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      2026年河北省中考数学复习模拟试题1

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      • 2026-04-16 15:11:33
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      2026年河北省中考数学复习模拟试题1

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      这是一份2026年河北省中考数学复习模拟试题1,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题.等内容,欢迎下载使用。
      1. “玉兔号”是我国首辆月球车,它和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器.“玉兔号”月球车能够耐受月球表面的最低温度是-180 ℃,最高温度是150 ℃,则它能够耐受的温差是( )
      A.-180 ℃ B.150 ℃ C.30 ℃ D.330 ℃
      2. 小明试图利用两个三角尺验证直线m∥n,则下列验证方式中正确的是( )
      3. 若am∙an=1a3(a≠0),则m+n的值为( )
      A.-3 B.-1 C. 13 D.3
      4. 如图,一个圆柱体在正方体上沿虚线从左向右平移,平移过程中不变的是( )
      A.主视图 B.左视图
      C.俯视图 D.主视图和俯视图
      第4题图
      5. 如图,一支水笔正好与一把直尺平靠放在一起,小明发现:水笔的笔尖端(A点)正好对着直尺刻度约为5.6 cm处,另一端(B点)正好对着直尺刻度约为20.6 cm,则水笔的中点位置的刻度约为( )
      A.15 cm B.7.5 cm C.13.1 cm D.12.1 cm

      第5题图
      6. 若90=a×10n,处覆盖的数字都是0,若a+n=15,则90这个数中0的个数为( )
      A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
      7. 在△ABC中,AC=7,BC=4,M是AB上的一点,若△ACM的周长比△BCM的周长大3,根据下列尺规作图痕迹可以得到符合条件的CM的是( )
      8. 亮亮在解一元二次方程x2-6x+□=0时,不小心把常数项丢掉了,已知这个一元二次方程有实数根,则丢掉的常数项的最大值是( )
      A.7 B.8 C.9 D.10
      9. 如图,平面镜MN斜放在水平桌面AB上,与水平桌面垂直的入射光线CO照在平面镜的点O处,经平面镜反射后,反射光线OD与平面镜MN的夹角∠MOD=54°,则∠BMN的度数是( )
      第9题图
      A.30° B.34° C.36° D.54°
      10.某校的科技兴趣小组开发了一款机器狗小游戏,具体如下:如图,在一个正方形ABCD中,设A点为机器狗的起点,机器狗每次只能从一个顶点移动到另一个顶点(机器狗不会返回前一个顶点),则机器狗从起点开始随机运行2次后恰好停在C点的概率为( )
      第10题图
      A.23 B.35 C.25 D.13
      11. 如图所示是一个“数值转换机”,若开始输入x的值是8,则第1次输出的结果是4,第2次输出的结果是2,…,第2 026次输出的结果是( )
      第11题图
      A.8 B.4 C.2 D.1
      12. 如图,在正方形ABCD中,E为AD的中点,连接BE,将正方形ABCD沿BE折叠,点A落在点F处,BF的延长线交CD于点G,交AD的延长线于点H,若AB=4,则DH的长为( )
      第12题图
      A.23 B.1 C.43 D.2
      二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
      13. 正整数a在数轴上的位置如图所示,写出一个符合条件的a的值: .
      第13题图
      14. 若点A(-2,m)在反比例函数y=4x的图象上,则当函数值y≥m时,自变量x的取值范围是 .
      15. 如图①,邻边长为2和8的矩形分割成①,②,③,④四块后,拼接成如图②不重叠、无缝隙的正方形ABCD,则图②中∠α的度数为 .
      第15题图
      16. 如图,在边长为3的正六边形ABCDEF中,点G,H分别在边AB,DE上,且AG=DH=2,连接CH,DG交于点Q,连接BE交DG于点P,则PQDQ的值为 .
      第16题图
      三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤).
      17. (7分) 计算:(1)(-3)×(-4)-15÷(-32);
      (2)(19-16-118)×(-36).



      18. (8分) 下面是老师在黑板上布置的题目,请仔细阅读并完成相应的任务.
      任务一:①以上解题过程中,第一步是依据性质 进行变形的;第三步是依据性质 进行变形的;
      ②以上解题过程中开始出错的步骤为 ;错误原因为 .
      任务二:请写出正确的解题过程.


      19.(8分) 为了保障学生在校集中用餐的食品安全与营养健康,某学校从七、八、九三个年级随机抽取了100名学生进行本校配餐满意程度调查,并根据这100名学生的评价结果(百分制),绘制如下不完整的统计图表:
      (1)表中的a= ,b= ,c= ;
      (2)补全频数直方图;
      (3)已知抽取的学生中,七年级的学生占40%.若评价为“一般”和“不满意”的学生中,分别有80%和30%的学生愿意参与改进配餐方案,请估计抽取的七年级中愿意参加改进配餐方案的学生人数.

      20.(8分) 如图,⊙O的直径AB=4,点P从点A出发,在⊙O上顺时针移动一周,连接AP,点M为AP的中点,连接OM.设点M到直线AB的距离为d.
      (1)证明:OM⊥AP;
      (2)求d的最大值,并求出当d取得最大值时,点P经过的路径长.

      21.(9分) 如图,直线l1:y=kx+b(k≠0)经过A(0,4),B(3,0)两点,将直线l1沿y轴以每秒1个单位长度的速度向上平移得到直线l2,设运动时间为t s,△DEF的顶点坐标分别为点D(5,3),E(7,3),F(5,7).
      (1)求直线l1的解析式;
      (2)当点D,F位于直线l2的异侧时,求t的取值范围;
      (3)直接写出当直线l2与△DEF的交点为其任意两个顶点的对称中心时t的值.
      22.(11分) 在四边形ABCD中,点E是射线BC上一点,将射线AE绕点A逆时针旋转α交直线CD于点F.
      (1)如图①,当点E在边BC上时,若四边形ABCD为菱形,∠B=60°,α=60°,则AE与AF之间的数量关系是 ;
      (2)如图②,当点E在BC的延长线上时,若四边形ABCD为正方形,α=45°,连接EF,请写出线段BE,DF,EF之间的数量关系,并说明理由.
      23.(11分)某条东西方向道路双向共有三条车道,为改善其早晚高峰期拥堵情况,某数学小组对该路段某段时间的交通流量进行了统计和分析,得到下列表格,发现交通流量y1,y2与时间x满足一次函数的关系,已知y1=2x-6.
      (1)①求y2与x的函数关系式(不必写x的取值范围);
      ②当y1=y2时,求x的值;
      (2)该小组建议设置可变车道(能随时根据交通流量更改指示方向的车道)来改善拥堵情况,如图,经查阅资料:单位时间内双向交通总流量为V总=y1+y2,车流量大的方向交通流量为Vm,当Vm≥23V总,需要使可变车道行车方向与拥堵方向相同,以改善交通情况,根据以上信息,该路段从8时至20时,如何设置可变车道行车方向以缓解交通拥堵,并说明理由.
      24. (12分) 如图,抛物线L:y=x2+4ax+a-3的顶点为Q,点P(a,2a+3)是坐标平面内一点,过点P作PM⊥x轴,交抛物线L于点M.
      (1)求点Q的坐标(用含a的式子表示),并求点Q到达最高位置时点P的坐标;
      (2)当点P在抛物线L上时,求a的值;
      (3)当线段PM的长度随a的增大而减小时,直接写出a的取值范围.
      答案
      1. D 【解析】150-(-180)=330.
      2. A 【解析】观察选项,A选项中,∵内错角(两直角)相等,∴m∥n,B,C,D选项不能得到m∥n.
      3. A
      4. B 【解析】根据图形,可得平移过程中不变的是的左视图,变化的是主视图和俯视图.故选B.
      5. C 【解析】∵水笔的笔尖端(A点)正好对着直尺刻度约为5.6 cm处,另一端(B点)正好对着直尺刻度约为20.6 cm.∴水笔的长度约为20.6-5.6=15(cm),水笔的一半约为15÷2=7.5(cm),∴水笔的中点位置的刻度约为5.6+7.5=13.1(cm).
      6. C 【解析】由题可得a=9,∵a+n=15,∴n=6,∴原数为9 000 000,∴原数中0的个数为6.
      7. B 【解析】根据题意可以判断CM为△ABC的AB边上的中线,根据尺规作图痕迹可以判断B选项所作CM符合条件,故选B.
      8. C 【解析】设常数项为c,根据题意得(-6)2-4c≥0,解得c≤9,所以c的最大值为9.故选C.
      9. C 【解析】如解图,延长CO交AB于点F,∴CF⊥AB.∵入射光线与镜面的夹角等于反射光线与镜面的夹角,∴∠CON=∠MOD=54°,∴∠MOF=∠CON=54°.∵∠MOF+∠BMN=90°,∴∠BMN=36°.
      第9题解图
      10. D 【解析】当机器狗从起点开始随机运行2次(不会返回前一个顶点),共有A-B-C,A-B-D,A-D-B,A-D-C,A-C-D,A-C-B,6种等可能的情况,其中随机运行2次后恰好停在C点的有A-B-C,A-D-C,2种情况,
      ∴P(随机运行2次后恰好停在C点)=26=13.
      11. B 【解析】由题知,开始输入x的值是8,第1次输出的结果是4,第2次输出的结果是2,第3次输出的结果是1,第4次输出的结果是4,…,由此可见,从第1次输出的结果开始按4,2,1循环.又因为2 026÷3=675……1,所以第2 026次输出的结果是4.
      12. C 【解析】如解图,连接EG,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=CD=4,∠A=∠EDG=90°.∵E是AD的中点,∴AE=DE=2.由折叠可得AE=EF,∠A=∠EFB=∠EFG=90°,∴∠EDG=∠EFG=90°,DE=EF,又∵EG=EG,∴Rt△EFG≌Rt△EDG(HL),∴DG=FG.设DG=a,则FG=a,∴BG=BF+FG=4+a,CG=CD-DG=4-a.在Rt△BGC中,BG2=BC2+CG2,即(4+a)2=42+(4-a)2,解得a=1,∴DG=1.∵∠HDG=∠A,∠H=∠H,∴△HDG∽△HAB,∴DHAH=DGAB,∴DH4+DH=14,∴DH=43.
      第12题解图
      13. 4(答案不唯一,写出2,3,4中任意一个即可) 【解析】根据数轴上点的位置可得 2<a<32,即2<a2<18,∴符合要求的正整数a的值为2,3,4.
      14. x≤-2或x>0 【解析】∵点A(-2,m)在反比例函数y=4x的图象上,∴-2m=4,解得m=-2,∴A(-2,-2),∴当函数值y≥-2时,自变量x的取值范围是 x≤-2或x>0.
      15. 60° 【解析】如解图,∵∠CMN=∠DCN=90°,∴∠MCD+∠MCN=∠α+∠MCN,∴ ∠α=∠MCD,∵矩形邻边长为2和8且正方形ABCD由①,②,③,④拼成,不重叠且无缝隙,S正方形=S矩形=2×8=16,∴CD=4,∵CM=2,∴cs α=cs∠MCD=CMCD=12 ,∴∠α=60°.
      第15题解图
      16. 2 【解析】如解图,过点H作HM⊥CD,交CD的延长线于点M,BE的延长线交CH的延长线于点N.由题意可得∠CDE=120°,∴∠HDM=60°,∵DH=2,∴HE=1,DM=1,MH=3,由题意可得BN∥CD,BE=2CD=6,∴△EHN∽△DHC,∴ENDC=HNHC=EHDH=12,∴EN=32,∵AB∥DE,∴△BGP∽△EDP,∴BGED=BPEP=13,∴BP=32,EP=92,∴PN=6,又∵BN∥CD,∴△PQN∽△DQC,∴PQDQ=PNDC=63=2.
      第16题解图
      17. 解:(1)原式=12-(-10)
      =22;
      (2)原式=-36×19-(-36)×16-(-36)×118
      =-4-(-6)-(-2)
      =4.
      18. 解:任务一:①等式的两边都乘或都除以同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式;等式的两边都加上或都减去同一个数或整式,所得结果仍是等式;
      ②第三步;移项时,常数项未变号;
      任务二:正确解题过程如下:
      解方程:2+x2=2x-13
      解:3(2+x)=2(2x-1)
      6+3x=4x-2
      3x-4x=-2-6
      -x=-8
      x=8.
      19. 解:(1)3,76,76; 【解法提示】由评价为一般(C)的平均分为75可得,(70+72×a+75×3+76×5+78×3)÷(1+a+3+5+3)=75,解得a=3,∴众数b=76,评价为一般(C)的人数为15人,∴中位数为从大到小(或从小到大)排列后第8个人的成绩,即c=76.
      (2)补全频数直方图如解图;
      【解法提示】由(1)可得评价为一般(C)的人数是15人,∴评价为满意(B)的人数为100-3-10-15-42=30(人).
      评价结果频数直方图
      第3题解图
      (3)100×40%×15×80%+10×30%100=6(人).
      答:估计抽取的七年级中愿意参加改进配餐方案的学生人数为6人.
      20. 解:(1)如解图①,连接PB,
      ∵AB是⊙O的直径,
      ∴点O是AB的中点,∠APB=90°,
      ∵点M是AP的中点,
      ∴OM是△APB的中位线,
      ∴OM∥PB,
      ∴∠OMA=90°,
      ∴OM⊥AP;
      第4题解图①
      (2)由(1)得∠OMA=90°,AO的长度为定值,
      ∴如解图②,点M在以线段AO为直径的圆上,
      取AO的中点,记为点D,连接MD,连接PO.
      当MD⊥AO于点D时,点M到AO的距离d取得最大值,
      ∵AB=4,∴AO=2,
      ∴AD=DO=MD=1,即d=1,
      ∴∠MAO=45°,
      ∴∠APO=45°,∴∠AOP=90°,
      ∴此时点P经过的路径长为劣弧AP的长,即4π×90°360°=π,
      如解图③,当点P位于AB下方,MD⊥AB于点D时,
      同理可得,d取得最大值1,∠AOP=90°,
      ∴此时点P经过的路径长为优弧ABP的长,即4π×270°360°=3π,
      ∴当t取得最大值时,点P经过的路径长为π或3π.
      第4题解图
      21. 解:(1)将点A(0,4),B(3,0)代入直线l1:y=kx+b(k≠0)中,
      得b=43k+b=0,解得k=-43b=4,
      ∴直线l1的解析式为y=-43x+4;
      (2)设直线l2的解析式为
      y=-43x+4+t(t>0),
      当直线l2经过点D(5,3)时,将其代入,得-43×5+4+t=3,解得t=173,
      当直线l2经过点F(5,7)时,将其代入,得-43×5+4+t=7,解得t=293,
      ∴t的取值范围为173<t<293;
      (3)t的值为7或233或9. 【解法提示】分三种情况讨论:① ∵D(5, 3),E(7,3),∴其对称中心坐标为(6,3),将其代入直线l2:y=-43x+4+t,得-43×6+4+t=3,解得t=7;②∵D(5, 3),F(5,7),∴其对称中心坐标为(5,5),将其代入直线l2:y=-43x+4+t,得-43×5+4+t=5,解得t=233;③∵E(7,3),F(5,7),∴其对称中心坐标为(6,5),将其代入直线l2:y=-43x+4+t,得-43×6+4+t=5,解得t=9,综上所述,t的值为7或233或9.
      22.解:(1)AE=AF;(4分)
      【解法提示】如解图①,连接AC.∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD.∵∠B=60°,∴△ABC,△ACD都是等边三角形,∴AB=AC,∠ACD=∠B,∠BAC=60°,∵∠EAF=60°,∴∠BAE+∠EAC=∠EAC+∠CAF,∴∠BAE=∠CAF,∴△ABE≌△ACF,∴AE=AF.
      解图①
      (2)BE-DF=EF.(6分)
      理由:如解图②,在BC上取点F′,使得BF′=DF.
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB=AD,∠ABF′=∠ADF=90°.
      在△ABF′和△ADF中,
      AB=AD∠ABF'=∠ADFBF'=DF,
      ∴△ABF′≌△ADF(SAS),
      ∴AF′=AF,∠BAF′=∠DAF.
      ∵∠EAF=45°,∠BAD=90°,
      ∴∠DAE+∠DAF=∠DAE+∠BAF′=45°,
      ∴∠EAF′=45°.
      在△AEF′和△AEF中,
      AF'=AF∠EAF'=∠EAFAE=AE,
      ∴△AEF′≌△AEF(SAS),
      ∴EF′=EF.
      ∵BE-BF′=EF′,
      ∴BE-DF=EF.(12分)
      解图②
      23.解:(1)①由题意,设y2与x的函数关系式为y2=kx+b(k≠0),
      ∴将x=8,y2=25及x=11,y2=22代入,得8k+b=2511k+b=22,
      ∴k=-1b=33,
      ∴y2与x的函数关系式为y2=-x+33;
      ②由题意,当y1=y2时,即2x-6=-x+33,
      ∴x=13;
      (2)8时到9时,可变车道的方向设置为自东向西;18时到20时,可变车道设置为自西向东,理由如下:
      由题意,V总=y1+y2=2x-6-x+33=x+27,
      当y1≥23V总时,即2x-6≥23(x+27),
      ∴x≥18;
      当y2≥23V总时,即-x+33≥23(x+27),
      ∴x≤9,
      ∴8时到9时,可变车道的方向设置为自东向西;18时到20时,可变车道设置为自西向东.
      24.解:(1)∵y=x2+4ax+a-3=(x+2a)2+(-4a2+a-3),
      ∴顶点Q(-2a,-4a2+a-3).
      ∵-4a2+a-3=-4(a-18)2-4716,且-4<0,
      ∴当a=18时,点Q到达最高位置,此时点P的坐标为(18,134);……………………(4分)
      (2)将点P(a,2a+3)代入抛物线解析式中,
      得2a+3=5a2+a-3,解得a1=-1,a2=65,
      ∴当点P在抛物线L上时,a的值为-1或65;(7分)
      (3)a<-1或110<a<65.(10分)
      【解法提示】∵PM⊥x轴,∴M(a,5a2+a-3).设PM=d,当a<-1时,d=5a2+a-3-2a-3=5a2-a-6,∵其图象对称轴为直线a=110,且开口向上,∴线段PM的长度随a的增大而减小;当-1<a<65时,d=2a+3-5a2-a+3=-5a2+a+6,∵其图象对称轴为直线a=110,且开口向下,∴当线段PM的长度随a的增大而减小时,110<a<65;当a>65时,d=5a2+a-3-2a-3=5a2-a-6,∵其图象对称轴为直线a=110,且开口向上,∴此时线段PM的长度随a的增大而增大,不符合题意.综上所述,当线段PM的长度随a的增大而减小时,a的取值范围为a<-1或110<a<65.
      解方程:2+x2=2x-13
      解:3(2+x)=2(2x-1)
      6+3x=4x-2
      3x-4x=-2+6
      -x=4
      x=-4
      第一步,去分母
      第二步,去括号
      第三步,移项
      第四步,合并同类项
      第五步,系数化为1
      评价等级分数段
      评价结果频数直方图
      评价等级
      分数x(分)
      第3题图
      非常满意(A)
      90≤x≤100
      满意(B)
      80≤x<90
      一般(C)
      70≤x<80
      不满意(D)
      60≤x<70
      非常不满意(E)
      50≤x<60
      评价为一般(C)统计表
      得分
      70
      72
      75
      76
      78
      频数
      1
      a
      3
      5
      3
      平均分
      75
      众数
      b
      中位数
      c
      时间x
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      20时
      自西向东交通流量y1(辆/分钟)
      10
      16
      22
      28
      34
      自东向西交通流量y2(辆/分钟)
      25
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      19
      16
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