2026届安徽省池州市高三第六次模拟考试数学试卷含解析
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这是一份2026届安徽省池州市高三第六次模拟考试数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,若与互为共轭复数,则,若双曲线,已知集合,,若,则的最小值为,已知集合,,则,设集合,,则等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.某工厂利用随机数表示对生产的600个零件进行抽样测试,先将600个零件进行编号,编号分别为001,002,……,599,600.从中抽取60个样本,下图提供随机数表的第4行到第6行:
若从表中第6行第6列开始向右读取数据,则得到的第6个样本编号是( )
A.324B.522C.535D.578
2.若a>b>0,0<c<1,则
A.lgac<lgbcB.lgca<lgcbC.ac<bc D.ca>cb
3.若,则的虚部是( )
A.B.C.D.
4.已知定义在上的奇函数和偶函数满足(且),若,则函数的单调递增区间为( )
A.B.C.D.
5.若函数在处有极值,则在区间上的最大值为( )
A.B.2C.1D.3
6.若与互为共轭复数,则( )
A.0B.3C.-1D.4
7.若双曲线:的一条渐近线方程为,则( )
A.B.C.D.
8.已知集合,,若,则的最小值为( )
A.1B.2C.3D.4
9.已知集合,,则
A.B.C.D.
10.设集合,,则( ).
A.B.
C.D.
11.把函数图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一个对称中心为( )
A.B.C.D.
12.已知函数,若所有点,所构成的平面区域面积为,则( )
A.B.C.1D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设为等比数列的前项和,若,且,,成等差数列,则 .
14.已知实数满足,则的最小值是______________.
15.验证码就是将一串随机产生的数字或符号,生成一幅图片,图片里加上一些干扰象素(防止),由用户肉眼识别其中的验证码信息,输入表单提交网站验证,验证成功后才能使用某项功能.很多网站利用验证码技术来防止恶意登录,以提升网络安全.在抗疫期间,某居民小区电子出入证的登录验证码由0,1,2,…,9中的五个数字随机组成.将中间数字最大,然后向两边对称递减的验证码称为“钟型验证码”(例如:如14532,12543),已知某人收到了一个“钟型验证码”,则该验证码的中间数字是7的概率为__________.
16.设等比数列的前项和为,若,,则__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)某职称晋级评定机构对参加某次专业技术考试的100人的成绩进行了统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),规定80分及以上者晋级成功,否则晋级失败.
(1)求图中的值;
(2)根据已知条件完成下面列联表,并判断能否有的把握认为“晋级成功”与性别有关?
(3)将频率视为概率,从本次考试的所有人员中,随机抽取4人进行约谈,记这4人中晋级失败的人数为,求的分布列与数学期望.
(参考公式:,其中)
18.(12分)已知在四棱锥中,平面,,在四边形中,,,,为的中点,连接,为的中点,连接.
(1)求证:.
(2)求二面角的余弦值.
19.(12分)如图所示,在四面体中,,平面平面,,且.
(1)证明:平面;
(2)设为棱的中点,当四面体的体积取得最大值时,求二面角的余弦值.
20.(12分)已知分别是内角的对边,满足
(1)求内角的大小
(2)已知,设点是外一点,且,求平面四边形面积的最大值.
21.(12分)已知四棱锥中,底面为等腰梯形,,,,丄底面.
(1)证明:平面平面;
(2)过的平面交于点,若平面把四棱锥分成体积相等的两部分,求二面角的余弦值.
22.(10分)已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
因为要对600个零件进行编号,所以编号必须是三位数,因此按要求从第6行第6列开始向右读取数据,大于600的,重复出现的舍去,直至得到第六个编号.
【详解】
从第6行第6列开始向右读取数据,编号内的数据依次为:
,因为535重复出现,所以符合要求的数据依次为,故第6个数据为578.选D.
【点睛】
本题考查了随机数表表的应用,正确掌握随机数表法的使用方法是解题的关键.
2、B
【解析】
试题分析:对于选项A,,,,而,所以,但不能确定的正负,所以它们的大小不能确定;对于选项B,,,两边同乘以一个负数改变不等号方向,所以选项B正确;对于选项C,利用在第一象限内是增函数即可得到,所以C错误;对于选项D,利用在上为减函数易得,所以D错误.所以本题选B.
【考点】指数函数与对数函数的性质
【名师点睛】比较幂或对数值的大小,若幂的底数相同或对数的底数相同,通常利用指数函数或对数函数的单调性进行比较;若底数不同,可考虑利用中间量进行比较.
3、D
【解析】
通过复数的乘除运算法则化简求解复数为:的形式,即可得到复数的虚部.
【详解】
由题可知,
所以的虚部是1.
故选:D.
【点睛】
本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的基本概念,属于基础题.
4、D
【解析】
根据函数的奇偶性用方程法求出的解析式,进而求出,再根据复合函数的单调性,即可求出结论.
【详解】
依题意有, ①
, ②
①②得,又因为,
所以,在上单调递增,
所以函数的单调递增区间为.
故选:D.
【点睛】
本题考查求函数的解析式、函数的性质,要熟记复合函数单调性判断方法,属于中档题.
5、B
【解析】
根据极值点处的导数为零先求出的值,然后再按照求函数在连续的闭区间上最值的求法计算即可.
【详解】
解:由已知得,,,经检验满足题意.
,.
由得;由得或.
所以函数在上递增,在上递减,在上递增.
则,,
由于,所以在区间上的最大值为2.
故选:B.
【点睛】
本题考查了导数极值的性质以及利用导数求函数在连续的闭区间上的最值问题的基本思路,属于中档题.
6、C
【解析】
计算,由共轭复数的概念解得即可.
【详解】
,又由共轭复数概念得:,
.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了复数的运算,共轭复数的概念.
7、A
【解析】
根据双曲线的渐近线列方程,解方程求得的值.
【详解】
由题意知双曲线的渐近线方程为,可化为,则,解得.
故选:A
【点睛】
本小题主要考查双曲线的渐近线,属于基础题.
8、B
【解析】
解出,分别代入选项中 的值进行验证.
【详解】
解:,.当 时,,此时不成立.
当 时,,此时成立,符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了不等式的解法,考查了集合的关系.
9、C
【解析】
分析:根据集合可直接求解.
详解:,
,
故选C
点睛:集合题也是每年高考的必考内容,一般以客观题形式出现,一般解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算.
10、D
【解析】
根据题意,求出集合A,进而求出集合和,分析选项即可得到答案.
【详解】
根据题意,
则
故选:D
【点睛】
此题考查集合的交并集运算,属于简单题目,
11、D
【解析】
试题分析:把函数图象上各点的横坐标伸长为原来的倍(纵坐标不变),可得的图象;再将图象向右平移个单位,可得的图象,那么所得图象的一个对称中心为,故选D.
考点:三角函数的图象与性质.
12、D
【解析】
依题意,可得,在上单调递增,于是可得在上的值域为,继而可得,解之即可.
【详解】
解:,因为,,
所以,在上单调递增,
则在上的值域为,
因为所有点所构成的平面区域面积为,
所以,
解得,
故选:D.
【点睛】
本题考查利用导数研究函数的单调性,理解题意,得到是关键,考查运算能力,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、.
【解析】
试题分析:∵,,成等差数列,∴,
又∵等比数列,∴.
考点:等差数列与等比数列的性质.
【名师点睛】本题主要考查等差与等比数列的性质,属于容易题,在解题过程中,需要建立关于等比数列
基本量的方程即可求解,考查学生等价转化的思想与方程思想.
14、
【解析】
先画出不等式组对应的可行域,再利用数形结合分析解答得解.
【详解】
画出不等式组表示的可行域如图阴影区域所示.
由题得y=-3x+z,它表示斜率为-3,纵截距为z的直线系,
平移直线,
易知当直线经过点时,直线的纵截距最小,目标函数取得最小值,且.
故答案为:-8
【点睛】
本题主要考查线性规划问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和数形结合分析能力.
15、
【解析】
首先判断出中间号码的所有可能取值,由此求得基本事件的总数以及中间数字是的事件数,根据古典概型概率计算公式计算出所求概率.
【详解】
根据“钟型验证码” 中间数字最大,然后向两边对称递减,所以中间的数字可能是.
当中间是时,其它个数字可以是,选其中两个排在左边(排法唯一),另外两个排在右边(排法唯一),所以方法数有种.
当中间是时,其它个数字可以是,选其中两个排在左边(排法唯一),另外两个排在右边(排法唯一),所以方法数有种.
当中间是时,其它个数字可以是,选其中两个排在左边(排法唯一),另外两个排在右边(排法唯一),所以方法数有种.
当中间是时,其它个数字可以是,选其中两个排在左边(排法唯一),另外两个排在右边(排法唯一),所以方法数有种.
当中间是时,其它个数字可以是,选其中两个排在左边(排法唯一),另外两个排在右边(排法唯一),所以方法数有种.
当中间是时,其它个数字可以是,选其中两个排在左边(排法唯一),另外两个排在右边(排法唯一),所以方法数有种.
所以该验证码的中间数字是7的概率为.
故答案为:
【点睛】
本小题主要考查古典概型概率计算,考查分类加法计数原理、分类乘法计数原理的应用,考查运算求解能力,属于中档题.
16、
【解析】
由题意,设等比数列的公比为,根据已知条件,列出方程组,求得的值,利用求和公式,即可求解.
【详解】
由题意,设等比数列的公比为,
因为,即,解得,,
所以.
【点睛】
本题主要考查了等比数列的通项公式,及前n项和公式的应用,其中解答中根据等比数列的通项公式,正确求解首项和公比是解答本题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1) ;(2)列联表见解析,有超过的把握认为“晋级成功”与性别有关;(3)分布列见解析,=3
【解析】
(1)由频率和为1,列出方程求的值;
(2)由频率分布直方图求出晋级成功的频率,计算晋级成功的人数,
填写列联表,计算观测值,对照临界值得出结论;
(3)由频率分布直方图知晋级失败的频率,将频率视为概率,
知随机变量服从二项分布,计算对应的概率值,写出分布列,计算数学期望.
【详解】
解:(1)由频率分布直方图各小长方形面积总和为1,
可知,
解得;
(2)由频率分布直方图知,晋级成功的频率为,
所以晋级成功的人数为(人),
填表如下:
假设“晋级成功”与性别无关,
根据上表数据代入公式可得,
所以有超过的把握认为“晋级成功”与性别有关;
(3)由频率分布直方图知晋级失败的频率为,
将频率视为概率,
则从本次考试的所有人员中,随机抽取1人进行约谈,这人晋级失败的概率为0.75,
所以可视为服从二项分布,即,
,
故,
,
,
,
.
所以的分布列为:
数学期望为.或().
【点睛】
本题考查了频率分布直方图和离散型随机变量的分布列、数学期望的应用问题,属于中档题.若离散型随机变量,则.
18、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)连接,证明,得到面,得到证明.
(2)以,,所在直线分别为,,轴建立空间直角坐标系,为平面的法向量,平面的一个法向量为,计算夹角得到答案.
【详解】
(1)连接,在四边形中,,平面,
面,,,面,
又面,,
又在直角三角形中,,为的中点,,,面,面,.
(2)以,,所在直线分别为,,轴建立空间直角坐标系,
,,,,,,
设为平面的法向量,,,,,令,则,,,
同理可得平面的一个法向量为.
设向量与的所成的角为,,
由图形知,二面角为锐二面角,所以余弦值为.
【点睛】
本题考查了线线垂直,二面角,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
19、(1)见证明;(2)
【解析】
(1)根据面面垂直的性质得到平面,从而得到,利用勾股定理得到,利用线面垂直的判定定理证得平面;
(2)设,利用椎体的体积公式求得 ,利用导数研究函数的单调性,从而求得时,四面体的体积取得最大值,之后利用空间向量求得二面角的余弦值.
【详解】
(1)证明:因为,平面平面,
平面平面,平面,
所以平面,
因为平面,所以.
因为,所以,
所以,
因为,所以平面.
(2)解:设,则,
四面体的体积 .
,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减.
故当时,四面体的体积取得最大值.
以为坐标原点,建立空间直角坐标系,
则,,,,.
设平面的法向量为,
则,即,
令,得,
同理可得平面的一个法向量为,
则.
由图可知,二面角为锐角,故二面角的余弦值为.
【点睛】
该题考查的是有关立体几何的问题,涉及到的知识点有面面垂直的性质,线面垂直的判定,椎体的体积,二面角的求法,在解题的过程中,注意巧用导数求解体积的最大值.
20、(1)(2)
【解析】
(1)首先利用诱导公式及两角和的余弦公式得到,再由同角三角三角的基本关系得到,即可求出角;
(2)由(1)知,是正三角形,设,由余弦定理可得:,则,得到,再利用辅助角公式化简,最后由正弦函数的性质求得最大值;
【详解】
解:(1)由,
,
,
,
,
,
,
;
(2)由(1)知,是正三角形,设,
由余弦定理得:,
,,
所以当时有最大值
【点睛】
本题考查同角三角函数的基本关系,三角恒等变换公式的应用,三角形面积公式的应用,以及正弦函数的性质,属于中档题.
21、(1)见证明;(2)
【解析】
(1)先证明等腰梯形中,然后证明,即可得到丄平面,从而可证明平面丄平面;(2)由,可得到,列出式子可求出,然后建立如图的空间坐标系,求出平面的法向量为,平面的法向量为,由可得到答案.
【详解】
(1)证明:在等腰梯形,,
易得
在中,,
则有,故,
又平面,平面,,
即平面,故平面丄平面.
(2)在梯形中,设,
,,
,而,
即,.
以点为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立如图的空间坐标系,则,,
设平面的法向量为,
由得,
取,得,,
同理可求得平面的法向量为,
设二面角的平面角为,
则,
所以二面角的余弦值为.
【点睛】
本题考查了两平面垂直的判定,考查了利用空间向量的方法求二面角,考查了棱锥的体积的计算,考查了空间想象能力及计算能力,属于中档题.
22、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)要证明,只需证明即可;
(2)有3个根,可转化为有3个根,即与有3个不同交点,利用导数作出的图象即可.
【详解】
(1)令,则,当时,,
故在上单调递增,所以,
即,所以.
(2)由已知,,
依题意,有3个零点,即有3个根,显然0不是其根,所以
有3个根,令,则,当时,,当
时,,当时,,故在单调递减,在,上
单调递增,作出的图象,易得.
故实数的取值范围为.
【点睛】
本题考查利用导数证明不等式以及研究函数零点个数问题,考查学生数形结合的思想,是一道中档题.
晋级成功
晋级失败
合计
男
16
女
50
合计
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.780
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
晋级成功
晋级失败
合计
男
16
34
50
女
9
41
50
合计
25
75
100
0
1
2
3
4
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