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第02讲 寻找规律(知识点梳理+例题讲解+提升练习)-三年级奥数培优讲义+答案
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一、核心概念与方法
1.基本概念 规律是指事物之间的内在本质联系,寻找规律就是通过观察、比较和分析,发现数字或图形的排列规则。 关键要素:起始项(规律的起点)、变化方式(递增/递减/循环等)、周期(重复出现的间隔)。
2.常用方法
① 观察法:直接观察数字或图形的变化特点
② 比较法:对比相邻项之间的关系
③ 计算法:通过加减乘除运算寻找数量关系
④ 归纳法:从特殊情况总结一般规律
二、核心题型与技巧
题型1:数字递增规律(依次增加相同或有规律的数) 技巧:计算相邻两个数的差,观察差的变化特点 例:1,3,5,7,9,(11)(后一个数比前一个数多2)
题型2:数字递减规律(依次减少相同或有规律的数) 技巧:计算相邻两个数的差,观察差的变化特点 例:20,17,14,11,(8)(后一个数比前一个数少3)
题型3:间隔规律(奇数位和偶数位分别呈现不同规律) 技巧:将数列按位置分开观察,分别寻找奇数位和偶数位的规律 例:1,2,4,5,7,8,(10),(11)(奇数位依次+3,偶数位依次+3)
题型4:图形规律(形状、颜色、数量变化) 技巧:从形状、大小、方向、颜色、数量等方面观察变化 例:□△○□△(○)(按□△○的顺序循环排列)
题型5:周期规律(重复出现的固定序列) 技巧:找出重复出现的周期长度,再根据周期推算 例:△□□△□□△(□)(周期为"△□□",长度是3)
三、常见错误提醒
1.忽略整体观察:只看局部数字,没有考虑整个数列的变化趋势
2.混淆不同规律类型:将间隔规律误认为是简单的递增/递减规律
3.周期判断错误:错误确定周期长度或起始位置
4.图形观察不全面:只注意形状变化,忽略颜色、方向等其他特征
5.计算失误:在计算相邻项差时出现错误,导致规律判断失误
例题讲解
一、数字递增规律
例题1:找出规律,在括号里填上合适的数:2,5,8,11,(),17
答案:14
解析:观察发现后一个数比前一个数多3,所以11+3=14。
跟踪练习1:按规律填数:4,9,14,19,(),29
答案:24
解析:后一个数比前一个数多5,所以19+5=24。
二、数字递减规律
例题2:找出规律,在括号里填上合适的数:30,25,20,15,(),5
答案:10
解析:观察发现后一个数比前一个数少5,所以15-5=10。
跟踪练习2:按规律填数:42,36,30,24,(),12
答案:18
解析:后一个数比前一个数少6,所以24-6=18。
三、间隔规律
例题3:找出规律,在括号里填上合适的数:1,2,4,5,7,8,(),()
答案:10,11
解析:这是一个间隔规律,奇数位:1,4,7依次增加3;偶数位:2,5,8依次增加3,所以括号里填7+3=10,8+3=11。
跟踪练习3:按规律填数:3,5,6,10,9,15,(),()
答案:12,20
解析:奇数位:3,6,9依次增加3;偶数位:5,10,15依次增加5,所以括号里填9+3=12,15+5=20。
四、图形规律
例题4:根据规律,画出下一个图形:○△□○△□()
答案:○
解析:图形按"○△□"的顺序循环排列,周期为3,所以下一个图形是○。
跟踪练习4:根据规律,画出下一个图形:□■△□■△()
答案:□
解析:图形按"□■△"的顺序循环排列,周期为3,所以下一个图形是□。
五、周期规律
例题5:有一串珠子按"红、黄、蓝、绿"的顺序排列,第15颗是什么颜色?
答案:蓝色
解析:周期为4(红、黄、蓝、绿),15÷4=3(组)……3(个),第15颗是第4组的第3个,所以是蓝色。
跟踪练习5:有一列数字"1,2,3,1,2,3,1,2,3……",第20个数字是什么?
答案:2
解析:周期为3(1,2,3),20÷3=6(组)……2(个),第20个数字是第7组的第2个,所以是2。
提升练习
1.按规律填数:1,3,6,10,15,(),28
【答案】21
【详解】相邻两个数的差依次是2,3,4,5,6,所以15+6=21。
2.按规律填数:2,4,8,16,(),64
【答案】32
【详解】后一个数是前一个数的2倍,所以16×2=32。
3.找出规律,在括号里填上合适的数:5,1,5,2,5,3,(),()
【答案】5,4
【详解】奇数位都是5,偶数位依次是1,2,3,4,所以括号里填5,4。
4.一串气球按"红、黄、绿、紫"的顺序排列,第22个气球是什么颜色?
【答案】黄色
【详解】周期为4,22÷4=5(组)……2(个),第22个气球是黄色。
5.根据规律,画出下一个图形:△△○○△△○○()
【答案】△
【详解】图形按"△△○○"的顺序循环排列,所以下一个图形是△。
6.按规律填数:90,81,72,63,(),45
【答案】54
【详解】后一个数比前一个数少9,所以63-9=54。
7.找出规律,在括号里填上合适的数:2,5,10,17,(),37
【答案】26
【详解】每个数依次是1²+1,2²+1,3²+1,4²+1,5²+1,6²+1,所以5²+1=26。
8.有一列数字"2,4,1,2,4,1,2,4,1……",第18个数字是什么?前18个数字的和是多少?
【答案】1,36
【详解】周期为3,18÷3=6(组),第18个数字是1;每组和是2+4+1=7,前18个数字的和是6×7=42。
9.按规律填数:1,2,3,5,8,(),21
【答案】13
【详解】从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,所以5+8=13。
10.根据规律,画出问号处的图形: □△○ △○□ ○□?
【答案】△
【详解】每行都是□、△、○三个图形,只是位置不同,所以问号处是△。
11.按规律填数:100,95,90,85,(),75
【答案】80
【详解】后一个数比前一个数少5,所以85-5=80。
12.找出规律,在括号里填上合适的数:1,4,9,16,(),36
【答案】25
【详解】每个数依次是1²,2²,3²,4²,5²,6²,所以5²=25。
13.有一排彩色灯笼按"红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫"的顺序排列,第30个是什么颜色?
【答案】靛
【详解】周期为7,30÷7=4(组)……2(个),第30个是第5组的第2个,所以是靛色。
14.按规律填数:2,6,12,20,30,(),56
【答案】42
【详解】相邻两个数的差依次是4,6,8,10,12,所以30+12=42。
15.找出规律,在括号里填上合适的数:1,1,2,3,5,8,(),21
【答案】13
【详解】从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,所以5+8=13。
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