渭南市2025-2026学年中考化学全真模拟试题（含答案解析）

这是一份渭南市2025-2026学年中考化学全真模拟试题（含答案解析），共60页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，实验操作正确的是，下列属于缓慢氧化的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（ ）
A．酒精的燃烧是为了升高温度
B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
D．机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
2．与元素化学性质最密切的是( )
A．质子数B．相对原子质量C．最外层电子数D．中子数
3．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH；④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。其中正确的个数是（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
4．下列说法中:
①液态二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用
②医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100g生理盐水中含有0.9g医用氯化钠
③如果不慎将浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗，然后再涂上3% -5%的碳酸氢钠溶液
④二氧化硫和二氧化氮等气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。酸雨指pH小于5.6的降雨。
其中，说法正确的有
A．1条
B．2条
C．3条
D．4条
5．如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是
A．双氧水和二氧化锰B．水和生石灰
C．水和氢氧化钠D．水和硝酸铵
6．尿素是一种高效氮肥，其化学成分为 CO（NH2）2，下列有关尿素的叙述正确的是
A．尿素中碳、氢元素的个数比为 1:4B．尿素由碳、氢、氧、氮四种原子构成
C．尿素是由 CO（NH2）2 分子构成D．尿素中氮元素的质量分数为×100％
7．实验操作正确的是
A．AB．BC．CD．D
8．下列属于缓慢氧化的是（ ）
A．动植物的呼吸B．活性炭净水
C．木材燃烧D．火药爆炸
9． “青山绿水就是金山银山”，良好的生态环境是最普惠的民生福祉。目前计入空气污染指数的项目暂定为：①二氧化硫；②氧气；③一氧化碳；④二氧化氮；⑤二氧化碳；⑥可吸人颗粒物。其中正确的是
A．①③④⑥
B．①③⑤⑥
C．①②③④
D．①④⑤⑥
10．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（ ）
A．在同瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
11．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
12．以下 1ml 物质中所含原子个数最少的是（ ）
A．铜B．水C．氢气D．二氧化碳
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图所示：
从微观角度看，图中可表示___，的化学式为___。从宏观的角度看，图示四种物质中属于氧化物的有___(填字母序号)。写出工业上生产尿素的化学方程式___。
14． “砂锅鱼头”汤鲜汁浓，其烹饪方法为：将鱼头下油锅煎黄后，放入砂锅中加适量食盐、葱段、生姜、香菜、矿泉水等，在火上煨煮数小时即成。
（1）鱼头中的蛋白质进入人体后会逐步分解成被人体吸收的_____。
（2）“砂锅鱼头”中几乎不含有的营养素是_____（填字序号）。
A 无机盐 B 油脂 C 糖类 D 水
（3）用洗洁精清洗油腻的砂锅是利用洗洁精的_____作用。
（4）用液化气灶煨制砂锅鱼头时，砂锅外壁出现黑灰，此时可将灶具的进风口_____（填 “调大”或“调小”）。液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃烧的化学方程为_________
15．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
当三物质溶解度大小为B＞C＞A时，温度t的范围是_____。t2℃时，将A、B、C各25g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是_____，而没有形成饱和溶液的，可将溶液温度降到t1℃时，又能恰好形成饱和溶液的是_____。t2℃时，将等质量的A、B、C三种物质加适量的水分别形成饱和溶液，三种饱和溶液中含水的质量由大到小的顺序为_____（用A、B、C表示）。
16．点燃氢气之前，一定要_____，以防发生爆炸．氢气在空气中燃烧的文字表达式为_____．
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．根据下图回答问题。
（1）实验室选用装置 A 制取较纯净氧气，应选择的收集装置是_____（填标号），反应的 化学方程式为_____。
（2）实验室用装置 B 制取氧气，反应的化学方程式为_____。 该装置还可以用于制取二氧化碳，应选择的收集装置是_____（填标号）。如图 F 所示，将收集的二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，产生 该现象的原因是_____。
18．根据下图分别回到问题
如图 I，已知： SO2 气体是空气的污染物之一，和 CO2 性质相似。如图所示，水槽中盛有紫色石蕊试液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，试管内液体都变成红色。从实验现象中可以得出 SO2 气体一条物理性质____。写出SO2 与水反应的化学方程式___。SO2 气体也能使澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式____。如图 II，向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入 NaOH 溶液，测得烧杯中溶液的 pH 变化如图所示。写出反应的化学方程式____。C 点处溶液中存在的离子有___。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算：
反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为__________；反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为_____（计算结果保留至0.1%）
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
【解析】
试题分析：A、酒精的燃烧是为了升高温度达到木炭的着火点，正确；B、炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭，正确；C、酒精的燃烧是为了升高温度达到木炭的着火点，机制炭的着火点不能改变，错误；D、机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积，燃烧更充分，正确。故选C
考点：燃烧与燃烧的条件灭火的原理和方法
2、C
【解析】
原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关，故选C。
质子数决定了元素的种类。
3、B
【解析】
①稀释浓硫酸的正确方法是：稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故不正确。②酸碱发生中和反应生成盐和水，但是生成水的反应不一定是中和反应，例如硫酸和氧化铜反应也生成水，但不是中和反应，故正确；③pH试纸用水润湿以后，再将待测液滴到pH试纸上，相当于把待测液给稀释了，则测出的pH不准确。故错误。④比较锌和铜的金属活动性，将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜，因此正确；⑤分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子也可分，所以错误。⑥可以利用化学科学和技术的快速发展，综合利用自然资源和改善环境，故说法错误。故选B。
4、D
【解析】
①液态二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用。①正确；
②医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100g生理盐水中含有0.9g医用氯化钠。②正确；
③如果不慎将浓硫酸滴到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂上3% -5%的碳酸氢钠溶液。③正确；
④二氧化硫和二氧化氮等气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。酸雨指的是pH小于5.6的雨水。④正确。
故选D。
5、D
【解析】
A、双氧水和二氧化锰反应会产生氧气，从①中的导管冒出，不符合题意；
B、水和生石灰反应会放出大量热，使得试管②中的空气膨胀，从①中的导管冒出，不符合题意；
C、氢氧化钠溶解于水时也会放出大量热，使得试管②中的空气膨胀，从①中的导管冒出，不符合题意；
D、硝酸铵溶于水时，要从环境只收热量，试管②内空气遇冷体积缩小，从而①中的导管形成水柱，符合题意。
故选D。
考点：物质反应或溶解时的吸放热现象
6、C
【解析】
A. 元素不能论个数，尿素中碳、氢元素的原子个数比为 1:4，此选项错误；
B. 物质由元素组成，物质中含有元素，尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成，此选项错误；
C. 尿素是由 CO(NH2)2 分子构成的，此选项正确；
D. 尿素中氮元素的质量分数为：，此选项错误。
故选C。
能结合信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。
7、A
【解析】
A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
B、向试管中装固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；
C、药品的取用方法：瓶塞倒放在桌面上，用药匙取用药品，图中所示操作错误；
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能仰视，图中所示操作错误；
故选：A。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
8、A
【解析】
缓慢氧化是有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉的反应。
【详解】
A、动植物的呼吸，是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故A正确；
B、活性炭净水，是利用了活性炭具有吸附性，不属于氧化反应，故B不正确；
C、木材燃烧，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故C不正确；
D、火药爆炸，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故D不正确。故选A。
燃烧、火药爆炸是剧烈的氧化反应。
9、A
【解析】
氧气可以供给呼吸，为无毒无污染气体，不属于空气污染气体；二氧化碳为无毒气体，没有被计入空气污染指数中，因此，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸人颗粒物，故选A。
10、C
【解析】
为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，利用控制变量法可以知道应该保证氧气的浓度相同的条件下采取一粗一细的铁丝来进行同时点燃，分析所给的选项可以知道选项C是正确的，故选C．
11、C
【解析】
A、根据化学式可知一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，故不符合题意；
B、CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧，故不符合题意；
C、用于人工降雨的是二氧化碳，而不是一氧化碳，故符合题意；
D、CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故不符合题意；
故选C。
12、A
【解析】
等物质的量的物质，求其所含原子个数时，应先考虑该物质一个分子中所含原子的个数，当该物质一个分子中所含原子个数越多，则1ml 物质中所含原子个数就越多，反之，则越少。
【详解】
A、铜是由铜原子直接构成，因此1ml铜有1ml铜原子；
B、一个水分子中有三个原子，因此1ml水中有3ml的原子；
C、一个氢分子中有两个原子，因此1ml氢气中有2ml的原子；
D、一个二氧化碳分子中有三个原子，因此1ml二氧化碳中有3ml的原子。1ml 物质中所含原子个数最少的是最少的是铜。故选A。
虽然题干考查的是物质的量的内容，但实际还是考查分子、原子的内容，一个分子是由若干个原子构成，抓住这个重点即可解题 。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、氮原子 H2O B、D
【解析】
（1）由微观示意图可知，C物质的化学式为[CO(NH2)2]，B物质的化学式为CO2，故A物质的化学式为NH3，故表示氮原子，的化学式为H2O；
（2）氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，故图中属于氧化物的有B、D；
（3）由微观示意图可知，工业上用氨气和二氧化碳在一定的条件下反应生成尿素和水，反应方程式为。
14、氨基酸 乳化 调大
【解析】
（1）蛋白质为大分子物质，被分解为小分子的氨基酸被人体吸收；
（2）A、无机盐来自于食盐，选项A不符合题意；
B、鱼头经过油煎含有油脂，选项B不符合题意；
C、糖类主要来自于食物中的淀粉，而“砂锅鱼头”中没有富含淀粉物质，所以几乎不含有糖类，选项C符合题意；
D、矿泉水提供水，选项D不符合题意；故选C；
（3）洗洁精去除油污是利用了洗洁精的乳化作用，将油污清洗去除；
（4）出现黑灰说明燃烧不充分，需要增加氧气的供应量，因此调大通风口，使进入的氧气增多，增加了氧气的供应量，使其燃烧充分，减少碳的生成；丙烷充分燃烧后生成二氧化碳和水，丙烷与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，所以化学方程式为。
15、0℃～t1℃ C A C＞B＞A
【解析】
（1）通过分析溶解度曲线可知，当三物质溶解度大小为B＞C＞A时，温度t的范围是0℃～t1℃；
（2）t2℃时，A、B物质的溶解度大于25g，C物质的溶解度小于25g，所以将A、B、C各25g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是C，而没有形成饱和溶液的，可将溶液温度降到t1℃时，此温度时A物质的溶解度是25g，所以又能恰好形成他和溶液的是A；
（3）t2℃时，A物质的溶解度最大，C物质的溶解度最小，所以将等质量的A、B、C三种物质加适量的水分别形成饱和溶液，三种饱和溶液中含水的质量由大到小的顺序为C＞B＞A。
16、验纯氢气+氧气水
【解析】
根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸、文字表达式的书写方法进行解答即可。
【详解】
氢气属于可燃性气体，不纯遇明火可能会发生爆炸，所以在点燃氢气前，一定要检验气体的纯度，氢气燃烧生成水，反应的文字表达式为氢气+氧气水
故答案为验纯；氢气+氧气水。
本题难度不大，掌握氢气的化学性质、爆炸的条件与可燃性气体的验纯等是正确解答本题的关键。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O22H2O+O2↑ C 二氧化碳密度比空气大，不支持燃烧本身也不可燃
【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。
【详解】
（1）实验室选用装置 A 制取较纯净氧气，应该用排水法收集，故应选择的收集装置是E，试管口有一团棉花，反应为高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（2）实验室用装置 B 制取氧气，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。 该装置还可以用于制取二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，故应选择的收集装置是C。将收集的二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，产生该现象的原因是二氧化碳密度比空气大，不支持燃烧本身也不可燃。
二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，二氧化碳不支持燃烧本身也不可燃。
18、二氧化硫能溶于水 SO2+H2O=H2SO3 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O HCl+NaOH=NaCl+H2O 钠离子、氯离子和氢氧根离子
【解析】
（1）由图可知，盛有二氧化硫的试管倒立在盛有水的水槽中，试管中形成一段水柱，说明二氧化硫能溶于水，故填二氧化硫能溶于水；
二氧化硫与水反应生成亚硫酸，故反应的化学方程式写为：SO2+H2O=H2SO3；
二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙沉淀和水，故反应的化学方程式写为：Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O。
（2）盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，故反应的化学方程式写为：HCl+NaOH=NaCl+H2O；
由图可知，C点时溶液中的氢氧化钠过量，此时溶液中的溶质是生成的氯化钠和过量的氢氧化钠，两种物质解离出的离子有钠离子、氯离子和氢氧根离子，故填钠离子、氯离子和氢氧根离子。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、40g 10.4%
【解析】
向盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水，后剩余的氢氧化钠再与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠；据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，所以（l）反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为40g；设反应至B点时生成沉淀的质量为x,
CuCl2＋2NaOH=2NaCl＋Cu(OH)2↓
80 98
160g×10％ x
80/160g×10％=98/x x=19.6g
反应至B点时锥形瓶内所得溶液的质量为：200g+100g-19.6g=280.4g；
生成氯化钠的总质量为：200g×10％×=29.25g
反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数29.25g÷280.4g×100％≈10.4%
A．
检验装置气密性
B．
取用块状固体
C．
取用粉末状固体
D．读取液体体积