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考点20:连词成句-2025-2026学年四年级英语下册期中核心考点培优精练人教版PEP(含解析)
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1.are / class / these / ur / rules (.)
_________________________________________
2.ff / after / lights / turn / the / schl (.)
_________________________________________
3.clean / keep / the / please / classrm (.)
_________________________________________
4.late / be / dn’t (.)
_________________________________________
5.hand / put / yur / up / speak / t (.)
_________________________________________
6.is, Our, clean, classrm, and, tidy (.)
_______________________
7.rules, ur, These, class, are (.)
_________________________________________
8.late, Dn’t, class, fr, be (.)
_________________________________________
9.can, sweep, I, the, flr (.)
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10.these, What, t, students, can, say, we (?)
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11.is, Dad, Where (?)
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12.first, my, d, I, hmewrk (.)
_________________________________
13.She, in, the, is, sleeping, bedrm (.)
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14.Dn’t, run, in, bedrm, the (.)
__________________
15.hmewrk, d, first, must, I, my (.)
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16.reading, study, He, in, the, is (.)
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17.living, rm, Dn’t, in, run, the (.)
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18.sme, family, There, my, are, in, rules (.)
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19.t, Yu, first, hmewrk, have, yur, d (.)
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20.TV, Can, watch, I (?)
__________________
21.time, it, is, fr, English class ( . )
_________________________________________
22.g, hme, t, time, it’s (.)
_________________
23.kind, use, wrds (.)
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24.time, art, fr, It’s, class (.)
_________________________________________
25.it’s, ’clck, 7 (.)
_________________
26.time, fr, is, lunch, it (.)
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27.7, it’s, ’clck (.)
__________________________
28.fr, it’s, time, schl (.)
__________________________
29.g, t, let’s, schl (.)
__________________________
30.it, time, what,is (?)
__________________________
31.time, fr, it’s, class, maths (.)
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32.is, it, 'clck, 7 (.)
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33.ver, schl, is (.)
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34.’clck, it’s, six (.)
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35.what, time, is, it (?)
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36.’clck, it, 12, is (.)
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37.fr, it’s, time, dinner (.)
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38.schl, t, g, t, it’s, time (.)
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39.d, what, yu, n, have, Mnday
________________________________________________?
40.clck, at, lk, the (!)
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41.ruler, under, bk, The, is, the (.)
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42.number, students, is, 45, The, f (.)
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43.summer, ht, is, in, It (.)
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44.brther, is, My, water, drinking (.)
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45.after, reads, father, newspaper, dinner, My (.)
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46.careful, Be, things, ht, tuch, Dn’t (! .)
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47.kitchen, in, Mum, is, the (.)
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48.g, help, Let’s, her, and (.)
______________________________
49.is, Dad, bedrm, sleeping, his, in (.)
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50.s, Dn’t, lud, be (.)
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51.turn, after, we, ff, fans, class, the (.)
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52.the, run, classrm, Dn’t, in (.)
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53.clean, desks, let’s, the (.)
_____________________________________
54.class, in, eat, Dn’t (.)
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55.nice, clean, and, is, music, rm, the (.)
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56.flr, green, is, the (.)
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57.keep, ur, we, clean, classrm (.)
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58.after, turn ff, schl, we, the lights (.)
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59.ur, we, hands, put up, t, speak (.)
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60.understand, when, we, dn’t, “Excuse me?”, say, we (.)
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参考答案及试题解析
1.These are ur class rules.
【解析】are是,class rules班规,these这些,ur我们的,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:这些是我们的班规。
2.Turn ff the lights after schl.
【解析】turn ff the lights关灯,after schl放学后,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:放学后关灯。
3.Please keep the classrm clean.
【解析】clean干净的,keep保持,the定冠词,please请,classrm教室,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:请保持教室干净。
4.Dn’t be late.
【解析】be late迟到,dn’t不要,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:不要迟到。
5.Put up yur hand t speak.
【解析】put up yur hand t speak举手发言,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:举手发言。
6.Our classrm is clean and tidy.
【解析】本题考查句子结构。is是,Our我们的,clean and tidy干净又整洁,classrm教室,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我们的教室干净又整洁。故答案为Our classrm is clean and tidy.
7.These are ur class rules.
【解析】本题考查句子结构。class rules班规,ur我们的,These这些,are是,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:这些是我们的班规。故答案为These are ur class rules.
8.Dn’t be late fr class.
【解析】本题考查句子结构。be late fr class上课迟到,Dn’t不要,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:上课不要迟到。故答案为Dn’t be late fr class.
9.I can sweep the flr.
【解析】本题考查句子结构。can能,sweep the flr扫地,I我,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我能扫地。故答案为I can sweep the flr.
10.What can we say t these students?
【解析】本题考查句子结构,What什么,can能,we我们,say说,t对······,these students这些学生。根据所给问号,可知句子是特殊疑问句。根据词义连成句子:我们能对这些学生说什么?故答案为What can we say t these students?
11.Where is Dad?
【解析】本题考查句子结构。is是,Dad爸爸,Where在哪里,根据所给单词和问号,可知句子是疑问句,根据词义可以连成句子:爸爸在哪里?故答案为Where is Dad?
12.I d my hmewrk first.
【解析】本题考查句子结构。first首先,my我的,d做,I我,hmewrk作业,根据所给的句号和单词,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我首先做我的作业。故答案为I d my hmewrk first.
13.She is sleeping in the bedrm.
【解析】本题考查句子结构。She她,in the bedrm在卧室,is sleeping正在睡觉,根据所给的句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给的词义可连成句子:她正在卧室睡觉。故答案为She is sleeping in the bedrm.
14.Dn’t run in the bedrm.
【解析】本题考查句子结构。Dn’t不要,run跑,in在……里面,bedrm卧室,the定冠词,根据所给句号,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:不要在卧室里跑。故答案为Dn’t run in the bedrm.
15.
【解析】hmewrk家庭作业, d做,first首先,must必须,I我,my我的,根据所给单词和句号,可知句子是陈述句肯定形式,根据词义连成句子:我必须先做我的家庭作业。
16.
【解析】is reading正在读,in the study在书房,He他,根据所给的句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给的词义可连成句子:他正在书房读书。
17.Dn’t run in the living rm.
【解析】本题考查祈使句的否定结构。Dn’t 助动词的否定形式,run跑,in在……里面,the定冠词,living rm客厅。根据所给句号和Dn’t,可知句子是否定祈使句,根据词义连成句子:不要在客厅里跑。故答案为Dn’t run in the living rm.
18.There are sme rules in my family.
【解析】本题考查句子结构。sme一些,family家,There are有,my我的,are是,in在……里,rules规则,根据所给句号,可知句子是陈述句,根据There be句型结构(There be+名词+地点状语)及词义连成句子:我家有一些家规。故答案为There are sme rules in my family.
19.Yu have t d yur hmewrk first.
【解析】本题考查句子结构。t无实义,用于不定式,Yu你,first首先,hmewrk作业,have有,yur你的,d做。根据所给句号可知句子是陈述句,结合短语have t(不得不)和 d yur hmewrk(做作业)的用法,连成句子:你得先做作业。故答案为Yu have t d yur hmewrk first.
20.Can I watch TV?
【解析】本题考查一般疑问句的结构。Can能,会,watch TV看电视,I我。根据所给问号和Can,可知句子是一般疑问句,根据词义连成句子:我能看电视吗?故答案为Can I watch TV?
21.
【解析】本题考查句子结构。time fr……的时间,it它,is是,English class英语课,根据所给句号,可知句子是陈述句,根据所给词义可以连成句子:英语课的时间到了。故答案为。
22.It’s time t g hme.
【解析】g去,hme家,t为不定式符号,time时间,it’s是it is的缩写,可知句子是陈述句,根据此意练成句子:该回家了。
23.Use kind wrds.
【解析】kind友善的,use使用,wrds话,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据所给词义可以连成句子:使用友善的话。
24.
【解析】It’s time fr sth.该做某事了,art class美术课,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给词义可以连成句子:该上美术课了。
25.It’s 7 ’clck.
【解析】it’s它是,’clck点,7七,根据所给单词和句号,可知句子是陈述句肯定形式,根据词义连成句子:七点了。
26.It is time fr lunch.
【解析】It is time fr该做某事了,lunch午饭,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给词义可以连成句子:该吃午饭了。
27.It’s 7 ’clck.
【解析】7 ’clck七点,it’s现在时,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给词义可以连成句子:现在是七点。
28.It’s time fr schl.
【解析】it’s time fr到了……的时间,schl学校。根据所给句号可知句子是陈述句,根据所给单词词义连成句子:到上学的时间了。
29.Let’s g t schl.
【解析】g t schl去上学,let’s让我们,根据所给单词和句号,可知是Let's开头的祈使句,根据词义连成句子:让我们去上学吧。
30.What time is it?
【解析】it它,what time什么时间,is是。根据所给问号和单词,可知该句是特殊疑问句。根据所给词义连成句子:几点了?
31.It’s time fr maths class.
【解析】本题考查句子结构。It’s time fr该做某事了,maths class数学课,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给词义可以连成句子:该上数学课了。故答案为It’s time fr maths class.
32.
【解析】本题考查句子结构。is是,it它,'clck整点,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句肯定形式,根据词义连成句子:7点钟了。故答案为。
33.Schl is ver.
【解析】本题考查句子结构。ver结束,schl学校,is是。根据所给单词和句号,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:学校放学了。故答案为Schl is ver.
34.It’s six ’clck.
【解析】本题考查句子结构。six ’clck六点,It’s现在是,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给词义可以连成句子:现在是六点。故答案为It’s six ’clck.
35.What time is it?
【解析】本题考查句子结构。what time什么时间,is是,it它,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据所给词义可以连成句子:现在几点了?故答案为What time is it?
36.
【解析】本题考查句子结构。12 ’clck12点整,it is现在是,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:现在是12点整。故答案为。
37.
【解析】本题考查句子结构。fr为了,it’s它是,time时间,dinner晚餐,根据所给的句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给的词义可连成句子:到了晚餐的时间了。故答案为。
38.
【解析】本题考查句子结构。g t schl上学,it’s time t是时候……,根据所给单词和句号,可知句子是陈述句肯定形式。根据词义连成句子:该去上学了。故答案为
39.What d yu have n Mnday?
【解析】本题考查句子结构。d助动词,what什么,yu你,n Mnday星期一,have有。根据所给单词和问号,可知句子是特殊疑问句,根据词义连成句子:你星期一有什么课?故答案为What d yu have n Mnday?
40.
【解析】本题考查句子结构。clck钟表,lk at看,the定冠词,根据所给单词和感叹号,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:看这个钟表!故答案为。
41.The ruler is under the bk.
【解析】本题考查句子结构。ruler尺子,under the bk在书下面,The定冠词,is是,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:尺子在书下面。故答案为The ruler is under the bk.
42.The number f students is 45.
【解析】本题考查句子结构。number数量,students学生,is是,The定冠词,f……的,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:学生的数量是45。故答案为The number f students is 45.
43.It is ht in summer.
【解析】本题考查句子结构。summer夏天,ht热的,is是,in在,It它,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:夏天很热。故答案为It is ht in summer.
44.My brther is drinking water.
【解析】本题考查句子结构。brther哥哥/弟弟,is是,My我的,water水,drinking喝,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我哥哥/弟弟正在喝水。故答案为My brther is drinking water.
45.My father reads newspaper after dinner.
【解析】本题考查句子结构。after dinner晚饭后,reads newspapers看报纸,father爸爸,My我的,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我爸爸晚饭后看报纸。故答案为My father reads newspaper after dinner.
46.
【解析】本题考查句子结构。Be careful小心,things东西,ht热的,tuch摸,Dn’t不要,根据所给标点符号和单词,可知两句都是祈使句,根据词义连成句子:小心!不要摸热的东西。故答案为。
47.
【解析】本题考查句子结构。in the kitchen在厨房里,Mum妈妈,is是,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:妈妈在厨房里。故答案为。
48.
【解析】本题考查句子结构。g去,help帮助,Let’s让我们,her她,and和,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:让我们去帮助她。故答案为。
49.
【解析】本题考查句子结构。is sleeping正在睡觉,Dad爸爸,in his bedrm在他的卧室里,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:爸爸正在他的卧室里睡觉。故答案为。
50.
【解析】本题考查句子结构。s这么,Dn’t不要,lud大声的,be是,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:不要这么大声。故答案为。
51.We turn ff the fans after class.
【解析】本题考查句子结构。turn ff the fans关掉风扇,after class下课后,we我们,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我们下课后关掉风扇。故答案为We turn ff the fans after class.
52.Dn’t run in the classrm.
【解析】本题考查句子结构,Dn’t不要,run跑,in the classrm在教室里。根据所给句号,可知句子是否定祈使句。根据词义连成句子:不要在教室里跑。故答案为Dn’t run in the classrm.
53.Let’s clean the desks.
【解析】本题考查句子结构。clean the desks擦桌子,let’s让我们,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:让我们擦桌子吧。故答案为Let’s clean the desks.
54.Dn’t eat in class.
【解析】本题考查句子结构。in class在课堂上,eat吃,Dn’t不要,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:不要在课堂上吃东西。故答案为Dn’t eat in class.
55.The music rm is nice and clean.
【解析】本题考查句子结构。nice漂亮的,clean干净的,and和,is是,the music rm音乐教室,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:音乐教室又漂亮又干净。故答案为The music rm is nice and clean.
56.The flr is green.
【解析】本题考查句子结构。flr地板,green绿色的,is是,the定冠词,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:地板是绿色的。故答案为The flr is green.
57.We keep ur classrm clean.
【解析】本题考查句子结构。keep保持,ur我们的,we我们,clean干净的,classrm教室,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我们保持我们的教室干净。故答案为We keep ur classrm clean.
58.We turn ff the lights after schl.
【解析】本题考查句子结构。after schl放学后,turn ff关掉,we我们,lights灯,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我们放学后关灯。故答案为We turn ff the lights after schl.
59.We put up ur hands t speak.
【解析】本题考查句子结构。ur我们的,we我们,hands手,put up举起,t动词不定式的标志,speak说,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我们举手发言。故答案为We put up ur hands t speak.
60.When we dn’t understand, we say “Excuse me?”.
【解析】本题考查句子结构。understand理解,when当……时,we我们,dn’t不,“Excuse me”“打扰一下?”,say说,we我们,根据所给句号和单词,可知句子是状语从句,根据词义连成句子:当我们不理解时,我们说“打扰一下?”。故答案为When we dn’t understand, we say “Excuse me?”.
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