小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）三 万以内数的认识10000以内数的认识习题

这是一份小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）三 万以内数的认识10000以内数的认识习题，共8页。试卷主要包含了基础巩固，能力提升，思维拓展等内容，欢迎下载使用。
1．下图读作( )。
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A．七千零六B．七千和六C．七千六
2．4890里面有 个千、 个百和 个十，这个数读作 。
3．读出横线上的数。
（1）我国野外大熊猫种群数最为1864只：读作：
（2）世界现存丹顶鹤约1500余只。读作：
（3）实验小学有在校生2030人。读作：
4．读出下面商品的标价。
二、能力提升
5．某景区端午节共接待游客约9900人，关于“9900”说法正确的是( )。
A．这两个“9”表示的意义相同B．9900里面的“0”要读出来
C．这个数读作九千九百D．它的相邻数是9901和9800。
6．读8050时，( )。
A．两个0都要读B．只读一个0C．两个0都不读
7．填一填。
（1）京杭大运河全长约1794千米。横线上的数读作 ，这个数由 个千、 个百、 个十和 个一组成。
（2）由3个千和2个一组成的数是 ，这个数读作 。
8．用6、0、0、8组成最小的四位数是 ，读作 ；组成最大的四位数是 ，读作 。
9．在3040、4009、1200和6709四个数中，读一个“零”的数是 ，一个“零”也不读的数是 。
10．在计数器上画珠子表示下面的数，并读出来。
（1）5024
读作：（ ）
（2）3470
读作：（ ）
11．把下面的数按要求填进相应的框里。
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只读一个“零”的数
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一个“零”都不读的数
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三、思维拓展
12．用下面的4张数字卡片按要求组数。
（1）组成只读一个“零”的四位数。
（2）组成一个“零”都不读的四位数。
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【解答】解：千位有7个珠子，千位是7，百位和十位没有珠子，百位和十位是0，个位有6个珠子，个位是6，这个数为7006，读作：七千零六。
故答案为：A。
【分析】读数时，从高位读起，千位是几就读几千，个位是几就读几，中间有连续的2个0，只读1个“零”。
2．【答案】4；8；9；四千八百九十
【解析】【解答】解：4890里面有4个千，8个百，9个十，读作：四千八百九十
故答案为：4；8；9；四千八百九十
【分析】读数时，从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，末尾的0不读。
3．【答案】（1）一千八百六十四
（2）一千五百
（3）二千零三十
4．【答案】三千零八十；四千零五；一千三百二十五
【解析】【解答】解：3080读作：三千零八十
4005读作：四千零五
1325读作：一千三百二十五
【分析】读数时，从高位读起，中间连续的几个0只读1个“零”，末尾不管几个0都不读。
5．【答案】C
【解析】【解答】解：选项A：这两个“9”表示的意义相同。这两个9分别在千位和百位，表示9个千和9个百，意义不同，说法不正确；
选项B：9900里面的“0”要读出来。9900读作：九千九百，说法不正确；
选项C：这个数读作九千九百，说法正确；
选项D：它的相邻数是9901和9800，9900的相邻数是9899和9901，说法不正确
故答案为：C。
【分析】9900中的两个9分别在千位和百位，表示的意义不同；读数时，末尾不管有几个0都不读；相邻数是比已知数大1或者小1的数。
6．【答案】B
【解析】【解答】解：8050读作：八千零五十，只读中间的1个0，末尾0不读
故答案为：B。
【分析】读数时，从高位读起，中间连续的0只读1个“零”，末尾不管有几个0都不读。
7．【答案】（1）一千七百九十四；1；7；9；4
（2）3002；三千零二
【解析】【解答】解：（1）1794读作：一千七百九十四，这个数由1个千、7个百、9个十和4个一组成
（2）由3个千和2个一组成的数是3002，这个数读作：三千零二
【分析】读数时，从最高位开始读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，不管中间有几个0，都只读1个“零”，不管末尾有几个0，都不读。写数时，从高位写起，哪一位上是几就写几，没有的用0占位。
8．【答案】6008；六千零八；8600；八千六百
【解析】【解答】解：0不能在最高位，6在千位，百位是0，十位是0，个位是8组成最小的四位数是6008，读作：六千零八；8在千位，6在百位，十位和个位是0组成最大的四位数8600，读作：八千六百。
故答案为：6008；六千零八；8600；八千六百
【分析】四位数的千位不能是0，最小的四位数千位只能是6，要使数最小，最大的数字应在个位，所以最小的数是6008；最大的四位数应该千位是四个数字中最大的，千位是8，百位应是剩下3个数字中最大的，百位应是6，所以最大的四位数是8600；然后按照读数规则读出该数。
9．【答案】3040、4009、6709；1200
【解析】【解答】解：3040读作：三千零四十；4009读作：四千零九
1200读作：一千二百；6709读作：六千七百零九
故答案为：3040、4009、6709；1200
【分析】读数时，从高位读起，中间连续的几个0只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。
10．【答案】（1）；五千零二十四
（2）；三千四百七十
【解析】【分析】（1）5024，千位是5，千位上应画5个珠子，百位上是0，百位上没有珠子，十位是2，十位应画2个珠子，个位是4，个位应画4个珠子，5024读作：五千零二十四
（2）3470，千位上是3，千位应画3个珠子，百位是4，百位上画4个珠子，十位是7，十位上画7个珠子，个位是0，个位没有珠子，3470读作：三千四百七十
11．【答案】只读一个“零”的数：4005 4050 405
一个“零”都不读的数：4500 500 4000 10000
【解析】【分析】读数时，从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或者两个0，都只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。
4500读作：四千五百；4005读作：四千零五；500读作：五百；
4000读作：四千；4050读作：四千零五十；10000读作：一万；405读作：四百零五。
12．【答案】（1）1057，1075，5017，5071，7015，7051，1507，1705，5107，5701，7105，7501。
（2）1570，1750，5170，5710，7150，7510
【解析】【分析】读数时，从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或者两个0，都只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。
（1）只读一个“零”的四位数有0在百位和0在十位这两种情况。可以组成：1057、1075、5017、5071、7015、7051、1507、1705、5107、5701、7105、7501。
（2）一个“零”都不读的四位数只有0在末尾这一种情况。可以组成：1570、1750、5170、5710、7150、7510。