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      上海师范大学附属中学2025-2026学年高三上学期期中考试数学试卷 [含答案]

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      上海师范大学附属中学2025-2026学年高三上学期期中考试数学试卷 [含答案]

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      这是一份上海师范大学附属中学2025-2026学年高三上学期期中考试数学试卷 [含答案],文件包含2026新高考预测卷海南专版答案_4pdf、2026新高考预测卷海南专版_4pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)
      1.复数的虚部是 .
      2.已知正实数满足,则的最小值为 .
      3.已知直线经过点,则直线倾斜角的大小为 .
      4.的二项展开式中,项的系数为 .
      5.某学校组织全校学生参加网络安全知识竞赛,成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示,数据的分组依次为,若该校的学生总人数为1000,则成绩低于60分的学生人数为 .
      6.一个不透明的盒子里装有分别标有数字1,2,3,4,5的5个完全相同的小球,从中随机一次性取出2个小球,求取出的2个小球上数字之和为偶数的概率是 .
      7.不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围为 .
      8.中国古代建筑的主要受力构件是梁,其截面的基本形式是矩形.如图,将一根截面为圆形的木材加工制成截面为矩形的梁,设与承载重力的方向垂直的宽度为,与承载重力的方向平行的高度为,记矩形截面抵抗矩.根据力学原理,截面抵抗矩越大,梁的抗弯曲能力越强,则宽与高的最佳之比应为 .
      9.已知关于的不等式对任意均成立,则实数的取值范围为 .
      10.已知动点是双曲线上的点,是双曲线的左,右顶点,设的面积为,则取值的集合为 .
      11.已知函数若存在,使得,则的取值范围是 .
      12.定义在区间上的函数满足:①对任意;②.若任意,则整数的值为 .
      二、选择题(本大题共有4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分)
      13.已知向量,不共线,实数,满足,则( ).
      A.4 B. C.2 D.
      14.已知函数的图像在,,,两个不同点处的切线相互平行,则下面等式可能成立的是( ).
      A. B. C. D.
      15.设抛物线的焦点为F,准线为,为C上一动点,,则下列结论错误的是( ).
      A.当时,的值为4
      B.当时,抛物线C在点P处的切线方程为
      C.的最小值为3
      D.的最大值为
      16.设是定义域为R的奇函数,且的图象关于直线对称,若时,,有以下两个命题: = 1 \* GB3 ①在上单调递减; = 2 \* GB3 ②在区间上有3543个零点.则下列说法正确的是( ).
      A.①是真命题,②是假命题B.①是假命题,②是真命题
      C.①、②都是真命题D.①、②都是假命题
      三、解答题(本大题共有5题,满分78分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.
      17.(本题满分14分,第1小题6分,第2小题8分)
      已知,函数.
      (1)当时,求的值域;
      (2)已知的内角的对边分别为,若,求的面积的最大值.
      18.(本题满分14分,第1小题6分,第2小题8分)
      已知.
      (1)若,求函数的单调区间;
      (2)若是函数的极小值点,求的取值范围.
      19.(本题满分14分,第1小题满分6分,第2小题满分8分)
      某路口的转弯处受地域限制,设计了一条单向双排直角拐弯车道,平面设计如图所示,每条车道宽为4米,现有一辆大卡车,在里侧车道,其车体水平截面图为矩形ABCD,它的宽AD为2.4米,车厢的左侧直线CD与双车道的分界线相交于E、 F,记
      (1)若大卡车在转弯的某一刻,恰好 ,且A、B也都在双车道的分界线上,直线CD也恰好过路口边界O,求大卡车的车长AB;
      (2)为保证行车安全,在里侧车道转弯时,车体不能越过双车道分界线. 求此大卡车的车长AB的最大值.
      20.(本题满分18分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分)
      已知椭圆,短轴长为2,左、右焦点分别为,过点的直线与椭圆交于两点,其中分别在轴上方和下方,,直线与直线交于点,直线与直线交于点.
      (1)若的周长是,求椭圆的方程.
      (2)若,定点在轴的负半轴,过的动直线交椭圆的于点,以为直径的圆恒过轴上方的定点,求点的坐标.
      (3)若,求实数的取值范围.
      21.(本题满分18分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分)
      定义:若函数图象上恰好存在相异的两点,满足曲线在和处的切线重合,则称,为曲线的“双重切点”,直线为曲线的“双重切线”.
      (1)直线是否为曲线的“双重切线”,请说明理由;
      (2)已知函数求曲线的“双重切线”的方程;
      (3)已知函数,直线为曲线的“双重切线”,记直线的斜率所有可能的取值为,,,若,4,5,,,证明:.
      上师大附中2025-2026学年第一学期高三年级数学期中
      2025.11
      一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)
      1.复数的虚部是 .
      【正确答案】
      2.已知正实数满足,则的最小值为
      【正确答案】
      3.已知直线经过点,则直线倾斜角的大小为 .
      【正确答案】
      4.的二项展开式中,项的系数为 .
      【正确答案】
      5.某学校组织全校学生参加网络安全知识竞赛,成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示,数据的分组依次为,若该校的学生总人数为1000,则成绩低于60分的学生人数为 .
      【正确答案】300
      6.一个不透明的盒子里装有分别标有数字1,2,3,4,5的5个完全相同的小球,从中随机一次性取出2个小球,求取出的2个小球上数字之和为偶数的概率是 .
      【正确答案】
      7.不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围为 .
      【正确答案】
      8.中国古代建筑的主要受力构件是梁,其截面的基本形式是矩形.如图,将一根截面为圆形的木材加工制成截面为矩形的梁,设与承载重力的方向垂直的宽度为,与承载重力的方向平行的高度为,记矩形截面抵抗矩.根据力学原理,截面抵抗矩越大,梁的抗弯曲能力越强,则宽与高的最佳之比应为 .
      【正确答案】
      9.已知关于的不等式对任意均成立,则实数的取值范围为 .
      【正确答案】,
      10.已知动点是双曲线上的点,是双曲线的左,右顶点,设的面积为,则取值的集合为 .
      【正确答案】
      11.已知函数若存在,使得,则的取值范围是 .
      【正确答案】
      12.定义在区间上的函数满足:①对任意;②.若任意,则整数的值为 .
      【正确答案】或
      二、选择题(本大题共有4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分)
      13.已知向量,不共线,实数,满足,则( ).
      A.4 B. C.2 D.
      【正确答案】A
      14.已知函数的图像在,,,两个不同点处的切线相互平行,则下面等式可能成立的是( ).
      A. B. C. D.
      【正确答案】B
      15.设抛物线的焦点为F,准线为,为C上一动点,,则下列结论错误的是( ).
      A.当时,的值为4
      B.当时,抛物线C在点P处的切线方程为
      C.的最小值为3
      D.的最大值为
      【正确答案】B
      16.设是定义域为R的奇函数,且的图象关于直线对称,若时,,有以下两个命题: = 1 \* GB3 ①在上单调递减; = 2 \* GB3 ②在区间上有3543个零点.则下列说法正确的是( ).
      A.①是真命题,②是假命题B.①是假命题,②是真命题
      C.①、②都是真命题D.①、②都是假命题
      【正确答案】A
      三、解答题(本大题共有5题,满分78分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.
      17.(本题满分14分,第1小题6分,第2小题8分)
      已知,函数.
      (1)当时,求的值域;
      (2)已知的内角的对边分别为,若,求的面积的最大值.
      【正确答案】(1) (2)
      (1)因为函数.
      所以,
      因为,所以,
      可得.
      (2)因为,可得:,
      因为,可得:,解得.
      因为,可得.
      (当且仅当时取等号)则,即.
      .因为,所以
      当且仅当时,取等号.因此,面积的最大值为.
      18.(本题满分14分,第1小题6分,第2小题8分)
      已知.
      (1)若,求函数的单调区间;
      (2)若是函数的极小值点,求的取值范围.
      【正确答案】(1)的增区间为,减区间为. (2)
      (1)的定义域为,

      因为,所以在区间上恒成立,
      所以当时,,单调递增;
      当时,,单调递减;
      所以的增区间为,减区间为.
      (2)由(1)可知,当,为函数的极大值点,不合题意;
      下面分析的情形:
      当时,在区间上恒成立,不合题意;
      当时,,则在区间上单调递增,在区间上单调递减,
      则为函数的极大值点,不合题意;
      当时,,则在区间上单调递减,在区间上单调递增,
      为函数的极小值点,符合题意;
      综上,.
      19.(本题满分14分,第1小题满分6分,第2小题满分8分)
      某路口的转弯处受地域限制,设计了一条单向双排直角拐弯车道,平面设计如图所示,每条车道宽为4米,现有一辆大卡车,在里侧车道,其车体水平截面图为矩形ABCD,它的宽AD为2.4米,车厢的左侧直线CD与双车道的分界线相交于E、 F,记
      (1)若大卡车在转弯的某一刻,恰好 ,且A、B也都在双车道的分界线上,直线CD也恰好过路口边界O,求大卡车的车长AB;
      (2)为保证行车安全,在里侧车道转弯时,车体不能越过双车道分界线. 求此大卡车的车长AB的最大值.

      【正确答案】(1) (2)
      (1)如图所示,作,垂足为,作,垂足为,
      因为,所以,
      在中,,在中,
      在中,,在中,,
      所以米.
      (2)因为,所以,
      所以

      令,则,
      因为,所以,所以,
      所以,
      设,则,所以,
      易知在上单调递增,且,
      所以在上单调递减,
      所以当,即时,取得最小值.所以最终符合条件的大卡车车长最大值为()米.
      20.(本题满分18分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分)
      已知椭圆,短轴长为2,左、右焦点分别为,过点的直线与椭圆交于两点,其中分别在轴上方和下方,,直线与直线交于点,直线与直线交于点.
      (1)若的周长是,求椭圆的方程.
      (2)若,定点在轴的负半轴,过的动直线交椭圆的于点,以为直径的圆恒过轴上方的定点,求点的坐标.
      (3)若,求实数的取值范围.
      【正确答案】(1) (2) (3)
      (1)由题设,
      可得,又,可得,故;
      (2)设,,,过点的直线,
      联立,可得,
      所以,,
      由题意得,即,
      所以,
      整理得,
      由为任意实数得,可得,,即,
      当直线的斜率不存在时,为椭圆的短轴,满足条件,综上,;
      (3)由题设,易知点、分别为、的重心,
      设,设点,,
      根据重心性质及面积公式得,

      而,则,
      ,故.
      设直线,联立椭圆方程得,
      消元得,则,
      所以,,令,
      由在上单调递增,在上单调递减,则,
      所以,
      所以,得对任意恒成立,
      所以,,故.
      21.(本题满分18分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分)
      定义:若函数图象上恰好存在相异的两点,满足曲线在和处的切线重合,则称,为曲线的“双重切点”,直线为曲线的“双重切线”.
      (1)直线是否为曲线的“双重切线”,请说明理由;
      (2)已知函数求曲线的“双重切线”的方程;
      (3)已知函数,直线为曲线的“双重切线”,记直线的斜率所有可能的取值为,,,若,4,5,,,证明:.
      【正确答案】(1)是,理由见解析 (2) (3)证明见解析
      (1)的定义域为,,,
      求导得,直线的斜率为2,令,解得,
      不妨设切点,,则点处的切线方程为,即,
      点处的切线方程为,即,
      所以直线是曲线的“双重切线”.
      (2)函数,求导得,
      显然函数在上单调递增,函数在上单调递减,
      设切点,,,,则存在,使得,
      则在点处的切线方程为,
      在点处的切线方程为,
      因此,消去可得,
      ,求导得,
      则函数在上单调递增,又,
      函数的零点为,因此,,
      所以曲线的“双重切线”的方程为;
      (3)设对应的切点为,,,,,
      对应的切点为,,,,,
      由,得,,
      由诱导公式及余弦函数的周期性知,只需考虑,,其中,,
      由及余弦函数在上递增知,,
      则,

      因此,又,,
      则,同理,
      令,求导得.
      则在上单调递增,显然,且,
      函数在上的值域为,
      即函数在上存在零点,则有,
      由,同理可得,而,
      因此,于是,即有.
      所以,即.

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