山西省吕梁市2025-2026学年中考化学模拟预测试卷（含答案解析）

这是一份山西省吕梁市2025-2026学年中考化学模拟预测试卷（含答案解析），共15页。试卷主要包含了模型是联系宏观与微观的桥梁，下列物质中属于混合物的是，下列水果中酸度最强的是等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列实验能达到预期目的是
A．除去氧化铜中的炭粉，可将混合物在足量的空气中灼烧
B．除去铁粉中的少量镁粉，可加入稀硫酸充分反应后过滤
C．为检验生石灰中是否含有熟石灰，可将其加水后滴加酚酞试液
D．除去硝酸钠中的硫酸钠，可将混合物溶解、加适量氯化钡溶液、过滤、蒸发
2．用图进行实验，说法正确的是（已知：白磷着火点：40℃，红磷着火点：240℃）
A．白磷和红磷一直不燃烧
B．加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气
C．甲乙对照能得出燃烧需要氧气
D．甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点
3．下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用物质化学性质的是（ ）
A．石蜡熔化，干冰用于人工降雨
B．煤干馏，稀有气体用作焊接金属的保护气
C．钢铁生锈，氦气用于填充探空气球
D．活性炭去除冰箱异味，熟石灰用来改良酸性土壤
4．模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是
A．由①②③可知微粒之间有空隙
B．由①②可知做粒的运动速率与物质本身性质有关
C．由①②③可知微粒在不停地运动
D．由①③可知微粒的运动速率与温度有关
5．下列物质中属于混合物的是
A．蒸馏水B．苹果汁C．液氧D．干冰
6．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）
A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水
C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
7．下列水果中酸度最强的是
A．菠萝pH=4.1B．木瓜pH-5.5
C．草莓pH=3.2D．柠檬pH=2.3
8．物质的性质是决定其用途的主要因素。以下物质的用途与物质的化学性质无关的是()
A．天然气作燃料
B．氮气作保护气
C．熟石灰改良酸性土壤
D．干冰用于人工降雨
9．、当前，食品安全备受人们关注，下列做法会严重危及人体健康的是：
A．蒸馒头加适量小苏打
B．长期饮用白开水
C．食品袋里充入氮气延长食品的保质期
D．用甲醛保鲜白菜
10．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法中不正确的是（ ）
A．过程1是化学变化，过程2是物理变化
B．甲是混合物，乙和丙都是纯净物
C．上述变化中的反应一定是吸热反应
D．引起过程2的原因可能是温度降低
11．类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是
A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
B．锌和银均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则银也能与稀硫酸反应放出氢气
C．金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬
D．H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+
12．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是
A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物
B．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应
C．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐
D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子
13．现有Cu、CuO、Cu（OH）2三种固体的混合物共20g，将其加入烧杯中，倒入稀H2SO4，恰好完全反应后过滤，测得滤渣质量为2.2g，将滤液蒸干后，得到固体质量32g，求原混合物CuO的质量分数为（）
A．49%B．32%C．40%D．无法确定
14．用如图实验装置制取干燥的气体正确的是
A．AB．BC．CD．D
15．我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是
A．“蜡矩成灰泪始干”：说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化，又有物理变化
B．“釜底抽薪”：利用清除可燃物的方法灭火
C．“热胀冷缩”：说明原子受热变大、遇冷变小
D．“满架蔷薇一院香”：因为分子在不断地运动
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．根据下列反应事实写出相应的化学方程式。酒精(C2H5OH)在足量氧气中完全燃烧_______。稀盐酸与铁锈(主要成分是氧化铁)反应_________。炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应____。铜丝与硝酸银溶液反应____。实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气_________。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）根据如图回答下列问题：
写出图中仪器①的名称_____。实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是_____，该反应的化学方程式为_____。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____，收集装置_____，如何验满_____？氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是_____。（填字母）某化学兴趣小组进行如下组合实验，对二氧化碳的性质进行验证。
当打开A装置中的分液漏斗活塞后，回答下列问题。
①A中发生反应的化学方程式为_____。
②B中白磷能够燃烧的原因是_____。
③G烧杯中现象说明二氧化碳具有的物理性质是_____。
④E处使紫色石蕊变成红色的物质的化学式_____；写出F处发生变化的化学方程式_____小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_____（填序号，可重复选用）。
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水。
18．（8分）NaOH易与CO2反应而变质。小华看见实验台上有一瓶敞口放置的NaOH，对其成分进行探究，设计实验方案如图。
NaOH变质反应的化学方程式为_____。图中，操作①的名称是_____。根据如图实验现象判断，该NaOH_____（填“未”或“已”）变质。操作③加入过量CaCl2溶液的目的是_____。若测得E的pH＞7，则A的成分是_____（填化学式）
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）我市某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题。
①红磷的着火点为250℃；②饱和 NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性。装置A中二氧化锰的作用是______________。反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是_______。装置F的作用是__________。反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究。装置D中溶液的溶质是什么？小滨认为溶质只有CaCl2；小崔认为除CaCl2外，可能还含有_____（填化学式）。小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的。小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是_____，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用_____（填字母序号）来代替酚酞试液。
A 铜粉 B 石蕊试液C 镁条D 氧化铜粉末 E 碳酸钠溶液
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、A
【解析】
A. 除去氧化铜中的炭粉，可将混合物在足量的空气中灼烧，因为炭粉在空气中灼烧时会生成二氧化碳气体，而氧化铜不反应，故正确；
B. 除去铁粉中的少量镁粉，加入的稀硫酸会与铁粉和镁粉都发生反应，除去杂质的同时，也将主要物质除去除去，故错误；
C.检验生石灰中是否含有熟石灰，不可将其加水，因为生石灰与水反应会生成熟石灰，故错误；
D. 除去硝酸钠中的硫酸钠，不可用氯化钡溶液，因为氯化钡溶液会与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀的同时，还会生成新的杂质氯化钠，故错误。故选A。
2、D
【解析】
A、甲试管中存在空气，温度达到白磷着火点且有空气存在，白磷会燃烧，故选项说法错误；
B、白磷燃烧会产生白烟，加试管塞的目的是防止有毒物质逸入空气，防止空气污染，故选项说法错误；
C、甲乙都与空气接触，甲乙对照不是探究燃烧需要氧气，故选项说法错误；
D、甲实验温度达到白磷着火点且与空气接触，白磷燃烧，乙实验与空气接触但是温度没达到红磷着火点，红磷不燃烧，甲乙实验对照能得出燃烧需要温度达到着火点，故选项说法正确；
故选：D。
3、D
【解析】
A、石蜡融化是物质状态变化，无新物质生成，属于物理变化，干冰升华，是由固体变为气体，吸收热量，环境温度降低，达到降雨目的，属于物理性质的应用，选项A不符合题意；
B、煤干馏是煤化工的重要应用，有新物质的生成，属于化学变化，稀有气体化学性质稳定，用于保护金属不被氧化，属于化学性质，选项B不符合题意；
C、钢铁生锈有新物质生成，属于化学变化，氦气密度比空气小，用于充探空气球，属于物理性质的应用，选项C不符合题意；
D、活性炭具有吸附性，可以吸附异味，没有新物质生成，属于物理变化，碱石灰与酸反应生成盐和水，有新物质生成，属于化学变化，体现化学性质，选项D符合题意。故选D。
4、D
【解析】
A. 由①②③可知微粒之间有空隙，选项正确；
B. 由①②可知，温度相同，分子不同，运动速率不同，故影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类（物质本身性质）有关，选项正确；
C. 由①②③可知微粒在不停地运动，选项正确；
D. 由②③分子种类相同时，温度不同，分子的运动速率不同，可知微粒的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速度越快，①③变量不唯一，不能进行比较，选项错误。故选D。
5、B
【解析】
A、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物；故选项错误；
B、苹果汁中含有水以及其他营养物质，属于混合物；故选项正确；
C、液氧中只含有氧气一种物质，属于纯净物；故选项错误；
D、干冰中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物；故选项错误；
故选：B。
6、A
【解析】
A. 干冰可用于人工降雨，CO2可用于光合作用，错误；
B. 通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水，错误；
C. CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，正确；
D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，错误。
故选C。
7、D
【解析】
pH越小，酸性越强。2.3＜3.1＜4.1＜5.5。故选D。
8、D
【解析】
A、天然气可以用作燃料，是因为天然气具有可燃性，天然气的可燃性需要通过化学变化表现出来，利用了化学性质，不符合题意；
B、氮气作保护气是利用常温下氮气化学性质稳定，需要通过化学变化表现出来，利用了氮气的化学性质，不符合题意；
C、熟石灰改良酸性土壤是利用氢氧化钙的碱性，需要通过化学变化表现出来，利用了氢氧化钙的化学性质，不符合题意
D、干冰易升华，升华时能够吸收大量的热，从而使周围环境的温度降低，可以用于人工降雨，干冰易升华，升华时吸收热量等不需要通过化学变化表现出来，利用了二氧化碳物理性质，符合题意。故选D。
解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。
9、D
【解析】
试题分析：蒸馒头加适量小苏打，可以让馒头松软可口；长期饮用白开水，防止水的硬度过大，引起疾病；食品袋里充入氮气延长食品的保质期，利用氮气的无毒害和化学性质的稳定性；不能用甲醛保鲜白菜，因为甲醛有毒。故选D.
考点：化学与生活
10、C
【解析】
A、由微观示意图可知，过程1甲中分子形成乙中新的分子，即有新物质生成，属于化学变化，过程2分子没有发生变化，即没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；B、甲中含有两种分子，即有两种物质，属于混合物，乙丙中只有一种分子即只有一种物质，属于纯净物，选项正确；C、无法通过反应微观示意图推测该反应是否为吸热还是放热，选项错误；D、过程2分子间距离变小，可能是由于降温所致，选项正确。故本题选C。
11、D
【解析】
A、在化学变化中分子可以再分，而原子不可再分，故不符合题意；
B、在金属活动性顺序中，银排在氢的后面，所以不能与稀硫酸反应生成氢气，故不符合题意；
C、虽然金刚石和石墨均是碳的单质，但由于两者的碳原子排列方式不同，金刚石十分坚硬，而石墨较软，故不符合题意；
D、H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+，说法正确，故符合题意。故选D。
12、C
【解析】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定氧化物，例如硫酸钾，故A错误；B、中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应不一定是中和反应，金属氧化物与酸反应生成盐和水，非金属氧化物与碱反应生成盐和水，故B错误；C、碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，活泼金属与酸反应也放出气体，故C正确；D、阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子不一定是阳离子，质子带正电，不属于离子，故D错误。
点睛∶金属氧化物与酸反应生成盐和水，非金属氧化物与碱反应生成盐和水，酸和碱反应生成盐和水。
13、C
【解析】
氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水。
【详解】
氧化铜和氢氧化铜与硫酸反应后都会生成硫酸铜，而铜不会反应，所以滤渣即为混合物中的单质铜，故氧化铜和氢氧化铜的质量为
设氧化铜的质量为x，生成的硫酸铜的质量为y，则氢氧化铜的质量为，生成的硫酸铜的质量为





故混合物中氧化铜的质量分数为
故选C。
14、C
【解析】
A、Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体，且浓盐酸没有干燥作用；故选项错误；
B、Z装置是向上排空气法收集气体，氢气的密度小，不能用该装置收集；故选项错误；
C、X装置中双氧水与二氧化锰混合可以制氧气，Y装置中浓硫酸有吸水性，可以干燥氧气，Z装置是向上排空气法，氧气的密度大于空气，可以用该装置收集干燥的氧气；故选项正确；
D、X装置中二氧化锰与氯酸钾需要加热产生氧气，没有加热装置；Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体，且没有干燥作用；故选项错误；
故选：C。
15、C
【解析】
A、“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生产，属于化学变化，蜡烛熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故正确；
B、“釜底抽薪”所包含的灭火原理是清除可燃物，从而灭火，故正确；
C、物质的热胀冷缩是因为构成物质的微粒之间有间隔，这种间隔在温度高时变大，在温度低时缩小，故错误；
D、“满架蔷薇一院香”，是因为蔷薇花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到蔷薇花香，故解释正确。
故选：C。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、C2H5OH+3O22CO2+3H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OC+CO22COCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag2H2O22H2O+O2↑
【解析】
（1）酒精与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学反应式写为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
（2）稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，故反应的化学方程式写为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
（3）碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，故反应的化学方程式写为：C+CO2 2CO。
（4）铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，故反应的化学方程式写为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。
（5）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H2O22H2O+O2↑。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、长颈漏斗 BE 2KClO3 2KCl+3O2↑ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ D 燃着的木条放瓶口熄灭则已满 BF 2H2O2 2H2O+O2↑ 与氧气接触 密度比空气大 H2CO3 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O ②③①④③②
【解析】
（1）图中仪器①是长颈漏斗；
（2）用氯酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置B，氧气不易溶于水，所以收集比较纯净的氧气可用排水法，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2↑；由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，验满方法为：燃着的木条放瓶口熄灭则已满；
（3）实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集，大理石或石灰石的主要成分碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，反应化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2↑；
（4）用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，属于固体加热型，故选发生装置B，因为氨气极易溶于水，密度比空气小（相对分子质量17＜29），故采用向下排空气法收集，氨气有刺激性气味，所以多余的尾气最好用水吸收，故选装置F收集；
（5）①由实验现象可知，A中生成的气体是氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能够分解生成氧气，反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑；
②B中的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，所以能够燃烧；
③石灰石和稀盐酸反应生成的二氧化碳最后进入G中后，由于二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，所以下层的蜡烛先熄灭；
④生成的二氧化碳进入E中后，二氧化碳能和其中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色；二氧化碳进入F中后，能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。
（5）要验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，所以将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，从a端通二氧化碳，此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色；然后再从b端通氮气将广口瓶中的二氧化碳排出，接着从分液漏斗中滴加适量水，纸花仍不变色；最后再从a端通入二氧化碳，此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红。
实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。
18、2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O 溶解 已 检验并且除去碳酸钠 NaOH、Na2CO3
【解析】
（1）NaOH变质反应的化学方程式为：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O。
（2）图中，操作①的名称是溶解。
（3）根据如图实验现象判断，加入盐酸产生气泡，是因为碳酸钠和盐酸反应生成了二氧化碳，该NaOH已变质。
（4）操作③加入过量CaCl2溶液的目的是检验并且除去碳酸钠。
（5）若测得E的pH＞7，说明溶液中含有氢氧化钠，则A的成分是NaOH Na2CO3。
故填：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；溶解；已；检验并且除去碳酸钠；NaOH Na2CO3。
本题难度不大，掌握氢氧化钠与二氧化碳的反应及碳酸钠与盐酸反应的现象是解题关键。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、加快过氧化氢的分解速率 温度没有达到红磷的着火点 干燥气体 HCl 氯化钙和氯化氢都不能使酚酞试液变色 BCDE
【解析】
（1）装置A中二氧化锰的作用是加快过氧化氢的分解速率。
故填：加快过氧化氢的分解速率。
（2）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是温度没有达到红磷的着火点。
故填：温度没有达到红磷的着火点。
（3）F中试剂为浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，作用是干燥气体。
故填：干燥气体。
[猜想与假设]
盐酸完全反应时溶质只有CaCl2；盐酸过量时溶质除CaCl2外，还含有HCl。
故填：HCl。
[反思与评价]
小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是盐酸显酸性，也不能使酚酞试液变色；
A．加入铜粉，铜粉不和盐酸反应，不能判断溶液中是否有氯化氢；
B．加入石蕊试液，如果石蕊试液变红色，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有；；
C．加入镁条，如果产生气泡，说明溶液中含有氯化氢，反之则不含有；
D．加入氧化铜粉末，如果氧化铜粉末溶解，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有；
E．加入碳酸钠溶液，如果产生气泡，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有。
故填：盐酸显酸性，也不能使酚酞试液变色；BCDE。
A
B
C
D
X
大理石与盐酸
锌粒与稀硫酸
双氧水与二氧化锰
二氧化锰与氯酸钾
Y
浓盐酸
浓硫酸
浓硫酸
浓盐酸
Z
CO2
H2
O2
O2