江苏省盐城市2025-2026学年中考化学最后一模试卷（含答案解析）

这是一份江苏省盐城市2025-2026学年中考化学最后一模试卷（含答案解析），共33页。试卷主要包含了下列图示实验操作正确的是，下列化学实验基本操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符的是（ ）
A．金刚石用于刻玻璃﹣金刚石的硬度最大 B．活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性
C．一氧化碳用于冶炼生铁﹣氧化碳具有可燃性 D．石墨可用作电极材料﹣石墨能导电
2．图中“ ”和“”分别表示不同的原子，下列判断不正确的是( )
A．①可能是氧化物B．②可能是金属
C．③一定是混合物D．④包含组成元素相同的不同物质
3．常温下，一些食物的近似pH如下：
下列说法中正确的是
A．香蕉和草莓均显酸性B．牛奶和鸡蛋清均显碱性
C．香蕉比草莓的酸性强D．胃酸过多的人应多食香蕉和草莓
4．昆明市广大市民积极响应2011年3月27日晚20:30～21:30全球号召熄灯一小时的活动。与该活动的主要目的不相符的下列说法是（ ）
A．节约能源B．减少温室气体排放
C．关注全球气候D．欣赏城市夜景
5．下列图示实验操作正确的是（ ）
A．滴加液体B．读取液体体积
C．浓硫酸稀释D．蒸发结晶
6．结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是（ ）
A．柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B．牙膏、蒸馏水、肥皂水
C．草木灰水、蒸馏水、柠檬汁D．橘子汁、食盐水、草木灰水
7．下列化学实验基本操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．液体取用C．量取液体D．过滤
8．能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（ ）
A．风能属于“绿色能源”
B．化石燃料的使用不会污染环境
C．使用农药和化肥不会污染水
D．大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念
9．下列用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是( )
A．竹筷 B．石凳 C．木桌 D．塑料袋
10．近年来科学家用钙原子轰击铕原子合成117号元素（部分信息如图示）。下列说法正确的是
A．钙和铕都属于金属元素
B．该元素的原子序数为294
C．该元素原子的中子数为117
D．该元素的相对原子质量为294g
11．化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是
A．长期饮用蒸馏水有益健康
B．肥皂水遇到硬水容易起浮渣
C．超过保质期的牛奶可以食用
D．为了健康大量服用保健品
12．甲、乙试管中各盛有10.0g 水，向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末，另一支试管中加入3.0gNaCl粉末，按图1、2进行实验。下列说法正确的是
A．甲中加入的粉末是Na2CO3
B．0℃时，甲中溶液一定不饱和，乙中溶液一定饱和
C．Na2CO3中含有少量NaCl，可采用蒸发结晶的方法来提纯Na2CO3
D．30℃时，若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液，甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量
13．下列诗句描述的过程包含化学变化的是( )
A．千锤万凿出深山B．雪融山顶响流泉C．蜡炬成灰泪始干D．吹尽狂沙始到金
14．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B．均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液
C．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化
D．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
15．A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2价，则由这三种元素组成的化合物的化学式可能是
A．A2B2CB．ABCC．A2BC4D．ABC4
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．金属材料广泛用于生产生活中。三月莘县的街道上，出现了一排排“共享电单车”，作为代步工具，既轻便灵活又环保。
所标部件中属于合成材料的是________ 。车架主要含有的金属元素是________（填名称）；铝的化学性质比铁活泼，但空气中的铝却比铁耐锈蚀的主要原因是________。为了验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是________（填序号）
①稀盐酸 ②MgSO4溶液、Fe、cu
③FeSO4溶液、Mg、Cu ④MgSO4溶液、FeSO4溶液、Cu
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）某化学兴趣小组围绕电解水实验进行相关的阅读、调查和研究。
I.电解水实验
(1)组装仪器，_______________。
(2)加入蒸馏水，调节装置使两侧管内充满水，打开电源调节电压,观察到两侧铂片表面___________， 说明 蒸馏水不导电。
(3)将蒸馏水分别替换成不同浓度的NaOH溶液，电压调至13V，按(2)中步骤进行实验，观察并记录数据如下:
水通电分解的化学方程式为___________。分析数据后，小组同学选择浓度为12%的NaOH溶液作为实验的电解液，主要原因是:___________和____________。
(4)小组同学认为可将燃着的木条放在a处直接点燃氢气，无需验纯，理由是_____________。
II.电解水变形记
★新闻调查
有养生会所售卖“能治百病”的“养生足浴盆”。店员向盆内倒入热水，加入食盐搅拌，在盐水中插入“工作臂”，顾客将脚放入盆中，启动电源，工作臂周围产生气泡，盆内出现黄色、红棕色固体，店员称这些物质是顾客体内排出的毒素。记者调查发现，这些物质其实是“工作臂”内的铁或铜制电极通电后产生的化合物。
(5)小组同学设计图一装置模拟实验，观察到管内产生白色沉淀，并逐渐变为黄色、橙黄色、红色。查阅资料得知:通电后，正极端产生的亚铜离子(Cu+)与氯离子（_________________） (填离子符号)结合成CuCl固体，再与负极端产生的OH-结合成CuOH固体，CuOH不稳定，易分解为Cu2O固体，颜色也随之改变，CuOH分解的化学方程式为____________________。小组同学将管内物质过滤、洗涤后在氧气流中烘干灼烧，充分反应后得到2g氧化铜，电解前后铜棒减少的质量为____________g。 结合书本知识反思，“I.电解水实验”中选用铂作电极而不用.铜或铁的主要原因是______________。
(6)不法分子利用人们相信科学却又不理解原理的漏洞进行忽悠，因此，人们在学习和生活中应该注意______________。
A尝试从科学的角度理解新事物，学会透过现象看本质
B试用后再购买保健产品和养生器械，就一定不会上当受骗
C利用掌握的科学知识去造福社会而非危害社会
D遇到不理解的问题查询资料或寻求专业人士的帮助
18．（8分）学习化学离不开实验 请根据下图装置，回答相关问题：
仪器①的名称为 __________________ 。实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气，来做铁丝燃烧的性质实验，应从图 1 中选用的收集装置是______(填装置编号)。用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 __________ 。实验室用大理石和稀盐酸反应制取的二氧化碳中，常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，用图2 装置可得到干燥、纯净的二氧化碳，导管气流方向连接顺序正确的是 ______(填选项序号)。A．a→b→c→d B．a→b→d→c C．c→d→a→b D．d→c→a→b实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾，并配制 100 g 7.5%的氯化钾溶液。从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解→（__________）→蒸发蒸发时玻璃棒的作用为 ________________ 。将配制得到的氯化钾溶液装瓶并贴标签。请填写右侧的标签。
_______________配制得到的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有 _____________(填序号)。
① 氯化钾固体不纯 ② 砝码生锈了
③ 量取水时仰视读数 ④ 装瓶时，有少量溶液洒出
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，其成份是碳酸钙、氢氧化镁及少量水。实验室现有一瓶水垢样品，为测定其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验。
已知：①装置气密性完好，A、C、D中所装药品均为足量；
②碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物；
③在加热条件下，氢氧化镁易分解成两种氧化物。
主要实验步骤如下：
I．将质量为12.0g的样品装入装置B的玻璃管中，连接装置，关闭弹簧夹，加热；
II．待样品完全反应，先_____（选填“打开弹簧夹缓缓通入空气”或“熄灭酒精喷灯”）；
III．实验完毕，测得装置C、D中质量分别增加了2.5g、3.3g；
IV．根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和水的质量分数。
请回答下列问题：装置C中所装药品为_____。装置D中发生反应的化学方程式为_____。该水垢样品中碳酸钙的质量分数为_____。装置E的作用为_____。实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致碳酸钙的测定结果_____（填“偏大”、“偏小”或“无法判断”，下同）；若没有装置E，会导致氢氧化镁的测定结果_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、C
【解析】
金刚石用于裁玻璃，因为金刚石是自然界最坚硬的物质，可用于工业中切割玻璃的工具，A选项正确；活性炭作除臭剂，因为活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，B选项正确。一氧化碳用于冶金工业是因为一氧化碳具有还原性，C选项错误；石墨可用作电极材料是因为石墨能导电，D选项正确。故选C。
2、B
【解析】
A、该图中的物质是由两种元素组成的纯净物，可能是氧化物，正确；
B、该图中的物质是由一种元素组成的纯净物，故是单质，金属是由原子直接构成的，不可能是双原子分子，故错误；
C、图中有两种分子，故是混合物，故正确；
D、图中的两种物质都含有两种相同的元素，故正确。故选B。
3、A
【解析】
A、香蕉和草莓的pH都小于7，显酸性，正确；
B、牛奶的pH为6.3～6.6，小于7，显酸性，错误；
C、香蕉的pH为4.5～4.6，草莓的pH为3.0～3.5，香蕉的pH比草莓的pH大，香蕉比草莓的酸性弱，错误；
D、香蕉和草莓均显酸性，胃酸过多的人应少食香蕉和草莓，多食碱性食物，错误。故选A。
当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强。
4、D
【解析】
A、“地球一小时”活动，是由世界自然基金会发起的每年3月27日晚上熄灯一小时，这个活动能起到节约电能，减少化石燃料的使用，故A正确；
B、由于熄灯减少了用电，从而从使用化石燃料也减少了，温室气体的排放也就减少了，所以B正确；
C、温室气体主要是指二氧化碳等气体，它们的大量排放，导致温室效应的发生，故D说法正确；
D、欣赏城市夜景，城市夜景主要是由各种灯光所构成的，这需要消耗很多电能，与活动目的不相符，故D正确．
故选D．
5、C
【解析】
试题分析：A、滴加液体时：滴管悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂），错误，B、读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平，错误，C、稀释浓硫酸时：应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动使产生的热量迅速扩散，切不可把水直接倒入浓硫酸中，正确，D、进行蒸发时，应用玻璃棒搅拌，防止液体局部受热而飞溅，错误，故选C。
考点：基本实验操作
6、D
【解析】
A、柠檬汁pH=2.5，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，食盐水为中性溶液，紫色石蕊试液不变色，厕所清洁剂pH=1.7，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，不符合题意；
B、牙膏pH=8.2，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，蒸馏水呈中性，紫色石蕊试液不变色，肥皂水pH=9.2，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，不符合题意；
C、草木灰水pH=10.6，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，蒸馏水呈中性，紫色石蕊试液不变色，柠檬汁pH=2.5，能使紫色石蕊试液变红，不符合题意；
D、橘子汁pH=3.5，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，蒸馏水呈中性，紫色石蕊试液不变色，草木灰水pH=10.6，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，符合题意。
故选D。
7、B
【解析】
试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．
C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．
故选B．
考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．
点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
8、A
【解析】
A、绿色能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源。风能属于绿色能源，故A正确；
B、化石燃料的使用会产生SO2、氮氧化物和粉尘，造成空气污染，故B错误；
C、施用农药化肥会造成水体污染，故C错误；
D、大量使用天然气会增加空气中二氧化碳的含量，不符合低碳理念，故D错误。故选A。
9、D
【解析】有机合成材料是人们利用化学的方法创造出来的，常见的有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。竹子、石头、木头是自然界中本来就有的，是天然材料，塑料是有机合成材料。故选D。
10、A
【解析】
A、由钙和铕的“金”字旁可知，它们都属于金属元素，符合题意；
B、在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，故该元素的原子序数为117，不符合题意；
C、质子数=原子序数=117，故该元素原子的质子数为117，不是中子数，不符合题意；
D、在元素周期表中，下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故该元素的相对原子质量为294，不符合题意。
故选A。
本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数。
11、B
【解析】
A. 蒸馏水是纯净物，只能提供水这一种营养素，长期饮用蒸馏水不益于健康，选项错误；
B. 硬水中含可溶性钙镁化合物较多，肥皂水遇到硬水容易起浮渣，选项正确；
C. 超过保质期的牛奶营养价值大大降低，甚至会产生有害物质，不可以食用，选项错误；
D. 人体需要的营养物质及各种元素都有合理的需求量，人体中含量过高或过低都对人体产生危害，不能为了健康大量服用保健品，选项错误。
故选B。
12、B
【解析】
A、由溶解度曲线可知，0℃时，Na2CO3的溶解度是7.0g，NaCl的溶解度是35.7g。根据溶解度，0℃时10.0g水中只能溶解0.7g Na2CO3，原来30℃时溶有3.0g，因此降温至0℃有晶体析出；而0℃时10.0g水中最多能溶3.57g NaCl粉末，原来30℃时溶有3.0g，降温至0℃没有达到饱和状态，没有晶体析出。根据图2中甲试管中没有晶体，而乙试管中有晶体析出，可以判断甲中加入的粉末是NaCl粉末，乙中加入的粉末是Na2CO3，选项A不正确；
B、根据溶解度曲线，0℃时10.0g水中最多能溶3.57g NaCl粉末，原来30℃时溶有3.0g，降温至0℃没有达到饱和状态，而0℃时10.0g水中只能溶解0.7g Na2CO3，原来30℃时溶有3.0g，因此降温至0℃有晶体析出，得到的溶液一定是0℃的饱和溶液，选项B正确；
C、因为碳酸钠的溶解度随温度升高而增大，且变化较大，NaCl的溶解度受温度影响较小，所以Na2CO3 中含有少量NaCl，应采用冷却热饱和溶液的方法来提纯Na2CO3，选项C不正确，
D、30℃时，碳酸钠的溶解度是39.7g，氯化钠的溶解度是36.1g，30℃时10.0g 水中最多能溶碳酸钠3.97g，氯化钠3.61g，而原来试管内加入的溶质都是3.0g，若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液，甲是氯化钠，乙是碳酸钠，因此甲中加入对应的溶质质量小于乙中加入对应的溶质质量，选项D不正确。故选B。
溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质中混有少量溶解度变化小的物质，用冷却热饱和溶液的方法（或降温结晶或冷却结晶）提纯，如本题中碳酸钠中含有少量氯化钠；溶解度变化小的物质中混有少量溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质，用蒸发结晶的方法提纯，如氯化钠中混有少量硝酸钾。
13、C
【解析】
A、千锤万凿出深山中没有新物质的生成，是物理变化，错误；
B、雪融是雪的状态发生变化，没有新物质的生成，是物理变化，错误；
C、蜡炬成灰泪始干涉及了蜡烛的燃烧，包含化学变化，正确；
D、吹尽狂沙始到金中没有新物质的生成，是物理变化，错误。故选C。
14、B
【解析】A、混合物中至少含有两种物质，混合物中至少可以含有一种元素，例如氧气和臭氧，故A错误；B、均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液，故B正确；C、化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化不一定是化学变化，例如灯泡通电发光，产生热能和光能，属于物理变化，故C错误；D、中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如金属氧化物与酸反应，故D错误。
点睛∶推理是化学学习中常用的思维方法，但推理一定要合理。灯泡通电发光，产生热能和光能，属于物理变化。
15、C
【解析】
A、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物A2B2C中各元素的化合价代数和为（+1）×2+（+6）×2+（-2）=+12≠0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式没有可能，故选项错误；
B、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物A2BC3中各元素的化合价代数和为（+1）+（+6）+（-2）=+5≠0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式没有可能，故选项错误；
C、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物A2BC4中各元素的化合价代数和为（+1）×2+（+6）+（-2）×4=0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式有可能，故选项正确；
D、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物ABC4中各元素的化合价代数和为（+1）+（+6）+（-2）×4=-1≠0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式没有可能，故选项错误。
故选C。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、塑料 铁 铝在空气中形成致密而坚固的氧化膜，起保护作用 ①③
【解析】
（1）所标部件中属于合成材料的是塑料；
（2）车架为钢，主要含有的金属元素是铁，铝的化学性质比铁活泼，但空气中的铝却比铁耐锈蚀是因为铝在空气中形成致密而坚固的氧化膜，起保护作用；
（3）①镁和铁都能与稀盐酸反应，且镁反应速率快，说明镁的活动性比铁强，铜不能反应，则铜的活动性最弱；②Fe、Cu都不能与MgSO4溶液反应，只能证明镁的活动性最强，铁和铜不能验证；③Mg能和FeSO4溶液反应，Cu不能和FeSO4溶液反应，可以证明三种金属活动性顺序；④Cu 不能和MgSO4溶液、FeSO4溶液反应，只能证明铜的活动性最弱，铁和镁的不能证明；故选①③。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、检查装置的气密性 没有气泡生成 2H2O2H2↑+O2↑ 实验的结果准确 实验的时间较短 电解水生成的氢气是纯净的 Cl- 2CuOH=Cu2O+H2O 1.6 铁或铜制电极通电后会产生白色沉淀，并逐渐变为产生黄色、红棕色固体 ACD
【解析】
（1）电解水有气体生成，所以组装仪器，应检查装置的气密。
（2）加入蒸馏水，调节装置使两侧管内充满水，打开电源调节电压，观察到两侧铂片表面没有气泡生成，说明蒸馏水不导电。
（3）水通电分解生成了氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．分析数据后，小组同学选择浓度为12%的NaOH溶液作为实验的电解液，主要原因是：实验的结果准确和 实验的时间较短。
（4）小组同学认为可将燃着的木条放在a处直接点燃氢气，无需验纯，理由是电解水生成的氢气是纯净的。
（5）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以氯离子表示为Cl-；
氢氧化亚铜分解生成氧化亚铜和水，化学方程式为：2CuOH=Cu2O+H2O；
依据铜元素守恒可知，所以电解前后铜棒减少的质量为2g××100%=1.6g；
铁或铜制电极通电后会产生白色沉淀，并逐渐变为产生黄色、红棕色固体，所以选用铂作电极而不用铜或铁；
（6）人们在日常生活中应尝试从科学的角度理解新事物，学会透过现象看本质，利用掌握的科学知识去造福社会而非危害社会，遇到不理解的问题查询资料或寻求专业人士的帮助，故选：ACD。
故答案为：（1）检查装置的气密性；（2）没有气泡生成；（3）2H2O2H2↑+O2↑；实验的结果准确，实验的时间较短；（4）电解水生成的氢气是纯净的；（5）Cl-；2CuOH=Cu2O+H2O；1.6；铁或铜制电极通电后会产生白色沉淀，并逐渐变为产生黄色、红棕色固体；（6）ACD。
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
18、长颈漏斗C2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ C过滤搅拌使液体受热均匀，防止液滴飞溅①③
【解析】
本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、混合物的分离和溶液的配制等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
【详解】
实验一：（1）仪器①的名称为长颈漏斗；
（2）做铁丝燃烧的性质实验，需纯度较高的氧气，集气瓶放少量的水，氧气不易溶于水，应用排水法收集，选用的收集装置是C，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；
（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，生成的二氧化碳中混有少量的水蒸气和氯化氢气体，碳酸氢钠溶液能与盐酸反应生氯化钠、水和二氧化碳，碳酸氢钠溶液能除去氯化氢气体，浓硫酸具有吸水性，能除去水蒸气，制取干燥、纯净的二氧化碳，先除杂质后干燥，并且长进短出，用图2装置导管气流方向连接顺序正确的是c→d→a→b。故选C；
实验二：
（1）氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中存在反应生成的氯化钾和二氧化锰。氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，可用过滤的方法除去二氧化锰。从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是：溶解→过滤→蒸发，故填：过滤；
（2）蒸发时玻璃棒搅拌时，使液体受热均匀，防止液滴飞溅；
（3）图3的标签应标注溶液的名称和溶液的溶质质量分数，分别是：KCl溶液，7.5%；故标签为：；
（4）①若氯化钾固体不纯，氯化钾的质量偏小，溶质偏小，溶剂不变，根据溶质质量分数计算公式可知，溶质质量分数偏低；②砝码生锈了会导致称量的氯化钠偏大，溶质偏大，溶剂不变，根据溶质质量分数计算公式可知，溶质质量分数偏大；③若量水时仰视量筒刻度，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，根据溶质质量分数计算公式可知，溶质质量分数偏低；④装瓶时不慎将少量溶液洒在试剂瓶外，溶液具有均一性，溶质质量分数不变。故选①③；
除去气体中杂质时，水蒸气要在最后除去。检验气体成分时，首先检验水蒸气存在。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、先打开弹簧夹缓缓通入空气 浓硫酸（浓H2SO4） 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 62.5% 吸收外界空气中的二氧化碳和水，防止进入D装置 偏大 偏小
【解析】
实验步骤II．为防止C中液体倒吸并将产生气体送入C、D中吸收，待样品完全反应，先打开弹簧夹缓缓通入空气再熄灭酒精喷灯；
（1）根据“瓶胆内壁常附着一层水垢，其成份是碳酸钙、氢氧化镁及少量水”和“在加热条件下，氢氧化镁易分解成两种氧化物”可知，水垢加热后产生的气体中存在水垢中的水和氢氧化镁分解生成的水，浓硫酸具有吸水性，装置C中所装药品为浓硫酸，其作用是吸收水垢加热后产生的水蒸气；
（2）装置D中氢氧化钠和反应生成的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，发生反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（3）根据题意可知，D中质量分别增加了3.3g是碳酸钙分解产生的二氧化碳质量。
设：碳酸钙质量为x。
x=7.5g；
该水垢样品中碳酸钙的质量分数=
（4）装置E的作用为吸收外界空气中的二氧化碳和水，防止进入D装置；
（5）实验步骤不变，若没有装置A，空气中的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，会导致碳酸钙的质量分数偏大；若没有装置E，空气中的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，会导致碳酸钙的质量分数偏大从而导致氢氧化镁的测定结果偏小。
食物
香蕉
草莓
牛奶
鸡蛋清
pH
4.5～4.6
3.0～3.5
6.3～6.6
7.6～8.0
物质
酱油
厕所清洁剂
血浆
牙膏
肥皂水
橘子汁
草木灰水
柠檬汁
pH
4.8
1.7
7.4
8.2
9.2
3.5
10.6
2.5
5%NaOH溶液
生成气体/mL
H2
0.0
0.0
0.0
O2
0.0
0.0
0.0
时间/min
1
5
20
10%NaOH溶液
生成气体/mL
H2
4.0
8.0
10.0
O2
1.8
3.7
4.8
时间/min
1’25”
2’30”
3’53”
12%NaOH溶液
生成气体/mL
H2
4.0
8.0
10.0
O2
2.0
4.0
5.0
时间/min
56”
1’30”
2’27”