2027年贵州中考物理一轮复习 练习课件含答案 10.重点题型突破 题型四 实验与科学探究题

这是一份2027年贵州中考物理一轮复习 练习课件含答案 10.重点题型突破 题型四 实验与科学探究题，共107页。PPT课件主要包含了光学热学实验，电磁学实验，力学实验，新情境创新实验，跨学科实践，热学实验，第1题图，同一平面，第2题图，都是虚像等内容，欢迎下载使用。
一、教材重点实验(10年5考)
1.(1)15 (2)①受水桶里的水会发生汽化，水量减少 ②随着播水壶中水不断流出，小孔处的水所处深度减小，水的压强减小，滴水速度变慢 (3)漂浮 (4)如答图所示.在播水壶和受水壶之间增设一个带有溢水口的播水壶，保持受水壶上一级的播水壶中水位恒定，水的深度不变，出水口的压强不变，从而控制出水口的滴水速度一定.(合理即可). .
一、教材重点实验(10年5考)
探究光的反射定律(贵州2023.18；贵阳2021.24)
1.(2024无锡)探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白板.
(1)如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑.保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向____(选填“上”或“下”)移动.
(2)利用图乙所示的装置进行探究.
②改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表格中.由此可知：反射角与入射角大小______；
③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明：__________________________.
反射现象中，光路是可逆的
入射光线和反射光线及法线在同一平面
(4)自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置，角反射器是由互相垂直的反光面组成的.当汽车的灯光照在尾灯上时，司机看到尾灯特别亮，原因是________________________________________________________.
当汽车的灯光照在自行车尾灯上时，会沿原来的方向反射回来
探究平面镜成像的特点(贵阳2020.25、2018.25)
2.(2025威海)用如图所示装置探究平面镜成像的特点.
(1)用玻璃板代替平面镜，目的是________________________________________.
便于确定像的位置和比较像与物的大小关系
__________(选填“都是实像”“都是虚像”或“1个实像、1个虚像”).
(4)根据平面镜成像的特点可知，暴雨过后池塘水量上涨，岸边树的倒影长度______(选填“变长”“不变”或“变短”).
探究凸透镜成像的规律(贵州2024.19；贵阳2022.25)
3.(2025遵义模拟)同学们参观博物馆时发现一件秦代木牍前放置着凸透镜，通过凸透镜看到的情景如图甲所示.为了弄清其原理，他们进行了如下探究.
(2)如图丙所示，将蜡烛放在较远处，移动光屏使光屏上呈现清晰的实像，观察像的性质，测出物距和像距；逐次改变物距，重复上述操作，实验记
小丽，博物馆木牍上的字所成的是正立、放大的像，小丽推测的依据是实验中看到正立、放大的像，
________________________.
与博物馆看到的现象一样
探究水在沸腾前后温度变化的特点
4. 如图甲所示是“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置.
(1)组装器材时，烧杯底部和铁圈之间垫有陶土网是为了________________.
用电流表和电压表测量电阻
(1)请在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完整.
(5)实验数据表明，铅笔芯的电阻是变化的，经分析，影响该变化的因素是______.
（6）实验结束后，小明又换用了一根较短的“0.7 mm/HB”字样铅笔芯，进行测量，重复（4）中步骤，调节电压表示数为0.5V时，发现电流表的示数大于0.18 A，说明铅笔芯长度变小，电阻_________（选填“变大”“变小”或“不变”）.
研究小灯泡的电功率随电压变化(贵阳2017.25)
(1)组内小明检查电表量程的选择和电路的连接都无误后.闭合开关，将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处，开始实验.小丽指出小明的实验操作存在错误，正确的操作应是_______________________________________________.
先将滑动变阻器滑片调至阻值最大处，再闭合开关
得的功率大于其额定功率的四分之一，请对其加以分析： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
(4)根据图乙分析可知，当把小灯泡两端的电压调为额定电压的一半，测
(5)小明在实验中观察到小灯泡实际功率越大，小灯泡越亮，于是得出：不同灯泡的亮度由实际功率决定，实际功率大的灯泡一定更亮，你认为该结论______(选填“正确”或“错误”)，理由是_________________________________.
灯泡亮度还与发光效率等因素有关
探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点
3.在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路.
(1)请用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将图乙连接完整(导线不允许交叉).
分析数据可以得出：并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________(写关系式).
(3) 实验中有一位同学分析自己的数据得出：在并联电路中，如果通过其中一条支路的电流变大，则通过另一条支路的电流一定变小.你认为要进一步验证该同学的结论，在图甲实验器材的基础上，可添加的一个器材是____________，操作及出现的现象是_________________________________________________________________________________
______________________________，可以说明该同学的结论是错误的.
(4) ②排除故障后闭合开关，测量的结果为：UAB=1.5 V,UBC=1.5 V,UAC=3 V. 小明根据以上测量结果得出结论：在串联电路中，用电器两端电压相等，且各用电器两端电压之和等于电源电压. 同桌小红认内小明的结论不严谨，要得出更准确的结论，下一步操作应该是_________________________________。
探究电流与电压、电阻的关系(贵阳2022.24、2016.25)
(1)请根据图甲将图乙的电路图补画完整，要求所补画的元件与实物图对应.
在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(3)分析发现上述探究方案有不足的地方，请你提出科学合理的建议：______________________________.(写出一条即可)
换不同阻值的定值电阻多次实验
滑动变阻器的最大阻值太小了
探究通电螺线管外部的磁场分布
(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片需移至阻值最____处.
(2)闭合开关后，发现螺线管周围的小磁针几乎不转动，猜想可能是螺线管周围的磁场太弱，你的解决办法：___________________________________.
向右移动滑动变阻器的滑片(合理即可)
(3)解决上述问题后，小磁针静止时的指向如图乙所示，则该小磁针所在位置的磁场方向是______.
(4)若要探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系，可以采取的操作是___或___.(填序号)A. 对调左右两侧的小磁针B. 对调连接电池正负极的导线
C. 对调螺线管两接线柱上的导线
探究产生感应电流的条件(贵阳2019.25)
6.“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置如图所示.
(1)闭合电路的部分导体在磁场中做____________运动时，导体中会产生感应电流.
(2)感应电流的方向与_______________________方向和_______________________方向有关.
导体切割磁感线(或磁场)
磁场(或导体切割磁感线)
(2)如果将电流计换成______，可以探究磁场对通电导体的作用.
1.(2025山西改编)小童在放学途中看到一群小朋友在吹泡泡，回家后他配置了一些泡泡水，并测量了该液体的密度.
(5)实验结束后，小童想起放学路上还捡到一颗白色的小石头，看着很像和田白玉，他想到可以用测密度的方法来鉴别是不是和田白玉，具体操作如下：
探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关(贵阳2016.26)
步骤二：将同一铁块以同种方式放置在平板小车2上，如图丙所示，用电动机向左水平拉动放在水平面上的平板小车2，再用弹簧测力计竖直向上拉铁块，读出弹簧测力计和拉力传感器的示数，记录在表格中.
接触面的粗糙程度一定时，压力越小(大)，滑动摩擦力越小(大)
(4)若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，他的操作应是_______________________________________________________.
在其他条件相同时，换用面积不同的侧面进行实验(合理即可)
(5)小轩认为：该实验中水平面应尽量光滑，否则会使拉力传感器的示数偏大.他的说法________(选填“合理”或“不合理”)，请说明理由：____________________________________________________________.
平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力
探究液体压强与哪些因素有关
3.(2025重庆)小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关.
探究浮力大小与哪些因素有关
4. (2025齐齐哈尔改编)小明在得出浸在液体中的物体受到的浮力大小跟物体本身因素无关的结论后，进一步探究“浮力的大小跟哪些因素有关”.
(1)如图甲所示，小明将装有适量水的烧杯放在盘中，用手把空的饮料罐沿竖直方向逐渐按入水中.此过程中，
手感受到饮料罐受到的浮力逐渐增大.小明通过分析现象提出猜想，浮力大小可能跟物体浸入液体的深度或物体浸在液体中的______有关.通过其他生活经验，小明还猜想浮力的大小可能跟液体密度有关.
②分析第1、3、4三组实验数据可知，浮力大小跟物体浸入液体的深度______(选填“有关”或“无关”)；
③分析第1、2、3三组实验数据可得出初步结论：________________________________________________________.
液体密度一定时，浮力的大小与物体浸在液体中的体积成正比
(3) 小明在探究物体所受浮力与液体密度的关系时，发现把铝块从水中浸没到盐水中后，铝块受到的浮力变化却不明显，他想出了下列三种实验改进方案，其中可行的是_____.(填字母，多选)
A.换用体积更大的铝块B.换用密度比水大得多的液体C.利用现有器材进行多次实验
5.(2025深圳改编)枧枧同学所在实验小组用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件.(注：实验中所用钩码的规格相同)
(1)实验前，枧枧同学将组装好的杠杆放在水平桌面上，她发现杠杆静止时情况如图甲所示，此时枧枧同学判断杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态.
(2)欣月同学指出：在探究实验的过程中，必须把杠杆调到水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂，原因是此时_________________________________.
力臂与杠杆平行(或力臂与杠杆重合)
龙龙同学通过分析表格中的数据，可以得到杠杆的平衡条件.龙龙同学说：生活中用钢丝钳剪钢丝，与实验___中原理相同.
(4)一鸣同学认为，仅用人眼来确定杠杆是否水平，这样做不够科学.请任选实验器材，运用物理知识，写出判断杠杆水平的实验过程和方法：_____________________________________________________________________________________________ __.
(贵州3年连续考查；贵阳7年连续考查，每年1道)
示)，并猜想：在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒.
为验证猜想，他们制定了如下探究方案：制作两个展板相同、底座长度相同但宽度不同的模型，底座质量不计，如图丙所示.用悬挂于铁架台上的铁球撞击展板，模拟外界对展板的作用，记录观察到的现象并进行分析.
1.(2025贵州)一些容易倾倒的广告牌成为城市的安全隐患，如图甲所示.这一问题引发了小明、小羽的思考：这类广告牌之所以容易倾倒，是否与它们的结构特点有关?通过观察，他们绘制了这类广告牌的结构图(如图乙所
接下来请参与他们的探究并回答以下问题：
(1)如图丁所示，他们让铁球静止时与展板接触但不挤压.拉起铁球，松手后铁球由静止向下摆动，铁球的重力势能转化为____能，使铁球具有撞击展板的能量.
(3)小羽对小明的结论提出了质疑.她选用了一个质量更大的铁球，重复上述操作后发现：两块展板都被撞倒.这似乎证明了小明的结论是正确的.你认为当撞击作用相同时，需观察到什么现象，才可对比出哪块展板更容易
两块展板倾斜最大角度不同或一个倾倒、一个未倾倒(合理即可)
倾倒?__________________________________________________________.
(4)在不改变实验装置的前提下，如何验证“在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒”，请写出你的操作方法.
2.(2025贵阳白云区模拟)乒乓球发球时，要先将乒乓球几乎竖直地向上抛出，等球回落到一定高度时挥动球拍，使之与乒乓球摩擦，便可以发出旋转球(如图甲所示).乒乓球的旋转强度可以用它旋转的圈数与旋转这些圈数所用时间的比值来表示.作为乒乓球爱好者的小明思考如何才能将乒乓球发得旋转强度更大，对此他作出了如下猜想：
间的距离越大，乒乓球与球拍接触时的______越大，从而增大了摩擦力.
探究乒乓球的旋转强度与乒乓球的大小是否有关时，控制了乒乓球被抛出的最高点到球拍之间的距离相同，只改变乒乓球的大小
(两次实验中球从落地到停止滚动的时间相同)
3.“扔纸飞机”是一种大家所喜爱的游戏.小红同学想了解纸飞机的飞行距离与哪些因素有关？他作出以下猜想：猜想一：可能与纸飞机的初速度有关；猜想二：可能与纸飞机的形状有关；猜想三：可能与纸张的厚度有关.
为了验证以上猜想，她利用了如图甲所示的发射装置调整固定的发射角度，进行探究.请你回答下列问题：
(1)纸飞机从发射装置飞出后还能继续滑行一段距离，这是因为它具有
(2)实验时，她利用相同的打印纸制作了若干个不同形状的纸飞机，如图乙所示，压缩弹簧至相同长度将纸飞机发射出去，进行多次实验，测量出纸飞机的平均飞行距离.她探究的应当是猜想____，所运用的实验方法是____________.
(3)探究猜想三时，她设计了以下方案：用相同大小、厚度不同的纸张，制作若干个“波浪形”纸飞机，然后用挡板将弹簧压缩至相同长度，将纸飞机弹出，测量出纸飞机的飞行距离进行验证.请你对该方案的可行性进行评估，________，理由： _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
制作“波浪形”纸飞机时，由于纸张厚度不同，在折叠成波浪形的过程中，纸张的弹性、硬度等性质可能会对纸飞机的形状和结构产生影响，从而无法单纯地探究纸张厚度对飞行距离的影响
4.(2025贵阳云岩区模拟)冰雹是一种灾害性天气，会损坏农作物和各种设施.
(1)冰雹在高空具有较大的重力势能，落到地面时速度较____(选填“大”或“小”).
(3)在总厚度不变的情况下，使用双层薄膜是否可以更好地抵挡冰雹？于是该同学再次进行模拟实验：选用材质相同的单层和双层薄膜，利用大小和速度相同的圆冰球撞击，比较受损程度，实验结果如下表.
①对冰雹灾害频发地区大棚铺设塑料薄膜你的建议是___________________________；
②对冰雹灾害很少、阳光充足但气温较低的地区，从利于蔬菜生长的角度，大棚铺设塑料薄膜，在材质相同的单层和双层薄膜中你应该选择哪种薄膜？__________，说出你选择的理由：__________________________________________________________________________________________.
植物生长需要一定的温度，在寒冷地区，双层薄膜之间的空气不容易导热，可以减少大棚热量的散失
(2)如图所示装置可用来测量金属棒受热时微小的伸长量.激光笔固定在杠杆右端，杠杆可在竖直平面内转动;标尺竖直放置，通过激光点在标尺上移动的距离来反映金属棒的伸长量.①开始时，将金属棒上端固定并保持竖直，下端轻触杠杆，杠杆和激光束在同一水平直线上，光点在标尺“0”刻度处；
(3)金属棒伸长使杠杆转动过程中，阻力臂______(选填“变大”“变小”或“不变”);同一根金属棒伸长量一定时，为使光点移动距离更大，可采取的做法是______________________________________(写一种即可).
1.(2025贵阳南明区模拟)漏刻水钟是古代一种利用均匀水流使水位变化进行计时的工具.如图甲所示是小超利用两个柱形铁桶设计的水钟，一个盛水放置在台阶上作为播水壶，在播水壶底端开一小孔，使壶内的水恰好通过出水口滴入下一台阶上的受水壶中.
请你回答下列探究任务中的问题：
①从热学的角度分析，原因是___________________________________；
受水桶里的水会发生汽化，水量减少
②从力学的角度分析，原因是_____________________________________________________________________________.
随着播水壶中水不断流出，小孔处的水所处深度减小，水的压强减小，滴水速度变慢
(3)为解决上述原因①，小超对装置进行了如图乙所示的改进.他将一个塑料标尺竖直插入泡沫块底面，并将该组合放入受水壶底部.接着，用一个带双孔的盖子覆盖受水壶壶口，其中一个孔正对出水口，另一个孔则恰好使标尺穿过并露出盖外.当受水壶内无水时，泡沫块静止在壶底，此时在
(4)为解决上述原因②，你将采取何种措施优化实验装置？请把你的设计方案以绘图形式呈现在虚线框内，并阐述改进方案的科学依据.(注：古代没有自来水管，所以接自来水管的方式不在考虑范围内)
如答图所示.在播水壶和受水壶之间增设一个带有溢水口的播水壶，保持受水壶上一级的播水壶中水位恒定，水的深度不变，出水口的压强不变，从而控制出水口的滴水速度一定.(合理即可)
2.杆秤是我国从古代沿用至今的称量工具.《墨经》最早对“权衡器”的杠杆
原理做了理论上的探讨.项目式学习小组想自制一把杆秤.由此展开了以下项目式研究：
(1)项目制作：将秤钩固定在秤杆(一根光滑的长木杆)的一端，秤纽和秤砣
依次套在秤杆上.①确定零刻度线的位置：秤钩上不挂物体，提起秤纽所在点，移动秤砣使秤杆在水平位置平衡，此时秤砣悬线所在的位置标为“0”；
①该杆秤在使用过程中，秤纽相当于杠杆中的______(填杠杆中要素的名
(3)项目检验：使用多个质量已知的钩码，多次实验，以便对杆秤刻度的准确度进行检验、校准.
①当用图乙所示的杆秤测量较轻的物体时，适当将秤纽的位置向____(选填“左”或“右”)移动，可以适当提高测量的准确度；
②同学们多次使用杆秤测量不同质量的物体后，认为秤杆的材质应该选择硬一点的原因可能是_____________________________________________________(写出一个即可).
较软的秤杆在测量较重物体时易发生形变，测量误差较大
3.小明“五一”假期到游乐场体验了一项惊险刺激的游戏项目——“过山车”.满载游客的“过山车”从轨道的最高处飞驰而下，到达大回环的顶端，再疾驰而下.体验了“过山车”的惊险刺激后，小明和同学们做了以下的实验探究，请你回答下列探究中的问题：
(1)同学们设计了如图甲所示的装置，右侧斜面上可以铺设不同材质的面料，右侧的斜面倾角可以调节.
②更换较光滑的棉布面，重复刚才的操作，发现小球运动到右侧斜面最高点比第一次距离等高线____(选填“远”或“近”).③继续更换成更光滑的面料，重复上述操作……
通过以上实验现象，进一步推理得出：当右侧斜面___________________________________时，小球将到达右侧等高线处.
绝对光滑(或阻力为零)
任务三：探讨其他可探究问题