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      2025-2026学年辽宁省辽阳市中考联考化学试题(含答案解析)

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      2025-2026学年辽宁省辽阳市中考联考化学试题(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年辽宁省辽阳市中考联考化学试题(含答案解析),共11页。试卷主要包含了下列说法中,错误的是,材料与人类生活紧密相关等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
      A.t1℃时,甲、乙的溶解度都是40g
      B.t2℃时,100g甲的饱和溶液中含80g甲
      C.将t1℃乙的饱和溶液降温,溶质的质量分数增大
      D.将t2℃甲的溶液降温一定能析出晶体
      2.降压药又称抗高血压药,是一类能控制血压、用于治疗高血压的药物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一种常见的降压药,下列关于硝苯地平的说法不正确的是
      A.硝苯地平由 4 种元素组成
      B.硝苯地平中 N、O 质量比为 7∶24
      C.硝苯地平的相对分子质量是 346
      D.硝苯地平中 C、H、N、O 的质量比是 17∶18∶2∶6
      3.物质是由粒子构成的,下述物质由原子构成的是 ( )
      A.二氧化碳B.氢气C.氯化钠晶体D.金刚石
      4.下列说法中,错误的是
      A.加热蒸发食盐水时未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅
      B.将CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊可能是CO2中混有HCl气体
      C.未打磨的铝片放入稀盐酸中,能立即观察到剧烈反应产生大量气泡
      D.将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察
      5.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反映微观示意图如图,说法正确的是
      A.该反应不遵循质量守恒定律B.甲物质中氮用素的化合价是+3
      C.甲和乙都属于化合物D.该反应中甲与乙的化学计量数之比为4:5
      6.材料与人类生活紧密相关。下列物质属于金属材料的是
      A.用于炼钢的赤铁矿
      B.用于制造人造骨的钦合金
      C.钻探机钻头上的金刚石
      D.用于制造船舶外壳的玻璃钢
      7.我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是
      A.“蜡矩成灰泪始干”:说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化,又有物理变化
      B.“釜底抽薪”:利用清除可燃物的方法灭火
      C.“热胀冷缩”:说明原子受热变大、遇冷变小
      D.“满架蔷薇一院香”:因为分子在不断地运动
      8.用分子的观点解释下列现象,不正确的是( )
      A.水变成水蒸气,体积变大﹣﹣分子间隔发生变化
      B.一滴水中含有1.7×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都非常小
      C.等体积的空气比水更容易压缩﹣﹣气体分子比固体分子大
      D.等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣温度越高分子运动越快
      9.2018年6月5日是第47个世界环境日,主题是“塑战速决”。下列措施正确的是
      A.将塑料垃圾就地焚烧 B.将塑料垃圾随意丢弃
      C.将塑料垃圾就地填埋 D.回收利用各种废弃塑料
      10.溴是重要的化工原料,可以从海水中提取。下图是溴在元素周期表中的一格和原子结构示意图,关于溴的说法正确的是( )
      A.溴原子的相对原子质量为79.90g
      B.n=8
      C.溴元素在化学反应中易得电子
      D.溴元索属于金属元素
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11. “粗盐提纯”是指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解.然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶。请回答:
      (1)溶解、过滤和蒸发要用到同一种玻璃仪器,该仪器在蒸发中的作用是什么_____?
      (2)有同学认:为以上方案不够完善,需要在过滤后的滤液中加适量盐酸,请写出加入盐酸后发生反应的化学方程式_____。(任写一个)
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,对提高农作物产量有重要作用。该化肥施用后,能使植物_____(填序号)
      A.茎叶生长茂盛 B.增强抗寒抗旱能力 C.增强抗倒伏,抗虫害能力(NH4)2SO4中N、O两元素的质量比为_____(化成最简比)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。
      方案1:小民取10.0g样品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为16.5g
      方案2:小青另取等质量的样品,加入足量的Ca(OH)2加热,将气体通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重1.8g,浓硫酸增重1.7g(假设气体全部吸收)。
      用方案1计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_____。
      用方案2计算该化肥样品中氮元素的质量分数数(请在答题纸上写出计算过程)。___________
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.能源、环境问题是全球关注的热点问题.生活中经常使用的燃料有煤、___和天然气等化石燃料.化石燃料大量使用产生___、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成___,破坏环境.现阶段,人们大量利用燃料燃烧产生的能量.某校化学小组在研究燃烧的条件时,做了如图所示A、B、C三个实验.
      ①白磷能够燃烧的是实验是(填序号)___,反应的化学方程式为___.
      ②对比实验B和C可以得到的结论是___.
      14.将Fe粉和CuO粉末的混合物,同时放入足量的稀硫酸中,充分反应后过滤,得到滤渣A和滤液B。
      ①滤液B中一定有的盐是_____(填物质名称)
      ②产生滤渣A的方程式是_____,属于____反应(填基本反应类型)。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:
      探究Ⅰ:甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到___________________时,就可以说明两种物质能发生反应.
      探宄Ⅱ:废液中溶质的成分是什么?
      【做出猜想】
      猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2、HCl
      猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2 你的猜想:___________
      丙同学认为猜想三是错误的,理由是________________________(用化学方程式解释).
      【实验设计】
      【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中,__同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:_____________________.
      【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一点).
      16.自来水厂常用氯气来杀菌消毒,某班学生对氯气的制取、性质进行如下探究:氯气(C12)是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成盐酸和次氯酸(HClO),写出氯气与水反应的化学方程式______。制取氯气实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气,同时还生成氯化锰(其中锰元素显+2 价)和水,请写出该反应的化学方程式:______。实验室制取氯气应选择的发生装置是____,最佳收集装置是____(填序号)。
      氯气的性质实验步骤:I.用锌粒和稀硫酸在A装置中制取氢气,请写出该反应的化学方程式:____。
      II.先____,然后再点燃氢气,观察到淡蓝色火焰,写出氢气在空气中燃烧的化学方程式____。
      III.将燃着的氢气导管缓缓伸到装满氯气的集气瓶乙中,观察到氢气继续燃烧并产生苍白色火焰。请写出该反应的化学方程式:____。甲乙实验反思:小星发现氢气在氯气中燃烧时,集气瓶乙瓶口上方有大量白雾,你认为产生白雾的可能原因是____。
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、A
      【解析】
      A、由图可知,t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度曲线相交,故t1℃时,甲、乙的溶解度都是40g,符合题意;
      B、t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为:,t2℃时,100g甲的饱和溶液中含44.4g甲物质,不符合题意;
      C、由乙的溶解度曲线可知,乙的溶解度随温度的升高而增加,将t1℃乙的饱和溶液降温,有溶质析出,溶质质量变小,溶质的质量分数减小,不符合题意;
      D、由图可知,甲的溶解度随温度的升高而增加,将t2℃甲的饱和溶液降温一定能析出晶体,如果是不饱和溶液,不一定能析出晶体,不符合题意。
      故选A。
      2、D
      【解析】
      A、由化学式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四种元素组成,正确;
      B、硝苯地平中氮、氧元素的质量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正确;
      C、硝苯地平的相对分子质量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346, 正确;
      D、硝苯地平中 C、H、N、O 的质量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,错误。
      故选:D。
      3、D
      【解析】
      A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故A错误;B.氢气的构成微粒是氢分子,故B错误;C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故B错误;D.金刚石的构成微粒是碳原子,故D正确;答案为D。
      点睛:明确常见物质的构成微粒是解题关键,根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。
      4、C
      【解析】
      A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅;未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅,不符合题意;
      B、将CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊可能是CO2中混有HCl气体,氯化氢气体与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,不符合题意;
      C、未打磨的铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜,未打磨的铝片放入稀盐酸中,氧化铝先与稀盐酸反应生成氯化铝和水,不会立即观察到剧烈反应产生大量气泡,符合题意;
      D、将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察,不符合题意。故选C。
      5、D
      【解析】
      依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;
      【详解】
      A、任何化学反应都遵循质量守恒定律,该反应也不例外,故选项错误;
      B、甲物质的化学式为NH 3,其中氢元素的化合价为+1价,氮元素的化合价为-3,故说法错误;
      C、由示物质的构成可知,甲是氨气,属于化合物,乙只含氧元素,故乙是氧气,属于单质,故说法错误;
      D、由该反应的方程式可知,该反应中甲与乙的化学计量数之比为4:5,故说法正确。故选D。
      6、B
      【解析】
      A、用于炼钢的赤铁矿属于混合物,主要成分是Fe2O3,不是金属也不是合金,不属于金属材料;
      B、用于制造人造骨的钦合金,属于金属材料;
      C、钻探机钻头上的金刚石,属于非金属单质,不属于金属材料;
      D、用于制造船舶外壳的玻璃钢,属于复合材料,不属于金属材料。故选B。
      7、C
      【解析】
      A、“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生产,属于化学变化,蜡烛熔化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故正确;
      B、“釜底抽薪”所包含的灭火原理是清除可燃物,从而灭火,故正确;
      C、物质的热胀冷缩是因为构成物质的微粒之间有间隔,这种间隔在温度高时变大,在温度低时缩小,故错误;
      D、“满架蔷薇一院香”,是因为蔷薇花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到蔷薇花香,故解释正确。
      故选:C。
      8、C
      【解析】
      根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
      【详解】
      A.水变成水蒸气是因为分子间隔变大而造成体积变大,故正确;
      B.一滴水中含有1.7×1021个水分子,说明分子的质量和体积都非常小,故正确;
      C.等体积的空气比水更容易压缩是因为气体分子间隔比固体分子间隔大,故错误;
      D.温度越高,分子运动速率越快,所以等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快,故正确。
      故选:C。
      【点评】
      本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
      9、D
      【解析】A、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体,污染空气,错误;B、将塑料垃圾随意丢弃,易造成白色污染,错误;C、将塑料垃圾就地填埋,塑料不易降解,易造成污染,错误;D、回收利用各种废弃塑料,可以减少白色污染,正确。故选D。
      10、C
      【解析】
      A. 溴的相对原子质量是79.90,单位是“1”,不是g,故错误;
      B.由元素周期表中的信息可知,m=35,原子序数=核内质子数=核外电子数,故m=35=2+8+18+n,所以n=7;故错误;
      C、溴原子最外层电子数为7,在化学反应中易得电子,故正确;
      D、溴元素属于非金属元素,故错误。
      故选:C。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、搅拌,防止因局部温度过热造成液体飞溅 (或)
      【解析】
      加入氯化钡:氯化钡和硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀。此时的杂质为:氯化镁、氯化钙、氯化钡。
      加入氢氧化钠:氢氧化钠和氯化镁反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀。此时的杂质为:氯化钙、氯化钡、氢氧化钠。
      加入碳酸钠:碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀、碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀。此时的杂质为:碳酸钠、氢氧化钠。
      【详解】
      (1)溶解、过滤、蒸发都会用到玻璃棒。玻璃棒在蒸发中起到搅拌的作用,防止局部温度过高造成液体飞溅。故答案为:搅拌,防止因局部温度过热造成液体飞溅;
      (2)通过分析可知,滤液中除了氯化钠,还有氢氧化钠和碳酸钠。盐酸会和氢氧化钠反应生成氯化钠和水、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。故答案为:(或)
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、AC 7:16 硫酸钾也能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,所以计算出硫酸铵的质量偏大,所以氮元素的质量偏大 14%
      【解析】
      (1)硫酸铵属于氮肥,能促进茎叶生长茂盛,硫酸钾和氯化钾属于钾肥,能增强抗倒伏,抗虫害能力;
      (2)(NH4)2SO4中N、O两元素的质量比为14×2:16×4=7:16;
      (3)硫酸钾也能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,所以计算出硫酸铵的质量偏大,所以氮元素的质量偏大;浓硫酸质量的增加量就是生成的氨气的质量,所以生成氨气的质量为1.7g,所以氮元素的质量=1.7g××100%=1.4g,所以氮元素质量分数=×100%=14%。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、石油 SO2 酸雨 C 4P+1O2 2P2O1 在与氧气接触的情况下,可燃物必须达到着火点才能燃烧
      【解析】
      (1)生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气等化石燃料;
      (2)化石燃料大量使用产生SO2、NO2等污染物,这些污染物溶于雨水,会形成酸雨,破坏环境.故填:SO2;酸雨;
      (3)①C中,白磷与氧气接触,温度达到了白磷的着火点,白磷能够燃烧.故选C;
      白磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+1O2 2P2O1.
      ②实验B和C白磷都氧气接触,B中白磷的温度没有达到着火点,没有燃烧,C中白磷的温度达到着火点,白磷燃烧;对比实验B和C可以得到的结论是在与氧气接触的情况下,可燃物必须达到着火点才能燃烧。
      14、硫酸亚铁 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 置换
      【解析】
      向氧化铜和铁粉的混合物中,加入足量的稀硫酸,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁粉与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。因此:
      ①滤液B中可能存在的盐是硫酸铜(铁粉质量较少时),一定有的盐是硫酸亚铁;
      ②由于硫酸足量,加入的铁粉和氧化铜已完全消耗,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应生成的铜不能与硫酸反应,滤渣A是铜,产生滤渣A的反应的化学方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,该反应是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、 溶液的红色逐渐褪去 CaCl2、Ca(OH)2 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 锌粒逐渐溶解,有气泡产生 戊 猜想中都有氯化钙,加碳酸钠溶液都会产生白色沉淀 腐蚀下水道或污染水质
      【解析】由题目的信息可知:甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到溶液的红色逐渐褪去时,就可以说明两种物质能发生反应;我的猜想,废液中溶质的成分是:CaCl2、Ca(OH)2;丙同学认为猜想三是错误的,理由是盐酸和氢氧化钙不能共存;戊同学取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液,锌粒逐渐溶解,有气泡产生,猜想二正确;设计的两个方案中,戊同学的方案合理,丁同学的方案不合理,原因是猜想中都有氯化钙,加碳酸钠溶液都会产生白色沉淀;该废液直接倒入下水道,可能造成的危害是:腐蚀下水道或污染水质。探究Ⅱ:我的猜想,废液中溶质的成分是:CaCl2、Ca(OH)2;;丙同学认为猜想三是错误的,理由是2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O;【实验设计】戊同学取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液,锌粒逐渐溶解,有气泡产生,猜想二正确;
      【评价与反思】设计的两个方案中,戊同学的方案合理,丁同学的方案不合理,原因是猜想中都有氯化钙,加碳酸钠溶液都会产生白色沉淀;【表达与交流】该废液直接倒入下水道,可能造成的危害是:腐蚀下水道或污染水质。
      16、Cl2+H2O=HCl+HClO MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑ C F Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑ 检验氢气的纯度 2H2+O2 2H2O H2+Cl22HCl 氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成了盐酸的小液滴在空气中漂浮形成白雾
      【解析】
      [查阅资料]氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,故反应的化学方程式写为:Cl2+H2O=HCl+HClO。
      [探究一](1)二氧化锰固体和浓盐酸在加热条件下反应生成氯化锰、水和氯气,故反应的化学方程式写为:MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑。
      (2)二氧化锰固体和浓盐酸在加热条件下反应制取氯气,反应物是固体与液体,反应条件是加热,应选择固液加热发生装置,故填C;
      氯气的密度比空气大,可溶于水,且氯气有毒性,所以收集氯气选择装置F,故填F。
      [探究二]I、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故反应的化学方程式写为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑。
      II、点燃或加热不纯的氢气会发生爆炸,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度,故填检验氢气的纯度;
      氢气与空气中的氧气在点燃的条件下反应生成水,故反应的化学方程式写为:2H2+O2 2H2O 。
      III、氢气与氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢,故反应的化学方程式写为:H2+Cl22HCl;
      氢气与氯气燃烧后生成的氯化氢气体挥发,遇到空气中的水蒸气形成了盐酸的小液滴在空气中漂浮形成白雾,故填氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成了盐酸的小液滴在空气中漂浮形成白雾。
      制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。
      设计者
      实验操作
      实验现象
      实验结论
      丁同学
      取少量废液于一支试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液
      有白色沉淀生成
      猜想一正确
      戊同学
      取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液
      ________________
      猜想二正确

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