北师大版（2024）小蜗牛慢慢爬备课课件ppt

这是一份北师大版（2024）小蜗牛慢慢爬备课课件pptPPT课件主要包含了教学目标，教学过程，复习导入，新课探究，巩固练习，②上面有一个长方体，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
 1、通过卷、粘长方形纸条的操作，直观认识圆柱的形成过程，掌握用长方形纸条制作小蜗牛的方法，理解长方形与圆柱的图形变换关系，提升动手操作能力。2、经历观察、操作、交流、改进的探究过程，能辨别纸条长度、宽度对圆柱及小蜗牛造型的影响，培养发现问题、解决问题的能力，发展空间想象能力和语言表达能力。3、体验手工创作的乐趣与成就感，感受数学与生活的密切联系，增强合作意识和探究精神，激发对数学图形学习的兴趣。
通过折一折、卷一卷把平面图形变立体图形。
同学们，在我们的校园里，藏着许多美丽的风景。也许是一棵茂盛的大树，也许是一片鲜艳的小花坛，也许是可爱的小蜗牛。今天我们就一起用纸条来变出属于自己的小蜗牛吧！
把一张长方形纸条一圈一圈卷起来，当作小蜗牛的外壳，最后留一小段纸条当作小蜗牛的身体。
卷出很多个大小不同的圆柱，再把底部粘起来当作小蜗牛的外壳，然后粘一段纸条当作小蜗牛的身体。
我是这样做的，拿了一张细长的纸条，一圈一圈的卷起来。
纸条太短了，只能卷两圈，不太像小蜗牛。
改进方法：选择更长的纸条，或者是把几张纸条接在一起，达到自己想要的长度重新制作。
我用长度不同的几张纸条，卷成大小不同的圆柱。
有的粗，有的细，粘在一起不像蜗牛的外壳。
改进方法：要选宽度一样、长度不同的纸条，纸条的长度最好从短到长相差比较均匀，这样就不会有的特别大，有的特别小。
用正方形小纸条能做出小蜗牛吗？
先将大小不同的正方形纸条折成长长的纸条，再像前面那样做一做，也可以得到小蜗牛。
(教材第13页第1题)
1.淘气用长方形纸制作了一个有趣的坦克。观察从不同 角度拍的照片，说一说你发现了哪些立体图形。
①坦克的下面有4个圆柱；
③右上角也有1个圆柱。
(教材第13页第2题)
2、怎样做出坦克的下半部分？小组讨论并试着做一做。
先卷出四个大小完全相同的圆柱，再用一张大点的纸把这四个圆柱粘在一起。
(教材第13页第3题)
3、怎样做出坦克的上半部分？小组讨论并试着做一做。
先折出一个长方体，再卷出一个细长的圆柱体，最后粘在一起。
通过这节课的学习，你们有哪些收获？
①用简单的平面图形做复杂的立体图形时，可以先分解立体图形的结构，再一步步做好，最后进行组合。②制作技巧制作小蜗牛时，要注意选择宽度相同、长度不同的纸条。