2025届南京市江宁区高三下第一次测试数学试题含解析
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这是一份2025届南京市江宁区高三下第一次测试数学试题含解析,文件包含第一单元有余数的除法易错思维训练数学人教版二年级下册原卷版新教材docx、第一单元有余数的除法易错思维训练数学人教版二年级下册解析版新教材docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题,叫做“物不知数”,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?现有这样一个相关的问题:将1到2020这2020个自然数中被5除余3且被7除余2的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列,则该数列各项之和为( )
A.56383B.57171C.59189D.61242
2.已知复数(为虚数单位)在复平面内对应的点的坐标是( )
A.B.C.D.
3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A.B.C.D.
4.在直角坐标系中,已知A(1,0),B(4,0),若直线x+my﹣1=0上存在点P,使得|PA|=2|PB|,则正实数m的最小值是( )
A.B.3C.D.
5.在平面直角坐标系中,若不等式组所表示的平面区域内存在点,使不等式成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
6.设直线过点,且与圆:相切于点,那么( )
A.B.3C.D.1
7.如图,在中,,是上一点,若,则实数的值为( )
A.B.C.D.
8.已知定义在R上的函数(m为实数)为偶函数,记,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
9.已知,则不等式的解集是( )
A.B.C.D.
10.函数的图象为C,以下结论中正确的是( )
①图象C关于直线对称;
②图象C关于点对称;
③由y =2sin2x的图象向右平移个单位长度可以得到图象C.
A.①B.①②C.②③D.①②③
11.已知点为双曲线的右焦点,直线与双曲线交于A,B两点,若,则的面积为( )
A.B.C.D.
12.已知函数,满足对任意的实数,都有成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设、满足约束条件,若的最小值是,则的值为__________.
14.已知抛物线的焦点为,斜率为的直线过且与抛物线交于两点,为坐标原点,若在第一象限,那么_______________.
15.设等比数列的前项和为,若,,则__________.
16.甲、乙两人同时参加公务员考试,甲笔试、面试通过的概率分别为和;乙笔试、面试通过的概率分别为和.若笔试面试都通过才被录取,且甲、乙录取与否相互独立,则该次考试只有一人被录取的概率是__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,三棱柱的侧棱垂直于底面,且,,,,是棱的中点.
(1)证明:;
(2)求二面角的余弦值.
18.(12分)设函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)当时,求实数的取值范围.
19.(12分)某市环保部门对该市市民进行了一次垃圾分类知识的网络问卷调查,每一位市民仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参加问卷调查的人的得分(满分:分)数据,统计结果如下表所示.
(1)已知此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这人得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表),请利用正态分布的知识求;
(2)在(1)的条件下,环保部门为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案.
(ⅰ)得分不低于的可以获赠次随机话费,得分低于的可以获赠次随机话费;
(ⅱ)每次赠送的随机话费和相应的概率如下表.
现市民甲要参加此次问卷调查,记为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列及数学期望.
附:,若,则,,.
20.(12分)已知点是抛物线的顶点,,是上的两个动点,且.
(1)判断点是否在直线上?说明理由;
(2)设点是△的外接圆的圆心,点到轴的距离为,点,求的最大值.
21.(12分)已知在中,角,,的对边分别为,,,且.
(1)求的值;
(2)若,求面积的最大值.
22.(10分)已知在中,角的对边分别为,且.
(1)求的值;
(2)若,求的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
根据“被5除余3且被7除余2的正整数”,可得这些数构成等差数列,然后根据等差数列的前项和公式,可得结果.
【详解】
被5除余3且被7除余2的正整数构成首项为23,
公差为的等差数列,记数列
则
令,解得.
故该数列各项之和为.
故选:C.
本题考查等差数列的应用,属基础题。
2.A
【解析】
直接利用复数代数形式的乘除运算化简,求得的坐标得出答案.
【详解】
解:,
在复平面内对应的点的坐标是.
故选:A.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,属于基础题.
3.D
【解析】
结合三视图可知,该几何体的上半部分是半个圆锥,下半部分是一个底面边长为4,高为4的正三棱柱,分别求出体积即可.
【详解】
由三视图可知该几何体的上半部分是半个圆锥,下半部分是一个底面边长为4,高为4的正三棱柱,则上半部分的半个圆锥的体积,下半部分的正三棱柱的体积,故该几何体的体积.
故选:D.
本题考查三视图,考查空间几何体的体积,考查空间想象能力与运算求解能力,属于中档题.
4.D
【解析】
设点,由,得关于的方程.由题意,该方程有解,则,求出正实数m的取值范围,即求正实数m的最小值.
【详解】
由题意,设点.
,
即,
整理得,
则,解得或.
.
故选:.
本题考查直线与方程,考查平面内两点间距离公式,属于中档题.
5.B
【解析】
依据线性约束条件画出可行域,目标函数恒过,再分别讨论的正负进一步确定目标函数与可行域的基本关系,即可求解
【详解】
作出不等式对应的平面区域,如图所示:
其中,直线过定点,
当时,不等式表示直线及其左边的区域,不满足题意;
当时,直线的斜率,
不等式表示直线下方的区域,不满足题意;
当时,直线的斜率,
不等式表示直线上方的区域,
要使不等式组所表示的平面区域内存在点,
使不等式成立,只需直线的斜率,解得.
综上可得实数的取值范围为,
故选:B.
本题考查由目标函数有解求解参数取值范围问题,分类讨论与数形结合思想,属于中档题
6.B
【解析】
过点的直线与圆:相切于点,可得.因此,即可得出.
【详解】
由圆:配方为,
,半径.
∵过点的直线与圆:相切于点,
∴;
∴;
故选:B.
本小题主要考查向量数量积的计算,考查圆的方程,属于基础题.
7.C
【解析】
由题意,可根据向量运算法则得到(1﹣m),从而由向量分解的唯一性得出关于t的方程,求出t的值.
【详解】
由题意及图,,
又,,所以,∴(1﹣m),
又t,所以,解得m,t,
故选C.
本题考查平面向量基本定理,根据分解的唯一性得到所求参数的方程是解答本题的关键,本题属于基础题.
8.B
【解析】
根据f(x)为偶函数便可求出m=0,从而f(x)=﹣1,根据此函数的奇偶性与单调性即可作出判断.
【详解】
解:∵f(x)为偶函数;
∴f(﹣x)=f(x);
∴﹣1=﹣1;
∴|﹣x﹣m|=|x﹣m|;
(﹣x﹣m)2=(x﹣m)2;
∴mx=0;
∴m=0;
∴f(x)=﹣1;
∴f(x)在[0,+∞)上单调递增,并且a=f(||)=f(),
b=f(),c=f(2);
∵0<<2<;
∴a
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