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      2026年高考考前最后一卷:生物(黑吉辽蒙卷01)(考试版)

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      2026年高考考前最后一卷:生物(黑吉辽蒙卷01)(考试版)

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      这是一份2026年高考考前最后一卷:生物(黑吉辽蒙卷01)(考试版),共11页。
      (考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
      (适用地区:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古)
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
      1.研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。下列说法错误的是( )
      A.蓝细菌细胞内含有能吸收光能的叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用
      B.人和牛的胰岛素均能降低血糖,直接体现了蛋白质的调节作用
      C.RNA具有信息传递、物质转运、基因载体等功能
      D.细胞内蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关
      2.中国养蚕历史悠久。线粒体DNA可反映生物群体间的演化关系,被广泛应用于动物起源与进化研究, 线粒体基因研究确定了家蚕的祖先为野桑蚕。下列有关叙述正确的是( )
      A.线粒体基因重组频率低,适用于进化研究
      B.人工选择为野桑蚕的进化提供了原材料
      C.人工选择使高产基因的突变频率逐渐增大
      D.家蚕和野桑蚕对野外生境的适应能力相同
      3.果实的生长、发育和成熟受多种激素调节。下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
      A.黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较低,有利于形成雌花
      B.脱落酸的合成部位是成熟的果实、根冠和萎蔫的叶片等
      C.生长素和细胞分裂素在完成细胞分裂方面表现出协同作用
      D.高浓度生长素能抑制种子形成是培育无子果实的原理
      4.(新情境)草地蘑菇圈是大量蘑菇呈圈带状分布的一种生态现象(如下图),研究发现蘑菇圈对植物生长有促进作用,圈上植物产量显著增加。下列叙述正确的是( )
      A.生态系统中蘑菇属于生产者,给消费者、分解者提供有机物
      B.圈上、圈内、圈外的植物分布形成了草地群落的垂直结构
      C.蘑菇圈上的蘑菇与杂草为寄生和种间竞争关系
      D.若验证蘑菇圈对植物生长的促进作用,实验组应移除全部蘑菇并观察植物生长状况
      5.某一生物工程技术过程中出现细胞融合的操作,下列叙述正确的是( )
      A.若为植物体细胞杂交技术,可用灭活病毒诱导两种植物细胞的原生质体融合
      B.若为单克隆抗体的制备技术,融合得到的细胞分别经过特定选择培养基筛选、克隆化培养和抗体检测就可得到大量的单克隆抗体
      C.若为动物体细胞核移植技术,融合得到的重构胚可移植到受体母牛子宫内获得克隆牛
      D.体外受精技术,常以在显微镜下观察到雌、雄原核或两个极体作为受精的标志
      6.(时事热点)2026年中央广播电视总台3·15晚会曝光了网红神药“外泌体”,目前市面上一些“外泌体抗衰神药”存在夸大宣传、套用胶原蛋白的医疗器械许可证生产等乱象,其安全性和有效性并未得到权威机构的验证。外泌体是由细胞分泌的小囊泡,可携带母细胞的多种蛋白质、脂类、DNA等重要信息。外泌体有时作为细胞的“废弃物车间”。外泌体也是细胞间通讯的重要信使,可以通过运输特定的内容物来重塑细胞外基质,也可以调节局部细胞与远处细胞之间的通讯。下列相关说法正确的是( )
      A.通过外泌体进行细胞之间的通讯依赖于细胞接触
      B.外泌体中DNA的来源是线粒体
      C.套证生产是因为两者在化学本质和制备工艺上完全相同
      D.外泌体虽然显示出延缓衰老的潜力但并未被批准用于人体
      7.蛋白Y可识别发生甲基化修饰的mRNA分子,调控基因表达(如图)。mRNA甲基化后,可能降解(途径1),也可与蛋白Y结合后完成翻译(途径2)。下列叙述正确的是( )
      A.mRNA甲基化后,可能导致核糖体无法读取启动子
      B.途径1、2中遗传信息都实现了DNA→RNA→蛋白质的流动
      C.途径2中mRNA与蛋白Y结合后,仍可与tRNA进行碱基互补配对
      D.mRNA甲基化后降解,可能会导致相关基因的转录水平下降
      8.网络游戏痴迷者易出现注意力分散、烦躁焦虑等问题。某研究小组发现运动能提高注意力,因此研究了不同强度的运动对未成年网络游戏痴迷者的影响,分别检测运动前后其对某一刺激作出反应的时长,结果如下图所示。下列叙述正确的是( )
      A.长时间高强度运动时,人体骨骼肌细胞主要进行无氧呼吸
      B.运动时,ATP上相邻磷酸基团之间的特殊化学键断裂,从而释放能量
      C.受试者对刺激作出反应的过程中,兴奋在神经元间的传递是双向的
      D.中、高强度运动都能在不同程度上改善网络游戏痴迷者注意力分散的情况
      9.研究发现,长期压力刺激影响下,人体下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴功能紊乱,会给机体带来不利的免疫后果。其机理如图所示,下列叙述错误的是( )
      A.ACTH促进肾上腺分泌GC的过程属于神经—体液调节
      B.压力刺激时,神经递质、GC和细胞因子均参与调节下丘脑的分泌活动
      C.长期压力刺激引起GC分泌增加,使机体免疫力降低
      D.长期使用GC类药物,可能引起机体肾上腺皮质功能减弱
      10.在某海岛封闭生态系统中,研究者对一种以植物果实为食的鸟类进行种群年龄结构调查,结果如下表(单位:只)。下列相关叙述正确的是( )
      注:该鸟2年性成熟,5年后进入老年(繁殖能力显著下降)。
      A.该种群的年龄结构为衰退型,在相当长的一段时间内,其种群数量将下降
      B.若该岛气候稳定,无外来干扰,该种群的出生率和死亡率将长期保持相等
      C.调查该鸟的种群密度时,若标记物导致部分标记个体更易被天敌捕食,则估算值偏大
      D.若食物和空间等环境资源保持不变,即使幼鸟死亡率极高,其种群数量仍会趋于稳定
      11.下图表示从土壤中筛选某种抗生素产生菌的过程,相关叙述正确的是( )
      A.稀释涂布平板法统计的菌落数就是样品中活菌实际值
      B.没有出现透明圈的菌株说明其不能产生抗生素
      C.接种5种测试菌的接种环需要灼烧灭菌5次
      D.测试菌2、5对筛选菌产生的抗生素具有较强抗性
      12.AOX和COX参与线粒体内膜上电子(e-)传递,如图所示。盐胁迫使藜麦种子中COX的活性下降,e积累导致细胞中自由基大量产生。S物质可缓解盐胁迫带来的不利影响,当S物质与AOX专性抑制剂同时使用时,S物质不能起作用。据图分析,下列说法错误的是( )
      A.e-中能量经过途径①、②传递后只有部分转化到ATP中
      B.S物质通过促进途径②来消耗多余e-,减少自由基产生
      C.盐胁迫时,自由基会攻击线粒体膜,最终影响ATP合成
      D.使用S物质后,呼吸作用释放能量中热能的比例会提高
      13.植物甲抗旱、抗病性强,植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙,过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
      A.过程①中酶处理的时间差异,原因可能是两种亲本的细胞膜结构有差异
      B.过程②中诱导原生质体融合方法有离心、灭活的病毒和PEG等
      C.过程⑤通常需更换2次培养基,每次培养基中生长素与细胞分裂素的比值不同
      D.若得到的植株未兼有甲、乙优良性状,则其不是杂种植株
      14.多种方法获得的早期胚胎,均需移植给受体才能获得后代。图列举了几项技术成果。下列叙述正确的是( )
      A.培养早期胚胎的试剂均须进行高压蒸汽灭菌
      B.①②技术中均可用Ca²⁺载体处理,但作用对象不同
      C.①③技术中需取内细胞团进行性别鉴定,方可获得相应的奶牛或山羊
      D.③可通过①②技术实现扩大化生产,①②可通过③技术实现性状改良
      15.已知伞花山羊草为二倍体(用CC表示),携带抗叶锈病基因;二粒小麦是四倍体(用AABB表示),普通小麦是六倍体(用AABBDD表示)。伞花山羊草不能与普通小麦杂交,为获得含有伞花山羊草抗叶锈病基因的普通小麦,研究人员进行了如图所示的操作,上述A、B、C、D分别表示不同染色体组。下列相关叙述错误的是( )
      A.伞花山羊草与二粒小麦属于远缘杂交,杂种P减数分裂时无法进行联会
      B.杂种Q是异源六倍体且含有伞花山羊草抗叶锈病基因
      C.通过杂交所得的所有杂种R个体均与杂种Q的染色体组成相同
      D.射线使含抗叶锈病基因的染色体片段移接到小麦染色体上属于染色体变异
      二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
      16.(科技热点)我国科学家首次利用化学重编程多能干细胞(CiPSCs)分化而来的胰岛细胞自体移植到一名糖尿病(T1DM)患者体内,患者在移植后75天开始不再需要外源胰岛素治疗。具体流程如图所示。下列分析正确的是( )
      A.从患者体内抽取的脂肪组织,在制备成单个细胞时可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理
      B.脂肪细胞和CiPSCs的培养都需要在CO2培养箱中进行
      C.人的CiPSCs转化为胰岛细胞的过程,类似于植物组织培养中的脱分化
      D.该成果不仅治愈了患者的2型糖尿病,还解决了免疫排斥问题
      17.(真题改编)乙肝病毒入侵肝脏时,肝巨噬细胞快速活化,进而引起一系列免疫反应,部分过程示意图如下。下列叙述错误的是( )
      A.图中细胞1、细胞2、细胞3、细胞4都具有特异性识别作用
      B.细胞2在体液免疫和细胞免疫过程中都发挥作用
      C.细胞3分泌的物质Y能特异性识别并清除内环境中的乙肝病毒
      D.图中病毒入侵的肝细胞裂解死亡,属于细胞凋亡
      18.(传统文化)《齐民要术》记载了一种酿醋工艺,“大率酒一斗,用水三斗,合瓮盛,置日中曝之。七日后当臭,衣(指菌膜)生,勿得怪也,但停置,勿移动,挠搅之。数十日,醋成”。下列叙述正确的是( )
      A.此酿醋方法的原理是在缺少糖源时特定微生物可将酒精转化为醋酸
      B.“置日中曝之”目的是杀死发酵液中的酵母菌
      C.“衣”位于发酵液表面,是由醋酸菌大量繁殖形成的
      D.“挠搅”有利于酒精与微生物的充分接触,且可增加溶解氧
      19.图1为某生态系统的能量流动图,字母代表能量,图2为该生态系统中某种野生动物种群数量变化图(K0表示该动物种群在无天敌进入时的环境容纳量,天敌进入一段时间以后,该动物的环境容纳量发生改变)。据图分析,下列叙述错误的是( )
      A.流经该生态系统的总能量为A+B+C+D
      B.第二和第三营养级之间的能量传递效率为
      C.图2中天敌进入该生态系统的时间最可能是c
      D.在捕食压力下,该动物种群的环境容纳量由K0降到了K2~K3之间
      20.如图为某单基因遗传病家族遗传系谱图,相关基因用A、a表示,基因A、a不位于X、Y染色体的同源区段,已去世的个体性状未知,不考虑突变。下列推断不合理的是
      A.据图判断该病的遗传方式可能是伴X染色体隐性遗传
      B.若Ⅰ-2号个体为该病患者,则致病基因位于常染色体上
      C.若Ⅱ-7号个体不携带该病致病基因,则致病基因位于X染色体上
      D.Ⅱ-7号与Ⅲ-9号个体基因型相同的概率为100%
      三、非选择题:本题共5小题,共55分。
      21.(11分)西葫芦是一年生蔓生草本植物,是一种日常食材。图1为西葫芦叶片光合作用的部分过程示意图,甲、乙表示相关生理过程,数字序号表示相关物质。图2为光照强度对正常叶色幼苗和一种叶色突变体幼苗净光合作用速率的影响。请回答下列问题:
      (1)图1中,若光照强度增加,其余条件不变,则短时间内③含量_______。乙过程表示________,若将14CO2提供给叶肉细胞,则图1生理过程中14C的转移途径是________(用相关物质及“→”表示)。
      (2)从图2分析,M点之后影响纵坐标CO2吸收速率的主要环境因素是________。若光照强度由500Lx降到50Lx,此光照强度的变化对_______幼苗光合速率的影响较大。若光照强度继续降低到0Lx,此时叶肉细胞中产生ATP的部位是________。
      (3)将叶色突变体幼苗置于1000Lx光照强度条件下密闭培养,随着培养时间的延长,其光合作用速率的变化趋势是________(填“升高”或“降低”),发生这种变化的原因是_______。
      22.(真题改编)(11分)国家级自然保护区红碱淖是我国最大的沙漠淡水湖泊。近年来由于周边农牧业、旅游业及煤矿业等构成多重污染源,对该生态系统造成很大影响。经修复,红碱淖现已成为遗鸥等水鸟的重要迁徙停歇地和繁殖地。回答下列问题:
      (1)图1为红碱淖碳循环的部分示意图,其中甲~丁为生态系统的组成成分,①~⑦为生理或生态过程。碳循环是指碳元素在_____之间循环往复的过程;碳元素以CO2形式进行流动的过程有_____(填序号)。
      (2)从生态系统成分来看,遗鸥属于_____(从“甲~丁”中选择),在生态系统中的作用是_____(写出1点);研究遗鸥的生态位,通常要研究它的_____(写出1项)。
      (3)科研人员采用图2所示的人工生态浮床技术对红碱淖进行了修复。浮床中的挺水植物不仅能抑制藻类疯长,缓解水体富营养化,还能通过阻挡、吸附等方式使污染物沉降;也可通过增加水体中的_____,使根系富集的微生物分解能力增强。从物质循环的角度分析,浮床中的挺水植物需要定期收割,理由是______________________________________________________。
      (4)为实现红碱淖渔业资源的可持续发展,研究人员构建了某种鱼类年变化率和增长速率与其种群数量的动态关系模型,如图3所示。对处于B点(对应种群数量为68只)的该种鱼进行捕捞时,为持续获得较大的产量,当年捕捞量应为_____只,当年最大捕捞量不能超过_____只。
      23.(10分)胃对食物的化学性消化是通过胃液来实现的,根据消化道感受食物刺激的部位,胃液分泌分为头期、胃期和肠期三个时期,有关胃液分泌的相关调控途径如图1所示。回答下列问题:
      (1)图中胃窦G细胞属于___________(填“内”或“外”)分泌细胞,判断的依据是___________。
      (2)眼睛看到食物后通过图1中a引起胃液分泌增多,据此推测a为___________(填“交感”或“副交感”)神经,判断依据是___________。
      (3)胃酸____________(填“属于”或“不属于”)人体内环境的成分。胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的__________________免疫。胃泌素可促进胃液分泌,若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做____________________。
      (4)头期胃液分泌还可由进食动作引起,实验发现,具有食管瘘和人造胃瘘的狗在进食后,食物从食管瘘流出,并未进入胃内,但仍有胃液分泌。切除胃窦后再假饲,实验狗胃液分泌量显著少于前者;对该实验狗再次假饲并注射一定量的胃泌素,胃液分泌量与第一次假饲结果相近。根据实验结果,请用文字和箭头在图2内完善头期胃液分泌的调节模型______________。
      24.(11分)果蔗甘甜多汁,含铁量居水果之首,素有“补血果”的美称,而甘蔗螟虫是影响果蔗产量和品质的一个重要因素。科研人员利用农杆菌转化法将抗虫基因(Bt基因)导入果蔗,初步建立了果蔗遗传转化系,确保了果蔗品质的稳产、高产,基本操作过程如下图所示。回答下列问题:
      注:表示限制酶仅有的识别序列。
      (1)在构建基因表达载体的过程中,为了方便筛选含目的基因的细胞,作为运载体的Ti质粒应含有______,Ti质粒中能帮助目的基因整合到宿主细胞染色体上的序列称为______。
      (2)若限制酶A、B的识别序列和切割位点分别是5'−↓GATC−3'、5'−G↓GATCC−3'(↓表示切割部位),在①过程中应用限制酶______(填“A”或“B”)切割质粒,理由是______。应用限制酶______(填“A”或“B”)切割Bt基因。
      (3)为了筛选出成功导入目的基因的细胞,需要在大肠杆菌培养基中添加______。
      (4)为了检测转基因果蔗是否成功,可从个体水平进行鉴定,取一定量长势良好的转基因果蔗植株并接种适量的甘蔗螟虫作为实验组,对照组的设置为______。在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察并统计两组果蔗的受损程度。要获得大量抗虫果蔗,可以通过______技术进行微型繁殖。
      25.(12分)我国是传统的水稻种植大国,培育优良水稻品种对于改善人民生活具有重要意义。请回答下列问题。
      (1)研究人员在研究水稻耐高温的调控机制时,获得一批耐高温突变体甲和耐高温突变体乙。甲与野生型水稻杂交,F1 均不耐高温,F1 自交后代中耐高温植株约占 1/4。研究发现,耐高温突变体乙是隐性突变,基因位于水稻 3 号染色体上。为探究甲、乙两种突变体是否为同一基因突变所导致的,研究人员将甲、乙杂交后再自交,观察后代的表型及比例。请预期实验结果并分析:
      ①若 F1 均不耐高温,F2 中不耐高温∶耐高温为 9∶7,说明两突变基因遵循_______定律。
      ②若_______,说明两突变基因是位于同源染色体上的非等位基因(不考虑交叉互换)。
      ③若_______,说明两种突变体是由同一基因突变所导致。
      (2)研究人员在研究水稻叶片颜色时,发现了叶片黄色突变体丙和叶片黄色突变体丁。野生型水稻叶片绿色由基因Y控制,突变体丙叶片黄色由基因Y突变为Y1 所致(若基因Y1 纯合,水稻会在幼苗期死亡)。突变体丙连续自交2代,F2成年植株中叶片黄色植株占比为______。基因测序结果表明,突变基因Y1 转录产物的第 727 位碱基发生了改变,由 5'-GAGAG-3'变为 5'-GACAG-3',据下表分析,由此将导致第_______位氨基酸突变为______。
      表:部分密码子及其对应的氨基酸
      年龄(年)
      0-1
      1-2
      2-3
      3-4
      4-5
      5-6
      ≥6
      个体数
      120
      95
      80
      65
      50
      30
      20
      密码子
      GAG
      AGA
      ACA
      CAG
      氨基酸
      谷氨酸
      精氨酸
      天冬氨酸
      谷氨酰胺

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