2027年中考语文一轮复习 课件含答案 专题一　整本书阅读 名著内容整合勾连—《昆虫记》

这是一份2027年中考语文一轮复习 课件含答案 专题一　整本书阅读 名著内容整合勾连—《昆虫记》，共22页。PPT课件主要包含了作者简介，作品简介，主题思想，艺术特色，内容概括，法布尔，基本内容概览，“昆虫的史诗”，大孔雀蝶，小阔条纹蝶等内容，欢迎下载使用。
课件分基本内容概览、核心问题探究、名著多维度勾连三个板块。基本内容概览，以思维导图的形式，呈现作品基本内容及重要人物、情节梳理等知识框架，便于在课堂上呈现重点知识。核心问题探究，分析探究名著核心内容，引导学生深入理解思考。名著多维度勾连，从多个关键点进行多部名著内容勾连，提高学生对名著阅读的整体认知能力。老师可结合图书用于一轮复习名著知识。
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《昆虫记》分十卷，每一卷分17～25不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
整体内容包含“昆虫的习性”和“昆虫的生活”。其中对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡均进行了细致的观察和科学的探究
法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。
对生命的尊重 对自然万物的赞美
1.科学与文学完美结合的典范。
2.以人性关照虫性，又以虫性反观社会人生。
3.行文活泼，言语诙谐，充满了盎然的情趣。
《昆虫记》用文学手段介绍科学知识，大量运用比喻、拟人等修辞手法，使作品文学色彩浓厚，真实地再现了昆虫的生活场景。
法布尔笔下的昆虫既有虫性、又有人性。蝉在地下蛰伏四年，地上仅生活五周，但其每天都尽情地唱歌，它们积极乐观、毫无怨言。
作品中说萤火虫好似肚子上挂着一盏小灯，形象生动，富有情趣。
具有寿命短、在有限的生命中寻找配偶、存活时间和交配时间相等的生活特征。雌性能在夜晚引来远处的雄性。
一般是在白天活动，到了夜晚就会躲到树林中进行休息。雌性能在白天引来远处的雄性。
1.为了表达生活的欢乐，在屁股上挂上一只小小的灯笼；2.最小的食肉动物；3.从出生到寿终正寝，一直在发光。4.雌性能靠发光吸引雄性。
隧蜂家族生活在地底下，年长的隧蜂充当门卫，尽力保护后代。
栖息在橡栗里，喜欢绿橡树、短柔毛橡树、胭脂虫栎树、食橡栗、榛子等坚果。会细心挑产卵用的橡栗，保证食物充足。
将蜘蛛作为食物，蜂卵总是放在蜘蛛身上最肥的地方，方便幼虫进食。
1.地下“潜伏”四年，地上歌唱五六个星期；2.蝉脱壳前后的模样大相径庭。
蟋蟀穴居，常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。夜出活动。靠两片鞘翅相互摩擦发出歌声。
是一种很不服输的昆虫，在它那奇特的世界中，歌声在表达痛苦，沉默则表示欢乐。
头部的一对触角是嗅觉和触觉合一的器官。它的咀嚼式口器有一对带齿的发达大颚，能咬断植物的茎叶。追逐阳光的歌手，声音很微弱，时断时续。
生性凶残，捕食迅猛；擅长利用心理战术，喜欢生存在气温高、阳光充足的地方。
喜欢吃蜗牛、鳃角金龟、蚯蚓、毛虫等各种昆虫。是毛虫的天敌，独居者。
其习性蒙着神秘色彩。毒性较强，关爱子女。
生活在草原、高山、沙漠以及丛林，只要有动物粪便的地方，就会有它们勤劳的身影；制作梨形粪球，肠道长，消化快。
特点是胆小、谨小慎微、耐心细致。喜静不喜动，易受惊吓。
勤快的埋粪工，习惯在沙地上挖洞，喜欢用羊粪给孩子做卵房，因为羊粪比较有营养。
不会织网，只等猎物跑近才去捉；天性爱吃蜜蜂，横着走路，有点儿像螃蟹。
不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
天才的纺织家、几何学家，能利用蛛网斜线分辨囚徒挣扎的信号和风吹动的假信号。
喜欢在绿树成荫的环境中吸食露水，为后代做出无私的奉献。
探究法布尔的研究路径：
用实验或数据分析等推理求证
他多次实验，发出各种声音，但雌蝉都没有任何反应。
蝉的听觉很迟钝，蝉的歌唱只是表达生命乐趣的手段，与爱情无关。
大头黑步甲会因地表环境改变而采取假死之外逃生方式。
他多次实验，把大头黑步甲放在不同地表环境，发现它始终采取假死的方式。
运用拟人的修辞手法，使昆虫的鲜活个性跃然纸上。
从写作角度分析《昆虫记》，摘抄精彩片段，进行鉴赏、点评。
以设问句开头，引出要介绍的昆虫，娓娓道来，亲切自然。
这是个干什么的呀？它是一只黄斑蜂。它在两年矢车菊那蛛网般的茎上刮来刮去，刮出一个小绒球来，然后，它便得意扬扬地把这个小绒球衔在大颚间，弄到地下，制造一个棉絮袋子来装它的蛋和卵。
采用了打比方的说明方法，生动形象地介绍了蝉筑造地穴时的方式。
运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了蝉建设地洞技艺的高超。
蝉的幼虫可以在地洞中来来回回,爬到靠近地面的地方,再下到洞底小屋,而带钩的爪子却未刮擦下土来,否则会堵塞通道,上去很难，回去不能。矿工用支柱和横梁支撑坑道四壁,地铁的建设者用钢筋水泥加固隧道;蝉的幼虫这个毫不逊色的工程师用泥浆涂抹四壁,让地洞能够长期使用而不堵塞。
自六月份起，我便把我所捉到的足够的一对对绿蝈蝈关进一只金属网钟形罩中，下面是一只瓦罐，铺了一层沙子作底。这漂亮的昆虫简直棒极了，全身淡绿色，身体两侧有两条淡白色的饰带。它体形优美，身体轻健，一对罗纱大翅膀，是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的。
运用拟人、比喻的修辞手法。将绿蝈蝈身体两侧的翅膀比作“饰带”“罗纱”。