗弄湿地板是因为他忘记遛它了。根据“I frgt t walk my dg. It wet the flr at hme”可知表述正确,故选 T;4. 句意:宝宝打碎了他妈妈的杯子。根据“brke my sister’s cup”可知,打碎的是妹妹的杯子,表述错误,故选 F;5. 句意:宝宝今天制作了待办清单来记住自己的事情。根据“Tday, I made a t-d list: bring my lunch bx... ”可知表述正确,故选 T。( ) 1.
      ( ) 2.
      ( ) 3.
      ( ) 4.
      ( ) 5.

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