初中人教版（2024）拥有积极的人生态度教学演示ppt课件

这是一份初中人教版（2024）拥有积极的人生态度教学演示ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了新课导入，探究新知，知识小课堂，乐观向上，认真务实，勤奋进取，随堂练习，课堂总结，布置作业等内容，欢迎下载使用。
孙杨1991年出生于浙江杭州，16岁加入国家游泳队。2012年伦敦奥运会，孙杨在400米自由泳决赛中以3分40秒14的成绩打破了该项目的奥运会纪录，成为中国第一个男子游泳奥运冠军，该奥运纪录保持至今。
2020年2月，国际体育仲裁法庭裁决，孙杨未能遵守世界反兴奋剂机构规定，破坏反兴奋剂取样，被禁赛8年。此后，孙杨的禁赛期被减为4年3个月，2024年5月28日到期。
在2024年全国夏季游泳锦标赛中，孙杨作为33岁的“高龄”选手，以03:49.58的成绩在男子400米自由泳决赛中夺得冠军。
孙杨坦言，在漫长的禁赛期里，他慢慢学会了放下学会了和解：“其实所有的成功都是由遗憾组成的，我一直非常坚信这句话。只有遗憾才能堆出伟大的运动员，堆出成功的运动员。”
1.根据孙杨的人生轨迹来看，他的运动生涯是一帆风顺的吗？
不是一帆风顺的，事业遭受过阻碍。
在今天的2024年全国夏季游泳锦标赛中，孙杨作为33岁的“高龄”选手，以03:49.58的成绩在男子400米自由泳决赛中夺得冠军。
2.在禁赛期间，你了解他的状态吗？他是如何调整状态的？他是如何走出禁赛阴霾的？
并没有放弃，坚持初衷。
保持良好心态，勇敢坦然面对，坚信自己。
“人的一生可能会遭遇不公，如果不能改变环境，就放平心态适应环境。”从这里我们可以看出什么对一个人状态的重要性？
要有一个好的心态/有接受环境的坦然/要勇敢面对/要有良好的人生态度……
思考：你赞成哪种态度？不同的态度会对各自发展有什么影响？ 什么是人生态度？
探究一：什么是人生态度
男生的话中“只”体现出他不满足当前的奖励，还有点遗憾，“真沮丧”的话和他的表情体现出他心情不好，还要放弃以后的比赛。这是他看待生活、人生的心理和行为趋向——轻易放弃。女生获得二等奖，她说很“开心”，她接受这个结果，还想下次拿一等奖，有更好的人生目标追求。 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
不同的态度会对各自发展有什么影响？人生态度是什么？
你认为潘展乐的人生态度是什么样的？对他的发展有什么影响？图片“消极树”的人生态度又是什么样的？
探究二：不同人生态度有什么影响？
潘展乐面对外国教练的质疑和外界的评论，采取淡然平和的态度面对，不理会恶意评价，相信自己，不活在别人的评论里，积极乐观的态度面对一切。
“消极树”对于人生态度包括：胆小、失望、懒惰、冷漠、急躁、找借口等。这棵树上体现出来的都是悲观失望且消极的人生态度面对一切。
潘展乐的人生态度是积极的，这会让他看见生活美好的一面，热爱生活，追求未来更好的发展。《人生态度》歌词“大不了就上吊”“今天的事儿能拖就拖”“明天的事儿明天再说”这些内容体现了得过且过消极的态度。
（1）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。（2）消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。
不同的人生态度产生的影响【1、2】
两则材料的人生态度截然不同，那同学们的人生态度都是什么样的呢？你们认为什么样的人生态度更好？
预设：我们需要积极的人生态度，积极乐观的态度将有助于我们通向成功的彼岸。
我们需要积极的人生态度，积极乐观的态度将有助于我们通向成功的彼岸。（3）我们应当努力拥有积极的人生态度。
不同的人生态度产生的影响【3】
探究三：积极的人生态度是什么？
苏轼经历乌台诗案后被贬往黄州，是他一生经历中最晦暗的时期。黄州，也成为苏东坡人生的转折之点、新生之地。正是在黄州期间，他生活困顿，于黄州城外的一片荒地上开垦种菜，因这片地位于东坡而被称为“东坡”，苏轼于是自号“东坡居士”。也是在黄州，从“也拟哭途穷，死灰吹不起”的困顿，到“一蓑烟雨任平生”的洒脱，再到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的雄浑，苏轼在这里“蝶变”为苏东坡。
苏轼的人生态度是怎么体现的？
《定风波》简要赏析： 自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？句中“萧瑟”二字，意谓风雨之声，与上片“穿林打叶声”相应和。“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。
乐观向上： 苏轼遇到困顿挫折没有自暴自弃，而是带着积极乐观的态度面对。 ①乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣 ②遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
积极人生态度的体现/表现【1】
司马迁写《史记》，写到魏国的历史时，其中有一节是，传说秦国为灭掉魏国，曾引黄河水淹没魏国都城大梁。传说归传说，为了探明实情，司马迁亲赴当地实地考察。他爬上了长城，寻找那一处被洪水淹过的痕迹。他找到了，而且为了进一步证实，他还遍访当地的长者，了解当年魏国人民与洪水搏斗的故事。经过多方位的调查取证，他得到了大量的第一手材料。然后他再将这些材料归类整理并加以分析研究，终于证实了当年秦国水淹魏国大梁城的史实。司马迁遭受宫刑之后，不改初衷，坚持坚守，写就了“史家之绝唱，无韵之离骚。”的《史记》，使自己成为中国著名的史学家。
司马迁的人生态度是怎么体现的？
认真务实： 司马迁带着对历史的严谨态度和责任心精益求精的编撰《史记》，可见他认真务实的态度。 认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
积极人生态度的体现/表现【2】
范仲淹是北宋杰出的思想家、政治家和文学家，曾官至参知政事（副宰相），因《岳阳楼记》写出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”而闻名天下，于“庆历新政”失败被贬后，以“不以物喜，不以己悲。”自勉，从而奠定了自己在中国文学史上的崇高地位。即便被贬也坚守初心，没有安于现状，勤勤恳恳，执政为民，坚持不懈。
范仲淹的人生态度是怎么体现的？
勤奋进取： 范仲淹即便被贬，也坚持为百姓做事，坚持不懈，努力前行。 ①勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格 ②勤奋进取的人不悔满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。
积极人生态度的体现/表现【3】
他们的故事告诉我们什么道理？
结合学习的相关知识点辨析以下观点。
“聪明在于学习，天才在于积累”对你的启示是什么？
积极人生态度的体现/表现【总结】
1.“自古人生多风浪，何须愁白少年头”告诉我们(　 　)A. 要正确认识和评价自己B. 要树立远大理想C. 要热爱生活，保持积极乐观的人生态度D. 要丰富课余生活，拓展兴趣爱好
2.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了作者面对未来的态度是( )A. 完全的期待 B. 认定自己一定可以实现理想C. 乐观向上的人生态度D. 不顾一切的心理准备
①乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣②遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
①勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格②勤奋进取的人不悔满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。
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