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      2026届山东省济宁市中考数学适应性模拟试题(含答案解析)

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      • 2026-05-12 03:20:00
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      2026届山东省济宁市中考数学适应性模拟试题(含答案解析)

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      这是一份2026届山东省济宁市中考数学适应性模拟试题(含答案解析),共3页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是( )
      A.5B.C.D.
      2.中华人民共和国国家统计局网站公布,2016年国内生产总值约为74300亿元,将74300亿用科学计数法可以表示为( )
      A.B.C.D.
      3.把图中的五角星图案,绕着它的中心点O进行旋转,若旋转后与自身重合,则至少旋转( )
      A.36°B.45°C.72°D.90°
      4.如图,在矩形ABCD中,P、R分别是BC和DC上的点,E、F分别是AP和RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动,而点R不动时,下列结论正确的是( )
      A.线段EF的长逐渐增长B.线段EF的长逐渐减小
      C.线段EF的长始终不变D.线段EF的长与点P的位置有关
      5.某美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本相同的画册,第二次用240元在同一家商店买与上一次相同的画册,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.求第一次买了多少本画册?设第一次买了x本画册,列方程正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      6.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为( )
      A.20%B.11%C.10%D.9.5%
      7.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在长方形直尺的一组对边上,如果∠1=30°,那么∠2的度数为( )
      A.30°B.40°C.50°D.60°
      8.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,AE=AF,AC与EF相交于点G,下列结论:①AC垂直平分EF;②BE+DF=EF;③当∠DAF=15°时,△AEF为等边三角形;④当∠EAF=60°时,S△ABE=S△CEF,其中正确的是( )
      A.①③B.②④C.①③④D.②③④
      9.如图1,等边△ABC的边长为3,分别以顶点B、A、C为圆心,BA长为半径作弧AC、弧CB、弧BA,我们把这三条弧所组成的图形称作莱洛三角形,显然莱洛三角形仍然是轴对称图形.设点I为对称轴的交点,如图2,将这个图形的顶点A与等边△DEF的顶点D重合,且AB⊥DE,DE=2π,将它沿等边△DEF的边作无滑动的滚动,当它第一次回到起始位置时,这个图形在运动中扫过区域面积是( )
      A.18πB.27πC.πD.45π
      10.如图所示,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )
      A.SASB.SSSC.AASD.ASA
      11.每个人都应怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,保护我们生活的美好世界.某地近年来持续干旱,为倡导节约用水,该地采用了“阶梯水价”计费方法,具体方法:每户每月用水量不超过4吨的每吨2元;超过4吨而不超过6吨的,超出4吨的部分每吨4元;超过6吨的,超出6吨的部分每吨6元.该地一家庭记录了去年12个月的月用水量如下表,下列关于用水量的统计量不会发生改变的是( )
      A.平均数、中位数 B.众数、中位数 C.平均数、方差 D.众数、方差
      12.函数y=中自变量x的取值范围是( )
      A.x≥-1且x≠1B.x≥-1C.x≠1D.-1≤x<1
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,甲、乙两船同时从港口出发,甲船以60海里/时的速度沿北偏东60°方向航行,乙船沿北偏西30°方向航行,半小时后甲船到达点C,乙船正好到达甲船正西方向的点B,则乙船的航程为______海里(结果保留根号).
      14.在平面直角坐标系xOy中,将抛物线y=3(x+2)2-1平移后得到抛物线y=3x2+2 .请你写出一种平移方法. 答:________.
      15.若⊙O所在平面内一点P到⊙O的最大距离为6,最小距离为2,则⊙O的半径为_____.
      16.如图,点D为矩形OABC的AB边的中点,反比例函数的图象经过点D,交BC边于点E.若△BDE的面积为1,则k =________
      17.方程=1的解是_____.
      18.计算两个两位数的积,这两个数的十位上的数字相同,个位上的数字之和等于1.
      53×57=3021,38×32=1216,84×86=7224,71×79=2.
      (1)你发现上面每个数的积的规律是:十位数字乘以十位数字加一的积作为结果的千位和百位,两个个位数字相乘的积作为结果的 ,请写出一个符合上述规律的算式 .
      (2)设其中一个数的十位数字为a,个位数字为b,请用含a,b的算式表示这个规律.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)计算:2sin30°﹣(π﹣)0+|﹣1|+()﹣1
      20.(6分)2018年“清明节”前夕,宜宾某花店用1000元购进若干菊花,很快售完,接着又用2500元购进第二批
      花,已知第二批所购花的数量是第一批所购花数的2倍,且每朵花的进价比第一批的进价多元.
      (1)第一批花每束的进价是多少元.
      (2)若第一批菊花按3元的售价销售,要使总利润不低于1500元(不考虑其他因素),第二批每朵菊花的售价至少是多少元?
      21.(6分)鲜丰水果店计划用元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售.
      据调查,当该种水果礼盒的售价为元/盒时,月销量为盒,每盒售价每增长元,月销量就相应减少盒,若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于多少元?
      在实际销售时,由于天气和运输的原因,每盒水果礼盒的进价提高了,而每盒水果礼盒的售价比(1)中最高售价减少了,月销量比(1)中最低月销量盒增加了,结果该月水果店销售该水果礼盒的利润达到了元,求的值.
      22.(8分)平面直角坐标系中(如图),已知抛物线经过点和,与y轴相交于点C,顶点为P.
      (1)求这条抛物线的表达式和顶点P的坐标;
      (2)点E在抛物线的对称轴上,且,求点E的坐标;
      (3)在(2)的条件下,记抛物线的对称轴为直线MN,点Q在直线MN右侧的抛物线上,,求点Q的坐标.
      23.(8分)甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;从袋中随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.
      24.(10分) “春节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“汤圆”的习俗.某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅(A)、豆沙馅 (B)、菜馅(C)、三丁馅 (D)四种不同口味汤圆的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:
      (1)本次参加抽样调查的居民人数是 人;
      (2)将图 ①②补充完整;( 直接补填在图中)
      (3)求图②中表示“A”的圆心角的度数;
      (4)若居民区有8000人,请估计爱吃D汤圆的人数.
      25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴相交于点,与反比例函数的图象相交于点,.
      (1)求一次函数和反比例函数的解析式;
      (2)根据图象,直接写出时,的取值范围;
      (3)在轴上是否存在点,使为等腰三角形,如果存在,请求点的坐标,若不存在,请说明理由.
      26.(12分)已知:如图,在菱形中,点,,分别为,,的中点,连接,,,.
      求证:;
      当与满足什么关系时,四边形是正方形?请说明理由.
      27.(12分)某中学开展“汉字听写大赛”活动,为了解学生的参与情况,在该校随机抽取了四个班级学生进行调查,将收集的数据整理并绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:
      (1)这四个班参与大赛的学生共__________人;
      (2)请你补全两幅统计图;
      (3)求图1中甲班所对应的扇形圆心角的度数;
      (4)若四个班级的学生总数是160人,全校共2000人,请你估计全校的学生中参与这次活动的大约有多少人.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      先利用勾股定理求出AC的长,然后证明△AEO∽△ACD,根据相似三角形对应边成比例列式求解即可.
      【详解】
      ∵AB=6,BC=8,
      ∴AC=10(勾股定理);
      ∴AO=AC=5,
      ∵EO⊥AC,
      ∴∠AOE=∠ADC=90°,
      ∵∠EAO=∠CAD,
      ∴△AEO∽△ACD,
      ∴,
      即 ,
      解得,AE=,
      ∴DE=8﹣=,
      故选:C.
      本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似三角形对应边成比例的性质,根据相似三角形对应边成比例列出比例式是解题的关键.
      2、D
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】
      解:74300亿=7.43×1012,
      故选:D.
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      3、C
      【解析】
      分析:五角星能被从中心发出的射线平分成相等的5部分,再由一个周角是360°即可求出最小的旋转角度.
      详解:五角星可以被中心发出的射线平分成5部分,那么最小的旋转角度为:360°÷5=72°.
      故选C.
      点睛:本题考查了旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.
      4、C
      【解析】
      试题分析:连接AR,根据勾股定理得出AR=的长不变,根据三角形的中位线定理得出EF=AR,即可得出线段EF的长始终不变,
      故选C.
      考点:1、矩形性质,2、勾股定理,3、三角形的中位线
      5、A
      【解析】
      分析:由设第一次买了x本资料,则设第二次买了(x+20)本资料,由等量关系:第二次比第一次每本优惠4元,即可得到方程.
      详解:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+20)本,
      根据题意得:.
      故选A.
      点睛:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程解答即可.
      6、C
      【解析】
      设二,三月份平均每月降价的百分率为,则二月份为,三月份为,然后再依据第三个月售价为1,列出方程求解即可.
      【详解】
      解:设二,三月份平均每月降价的百分率为.
      根据题意,得=1.
      解得,(不合题意,舍去).
      答:二,三月份平均每月降价的百分率为10%
      本题主要考查一元二次方程的应用,关于降价百分比的问题:若原数是a,每次降价的百分率为a,则第一次降价后为a(1-x);第二次降价后后为a(1-x)2,即:原数x(1-降价的百分率)2=后两次数.
      7、D
      【解析】
      如图,因为,∠1=30°,∠1+∠3=60°,所以∠3=30°,因为AD∥BC,所以∠3=∠4,所以∠4=30°,所以∠2=180°-90°-30°=60°,故选D.
      8、C
      【解析】
      ①通过条件可以得出△ABE≌△ADF,从而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,
      ②设BC=a,CE=y,由勾股定理就可以得出EF与x、y的关系,表示出BE与EF,即可判断BE+DF与EF关系不确定;
      ③当∠DAF=15°时,可计算出∠EAF=60°,即可判断△EAF为等边三角形,
      ④当∠EAF=60°时,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x与y的关系,表示出BE与EF,利用三角形的面积公式分别表示出S△CEF和S△ABE,再通过比较大小就可以得出结论.
      【详解】
      ①四边形ABCD是正方形,
      ∴AB═AD,∠B=∠D=90°.
      在Rt△ABE和Rt△ADF中,

      ∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),
      ∴BE=DF
      ∵BC=CD,
      ∴BC-BE=CD-DF,即CE=CF,
      ∵AE=AF,
      ∴AC垂直平分EF.(故①正确).
      ②设BC=a,CE=y,
      ∴BE+DF=2(a-y)
      EF=y,
      ∴BE+DF与EF关系不确定,只有当y=(2−)a时成立,(故②错误).
      ③当∠DAF=15°时,
      ∵Rt△ABE≌Rt△ADF,
      ∴∠DAF=∠BAE=15°,
      ∴∠EAF=90°-2×15°=60°,
      又∵AE=AF
      ∴△AEF为等边三角形.(故③正确).
      ④当∠EAF=60°时,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出:
      (x+y)2+y2=(x)2
      ∴x2=2y(x+y)
      ∵S△CEF=x2,S△ABE=y(x+y),
      ∴S△ABE=S△CEF.(故④正确).
      综上所述,正确的有①③④,
      故选C.
      本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键.
      9、B
      【解析】
      先判断出莱洛三角形等边△DEF绕一周扫过的面积如图所示,利用矩形的面积和扇形的面积之和即可.
      【详解】
      如图1中,
      ∵等边△DEF的边长为2π,等边△ABC的边长为3,
      ∴S矩形AGHF=2π×3=6π,
      由题意知,AB⊥DE,AG⊥AF,
      ∴∠BAG=120°,
      ∴S扇形BAG==3π,
      ∴图形在运动过程中所扫过的区域的面积为3(S矩形AGHF+S扇形BAG)=3(6π+3π)=27π;
      故选B.
      本题考查轨迹,弧长公式,莱洛三角形的周长,矩形,扇形面积公式,解题的关键是判断出莱洛三角形绕等边△DEF扫过的图形.
      10、B
      【解析】
      由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,根据SSS可得到三角形全等.
      【详解】
      由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS可判定△COD≌△C'O'D',
      故选:B.
      本题主要考查了全等三角形的判定,关键是掌握全等三角形的判定定理.
      11、B
      【解析】
      由频数分布表可知后两组的频数和为4,即可得知频数之和,结合前两组的频数知第6、7个数据的平均数,可得答案.
      【详解】
      ∵6吨和7吨的频数之和为4-x+x=4,
      ∴频数之和为1+2+5+4=12,
      则这组数据的中位数为第6、7个数据的平均数,即=5,
      ∴对于不同的正整数x,中位数不会发生改变,
      ∵后两组频数和等于4,小于5,
      ∴对于不同的正整数x,众数不会发生改变,众数依然是5吨.
      故选B.
      本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数的定义和计算方法是解题的关键.
      12、A
      【解析】
      分析:根据分式的分母不为0;偶次根式被开方数大于或等于0;当一个式子中同时出现这两点时,应该是取让两个条件都满足的公共部分.
      详解:根据题意得到:,
      解得x≥-1且x≠1,
      故选A.
      点睛:本题考查了函数自变量的取值范围问题,判断一个式子是否有意义,应考虑分母上若有字母,字母的取值不能使分母为零,二次根号下字母的取值应使被开方数为非负数.易错易混点:学生易对二次根式的非负性和分母不等于0混淆.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、10海里.
      【解析】
      本题可以求出甲船行进的距离AC,根据三角函数就可以求出AB,即可求出乙船的路程.
      【详解】
      由已知可得:AC=60×0.5=30海里,
      又∵甲船以60海里/时的速度沿北偏东60°方向航行,乙船沿北偏西30°,
      ∴∠BAC=90°,
      又∵乙船正好到达甲船正西方向的B点,
      ∴∠C=30°,
      ∴AB=AC•tan30°=30×=10海里.
      答:乙船的路程为10海里.
      故答案为10海里.
      本题主要考查的是解直角三角形的应用-方向角问题及三角函数的定义,理解方向角的定义是解决本题的关键.
      14、答案不唯一
      【解析】
      分析:把y改写成顶点式,进而解答即可.
      详解:y先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位得到抛物线.
      故答案为y先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位得到抛物线.
      点睛:本题考查了二次函数图象与几何变换:先把二次函数的解析式配成顶点式为
      y=a(x-)²+,然后把抛物线的平移问题转化为顶点的平移问题.
      15、2或1
      【解析】
      点P可能在圆内.也可能在圆外,因而分两种情况进行讨论.
      【详解】
      解:当这点在圆外时,则这个圆的半径是(6-2)÷2=2;
      当点在圆内时,则这个圆的半径是(6+2)÷2=1.
      故答案为2或1.
      此题主要考查点与圆的位置关系,解题的关键是注意此题应分为两种情况来解决.
      16、1
      【解析】
      分析:设D(a,),利用点D为矩形OABC的AB边的中点得到B(2a,),则E(2a,),然后利用三角形面积公式得到•a•(-)=1,最后解方程即可.
      详解:设D(a,),
      ∵点D为矩形OABC的AB边的中点,
      ∴B(2a,),
      ∴E(2a,),
      ∵△BDE的面积为1,
      ∴•a•(-)=1,解得k=1.
      故答案为1.
      点睛:本题考查了反比例函数解析式的应用,根据解析式设出点的坐标,结合矩形的性质并利用平面直角坐标系中点的特征确定三角形的两边长,进而结合三角形的面积公式列出方程求解,可确定参数k的取值.
      17、x=3
      【解析】
      去分母得:x﹣1=2,
      解得:x=3,
      经检验x=3是分式方程的解,
      故答案为3.
      【点睛】本题主要考查解分式方程,解分式方程的思路是将分式方程化为整式方程,然后求解.去分母后解出的结果须代入最简公分母进行检验,结果为零,则原方程无解;结果不为零,则为原方程的解.
      18、 (1)十位和个位,44×46=2024;(2) 10a(a+1)+b(1﹣b)
      【解析】分析:(1)、根据题意得出其一般性的规律,从而得出答案;(2)、利用代数式表示出其一般规律得出答案.
      详解:(1)由已知等式知,每个数的积的规律是:十位数字乘以十位数字加一的积作为结果的千位和百位,两个个位数字相乘的积作为结果的十位和个位,
      例如:44×46=2024,
      (2)(1a+b)(1a+1﹣b)=10a(a+1)+b(1﹣b).
      点睛:本题主要考查的是规律的发现与整理,属于基础题型.找出一般性的规律是解决这个问题的关键.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、1+
      【解析】
      分析:直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案.
      详解:原式=2×-1+-1+2
      =1+.
      点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
      20、(1)2元;(2)第二批花的售价至少为元;
      【解析】
      (1)设第一批花每束的进价是x元,则第二批花每束的进价是(x+0.5)元,根据数量=总价÷单价结合第二批所购花的数量是第一批所购花数的2倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
      (2)由第二批花的进价比第一批的进价多0.5元可求出第二批花的进价,设第二批菊花的售价为m元,根据利润=每束花的利润×数量结合总利润不低于1500元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出结论.
      【详解】
      (1)设第一批花每束的进价是x元,则第二批花每束的进价是元,
      根据题意得:,
      解得:,
      经检验:是原方程的解,且符合题意.
      答:第一批花每束的进价是2元.
      (2)由可知第二批菊花的进价为元.
      设第二批菊花的售价为m元,
      根据题意得:,
      解得:.
      答:第二批花的售价至少为元.
      本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
      21、(1)若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元;(2)的值为.
      【解析】
      (1)设每盒售价应为x元,根据月销量=980-30×超出14元的部分结合月销量不低于800盒,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出结论;
      (2)根据总利润=每盒利润×销售数量,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
      【详解】
      解:设每盒售价元.
      依题意得:
      解得:
      答:若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元
      依题意:
      令:
      化简:
      解得:(舍)

      答:的值为.
      考查一元二次方程的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系或不等关系是解题的关键.
      22、(1),顶点P的坐标为;(2)E点坐标为;(3)Q点的坐标为.
      【解析】
      (1)利用交点式写出抛物线解析式,把一般式配成顶点式得到顶点P的坐标;
      (2)设,根据两点间的距离公式,利用得到,然后解方程求出t即可得到E点坐标;
      (3)直线交轴于,作于,如图,利用得到,设,则,再在中利用正切的定义得到,即,然后解方程求出m即可得到Q点坐标.
      【详解】
      解:(1)抛物线解析式为,
      即,

      顶点P的坐标为;
      (2)抛物线的对称轴为直线,
      设,

      ,解得,
      E点坐标为;
      (3)直线交x轴于F,作MN⊥直线x=2于H,如图,

      而,

      设,则,
      在中,,

      整理得,解得(舍去),,
      Q点的坐标为.
      本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和锐角三角函数的定义;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式.
      23、(1);(2)这个游戏不公平,理由见解析.
      【解析】
      (1)由把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中,直接利用概率公式求解即可求得答案;
      (2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲胜,乙胜的情况,即可求得求概率,比较大小,即可知这个游戏是否公平.
      【详解】
      解:(1)由于三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中,
      故从袋中随机摸出一球,标号是1的概率为:;
      (2)这个游戏不公平.
      画树状图得:
      ∵共有9种等可能的结果,两次摸出的球的标号之和为偶数的有5种情况,两次摸出的球的标号之和为奇数的有4种情况,
      ∴P(甲胜)=,P(乙胜)=.
      ∴P(甲胜)≠P(乙胜),
      故这个游戏不公平.
      本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.
      24、(1)600;(2)120人,20%;30%;(3)108°(4)爱吃D汤圆的人数约为3200人
      【解析】
      试题分析:
      (1)由两幅统计图中的信息可知,喜欢B类的有60人,占被调查人数的10%,由此即可计算出被调查的总人数为60÷10%=600(人);
      (2)由(1)中所得被调查总人数为600人结合统计图中已有的数据可得喜欢C类的人数为:600-180-60-240=120(人),喜欢C类的占总人数的百分比为:120÷600×100%=20%,喜欢A类的占总人数的百分比为:180÷600×100%=30%,由此即可将统计图补充完整;
      (3)由(2)中所得数据可得扇形统计图中A类所对应的圆心角度数为:360°×30%=108°;
      (4)由扇形统计图中的信息:喜欢D类的占总人数的40%可得:8000×40%=3200(人);
      试题解析:
      (1)本次参加抽样调查的居民的人数是:60÷10%=600(人);
      故答案为600;
      (2)由题意得:C的人数为600﹣(180+60+240)=600﹣480=120(人),C的百分比为120÷600×100%=20%;A的百分比为180÷600×100%=30%;
      将两幅统计图补充完整如下所示:
      (3)根据题意得:360°×30%=108°,
      ∴图②中表示“A”的圆心角的度数108°;
      (4)8000×40%=3200(人),
      即爱吃D汤圆的人数约为3200人.
      25、(1); ;(2)或;(3)存在,或或或.
      【解析】
      (1)利用待定系数法求出反比例函数解析式,进而求出点C坐标,最后用再用待定系数法求出一次函数解析式;
      (2)利用图象直接得出结论;
      (3)分、、三种情况讨论,即可得出结论.
      【详解】
      (1)一次函数与反比例函数,相交于点,,
      ∴把代入得:,
      ∴,
      ∴反比例函数解析式为,
      把代入得:,
      ∴,
      ∴点C的坐标为,
      把,代入得:,
      解得:,
      ∴一次函数解析式为;
      (2)根据函数图像可知:
      当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,
      ∴当或时,;
      (3)存在或或或时,为等腰三角形,理由如下:
      过作轴,交轴于,
      ∵直线与轴交于点,
      ∴令得,,
      ∴点A的坐标为,
      ∵点B的坐标为,
      ∴点D的坐标为,
      ∴,
      ①当时,则,

      ∴点P的坐标为:、;
      ②当时,
      是等腰三角形,,
      平分,

      ∵点D的坐标为,
      ∴点P的坐标为,即;
      ③当时,如图:
      设,
      则,
      在中,,,,
      由勾股定理得:


      解得:,

      ∴点P的坐标为,即,
      综上所述,当或或或时,为等腰三角形.
      本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,利用图象确定函数值满足条件的自变量的范围,等腰三角形的性质,勾股定理,解(1)的关键是待定系数法的应用,解(2)的关键是利用函数图象确定x的范围,解(3)的关键是分类讨论.
      26、见解析
      【解析】
      (1)由菱形的性质得出∠B=∠D,AB=BC=DC=AD,由已知和三角形中位线定理证出AE=BE=DF=AF,OF=DC,OE=BC,OE∥BC,由(SAS)证明△BCE≌△DCF即可;
      (2)由(1)得:AE=OE=OF=AF,证出四边形AEOF是菱形,再证出∠AEO=90°,四边形AEOF是正方形.
      【详解】
      (1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
      ∴∠B=∠D,AB=BC=DC=AD,
      ∵点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,
      ∴AE=BE=DF=AF,OF=DC,OE=BC,OE∥BC,
      在△BCE和△DCF中,,
      ∴△BCE≌△DCF(SAS);
      (2)当AB⊥BC时,四边形AEOF是正方形,理由如下:
      由(1)得:AE=OE=OF=AF,
      ∴四边形AEOF是菱形,
      ∵AB⊥BC,OE∥BC,
      ∴OE⊥AB,
      ∴∠AEO=90°,
      ∴四边形AEOF是正方形.
      本题考查了全等三角形、菱形、正方形的性质,解题的关键是熟练的掌握菱形、正方形、全等三角形的性质.
      27、(1)100;(2)见解析;(3)108°;(4)1250.
      【解析】
      试题分析:(1)根据乙班参赛30人,所占比为20%,即可求出这四个班总人数;
      (2)根据丁班参赛35人,总人数是100,即可求出丁班所占的百分比,再用整体1减去其它所占的百分比,即可得出丙所占的百分比,再乘以参赛得总人数,即可得出丙班参赛得人数,从而补全统计图;
      (3)根据甲班级所占的百分比,再乘以360°,即可得出答案;
      (4)根据样本估计总体,可得答案.
      试题解析:(1)这四个班参与大赛的学生数是:
      30÷30%=100(人);
      故答案为100;
      (2)丁所占的百分比是:×100%=35%,
      丙所占的百分比是:1﹣30%﹣20%﹣35%=15%,
      则丙班得人数是:100×15%=15(人);
      如图:
      (3)甲班级所对应的扇形圆心角的度数是:30%×360°=108°;
      (4)根据题意得:2000×=1250(人).
      答:全校的学生中参与这次活动的大约有1250人.
      考点:条形统计图;扇形统计图;样本估计总体.
      用水量x(吨)
      3
      4
      5
      6
      7
      频数
      1
      2
      5
      4﹣x
      x

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