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      统编版历史八年级下册第16课《夺取全面建设小康社会新胜利》教学课件

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      统编版历史八年级下册第16课《夺取全面建设小康社会新胜利》教学课件

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      这是一份初中人教版(2024)第16课 夺取全面建设小康社会新胜利教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了第一篇章,第二篇章,制度自信,第三篇章等内容,欢迎下载使用。
      夺取全面建设小康社会新胜利
      大踏步赶上时代的自信之路
      1.了解全面建设小康目标,知道我国综合国力显著提升,认识改革开放对中国发展的意义和世界的影响。2.知道中央政府支持香港和澳门经济社会发展,反对“台独”,实现两岸“三通”,认识党和国家为实现祖国统一所进行的不懈努力。
      理论自信 ——确立科学发展观为指导思想
      理论自信——确立科学发展观为指导思想
      中国共产党第十七次全国代表大会会场
      1.首次提出中国特色社会主义理论体系的概念并作出了概括。
      2.将中国特色社会主义理论体系和科学发展观写入党章。
      在中共十七届一中全会上,胡锦涛当选为中央委员会总书记。在十一届全国人大一次会议上,胡锦涛当选为中华人民共和国主席。
      阅读教材P98,完成中共十七大的基础知识
      2.中国特色社会主义理论体系
      结合所学知识,阅读教材P98,梳理马克思主义中国化的理论成果
      马克思主义中国化第一次历史性飞跃(不属于中国特色社会主义理论体系的组成部分)
      2007写入党章,2012年中共十八大被确立为党的指导思想
      中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
      牢牢抓住经济建设这个中心,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。
      全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设,促进现代化建设各方面相协调,走生产发展、生活富裕的文明发展道路。
      正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡、区域、经济社会、人与自然和谐发展。
      3.科学发展观:发展的科学指南
      始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民。
      第一要义 发展
      核心 以人为本
      基本要求全面协调可持续
      根本方法 统筹兼顾
      理论贡献:科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。
      实力自信 ——综合国力显著提升
      实力自信——综合国力显著提升
      国家统计局(2011年1月、2月发布)
      IMF《世界经济展望》数据库(2010年)
      ​结合国家统计局、IMF(国际货币基金组织)的权威认定,2010年中国在世界经济中的地位发生了怎样的变化?
      我国经济实力大幅提升,2010年,我国经济总量超过40万亿元,成为世界第二大经济体。
      城乡居民收入有较大增加,家庭财产普遍增多。城乡免费义务教育全面实现。新型农村合作医疗覆盖全国,全民医保基本实现。我国建成世界上覆盖人口最多的社会保障网。环境保护事业取得积极成效。
      社会生活各方面的变迁,见证了时代的进步。改革开放前,人们衣服的色彩和样式比较单调,饮食结构比较单一,住房比较拥挤,拥有一辆自行车是多少人的美好梦想。经过几十年的发展,人们的生活已经大为改善和丰富。人们的衣着变得丰富多彩起来。十几亿人口的吃饭问题基本上得到了解决,人们不但能“吃饱”,而且要“吃好”,讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心。人均住房面积扩大,室内装修和居住环境明显改善。汽车已迅速进入千家万户,人们的旅游消费大大增加。2011年,我国成为世界第一电子信息产品制造大国,计算机、移动电话、电视机等产量居世界第一位,建成全球最大的宽带通信网络,互联网网民数量居世界第一位。
      2003年航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空并成功返回地面
      千万亿次超级计算机天河一号
      重大工程:南水北调、京津城际铁路通车
      创新成果:载人航天、探月工程、超级计算机等
      2008年北京奥运会 开幕式现场
      2010年上海世博会
      ​观看视频,你如何理解“同一个世界,同一个梦想”口号?
      共怀梦想(和平与发展)、共享成果(文明互鉴)、共创未来(全球治理)
      ①我国实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。(中国意义)
      ②改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。(世界意义)
      ③中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路,中国大踏步赶上了时代。(道路自信)
      历史性跨越:① 起步阶段(1978-1990 年代):解决温饱问题,实现了第一步发展目标。② 跨越阶段(1990 年代 - 20 世纪末):实现总体小康,到 2000 年,我国人民生活总体上达到小康水平,实现了第二步发展目标。③ 奋进阶段(21 世纪以来):奔向全面小康,2020 年全面建成小康社会,实现了从总体小康到全面小康的历史性跨越,为 “富起来” 到 “强起来” 的飞跃奠定坚实基础。
      改革开放深刻影响了世界:①中国经济快速发展,为全球经济发展作出巨大贡献;②中国的发展道路为发展中国家走向现代化提供了中国方案;③ 中国坚持对外开放,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展注入强大动力。中国加入 WTO、“一带一路” 倡议、脱贫攻坚成就对全球减贫事业的贡献等,具象化中国对世界的影响。
      ——港澳繁荣与两岸交流
      1.支持香港经济社会发展
      制度自信——港澳繁荣与两岸交流
      ​观看视频阅读教材,说说中央政府如何帮助香港走出危机的?
      ​开放内地部分城市居民个人赴港澳游扩大香港人民币业务推动内地企业在港上市
      带动旅游、消费、就业
      巩固金融中心地位,深化金融合作
      拓宽融资渠道,促进经贸互利共赢
      意义:促进香港繁荣稳定,维护“一国两制”,助力全面小康。
      2.支持澳门经济社会发展
      ​阅读教材,说说中央政府如何帮助澳门走出危机的?
      ​加大对澳门经济发展和适度多元化的支持力度支持澳门建设世界旅游休闲中心和中国与葡语国家商贸合作服务平台。
      改变经济结构单一问题,增强发展稳定性。
      提升澳门国际影响力,发挥独特优势,促进中国与葡语国家合作
      意义:推动澳门经济结构优化,保持澳门长期繁荣稳定,助力澳门融入国家发展大局,维护“一国两制”,服务全面小康。
      从2003年开始,内地与香港、澳门分别签署关于建立更紧密经贸关系的安排及其补充协议。
      进入新世纪,“台独”分裂活动不断加剧,中共中央将反对和遏制“台独” 摆在对台工作更为突出的位置
      抛出 “两国论”,将两岸关系定位为 “国与国关系”。
      推行 “去中国化” 动作,试图从法理与文化层面彻底割裂两岸联系
      拒不承认 “九二共识”,推行 “事实台独”,强化 “台湾主体性” 塑造
      抛出 “台湾绝不属于中国一部分”,鼓吹 “以武谋独”“倚外谋独”
      以美国为首的国际反华势力的干涉
      “台独” 的发展历程,始终以割裂中国主权与领土完整为核心目标
      3.推动两岸关系和平发展
      是60年来国共两党最高领导人的首次正式会谈
      ​ 阅读教材,说说国家采取了哪些措施推动两岸关系和平发展。
      社会主义文化大发展大繁荣
      建设社会主义文化强国,是进入新世纪党和国家作出的重大战略决策。2006年中共十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的任务。国家加大文化体制改革力度,实施文化信息资源共享工程、广播电视村村通、乡镇综合文化站建设等惠民工程,推动公共文化服务体系建设进入快车道。到2011年,全国公共图书馆文化馆、乡镇综合文化站实现了无障碍、零门槛进入,公共空间设施场地全部免费开放。到 2012年,我国文化产业总产值突破4万亿元;年出版图书品种、总量稳居世界第一位;电影产量连年保持在500部以上,成为世界第三大电影生产国;年产电视剧上万集,是世界第一大电视剧生产国;文化创意、数字出版、移动多媒体、动漫游戏等新兴文化产业快速发展。
      确立科学发展观为指导思想
      支持香港、澳门经济社会发展
      中共十七大:将中国特色社会主义理论体系和科学发展观写入党章;中共十八大:确立科学发展观为中国共产党的指导思想
      奥运会、残奥会、世界博览会
      载人航天、探月工程、计算机
      维护和促进港澳繁荣、稳定和发展
      助力应对危机、支持澳门发展、深化经贸合作
      “台独”分裂活动不断加剧
      《反分裂国家法》;连战率“和平之旅”访问大陆;两岸“三通”实现

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      初中历史人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      第16课 夺取全面建设小康社会新胜利

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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