2026届青海省初中化学毕业考试模拟冲刺卷（含答案解析）

这是一份2026届青海省初中化学毕业考试模拟冲刺卷（含答案解析），共12页。试卷主要包含了下列有关实验方案设计正确的是，下列变化中属于化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较金属活动性的强弱，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表(能发生置换反应的记为“√”，不能反应的记为“一”，无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为 （ ）
A．X>W>Y>ZB．X>Y>W>ZC．W>X>Y>ZD．Y>W>Z>X
2．实验室里，区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是
A．AB．BC．CD．D
3．我国科学家寻找到新型催化剂，使低温工业产氢取得突破，反应过程图示如下。相关说法正确的是
A．反应前后原子数目发生变化
B．反应前后分子数目发生变化
C．反应前后催化剂化学性质发生改变
D．利于氢能源的经济推广
4．下列有关实验方案设计正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．下列变化中属于化学变化的是（ ）
A．用蜡烛制炭黑B．用玻璃刀裁玻璃
C．过滤浑浊的河水D．探究水沸腾的实验
6．下列对酸、碱、盐性质的归纳不正确的是（ ）
A．酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水
B．碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水
C．酸能与碱反应生成盐和水
D．有盐和水生成的反应一定是中和反应
7．下列关于空气及其成分的说法不 正确的是
A．氮气在焊接金属时作保护气
B．氧气可作燃料
C．二氧化碳固体作制冷剂
D．工业上可用分离液态空气法制取氧气
8．用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是
A．C→H2CO3B．Cu→Cu(OH)2C．H2O2→H2D．NaOH→BaSO4
9．下列图像正确反映对应变化关系的是
A．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
B．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸
C．加热一定质量的高锰酸钾
D．氢气还原一定质量的氧化铜
10．除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法不正确的是
A．AB．BC．CD．D
11．现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（ ）
A．1：1B．2：1C．4：1D．5：1
12．下列实验基本操作正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．检查装置气密性
C．点燃酒精灯D．放入块状固体
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图，E是硒元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题：
A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是_____（填字母序号），C粒子的符号为_____。由A元素和B元素形成的化合物的化学式为_______。
（3）该硒原子的中子数是________。
14．生活中常用_____的方法处理水，这样做既可降低水的硬度，又可起杀菌消毒的作用；玻璃杯、塑料盆、不锈钢餐具等是生活中常见的日用品，其中由有机合成材料制成的是_____。
15．写出下列各反应的化学方程式:镁带在空气中燃烧_____；铁与稀硫酸反应_____；工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁_____；
16．为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定溶液的pH，得到了如图所示的pH变化曲线，请回答：
由图分析，横坐标的“溶液”是指（填溶质化学式）_____，b点的含义是_____。该反应的化学方程式为_____。取反应过程中的少量液体M于试管中，逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有（写离子符号）_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如图为测定空气中氧气含量的实验,实验前该同学先检查装置的气密性,并将集气瓶内液面以上的空间按体积平均分成五份,集气瓶和烧杯中的水量充足,装置的密闭性良好,并进行了规范的操作,请回答下列问题
（1）点燃红磷前的操作是______；
（2）红磷燃烧的实验现象是______；
（3）待装置冷却到室温后打开弹簧夹,集气瓶中可观察到的现象为______；
（4）实验结束后,集气瓶内液面明显高于刻度1,请你分析导致这种现象的原因可能是______。
18．化学老师为同学们准备了如图所示的几种装置，让同学们练习实验室制取气体的操作．
（1）老师请你写出图中仪器名称：Ⅰ是_____，Ⅱ是_____．
（2）老师提醒同学们：在实验的过程中，连接玻璃管和胶皮管时，应先_____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
（3）小明同学在实验室找来高锰酸钾制取少量氧气，该反应的化学方程式为_____．他应选用的装置是_____和E．收集时，他的正确操作顺序为_____（填编号）．
a 将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
b 将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c 当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
（4）小红同学选用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_____．若要较好地控制产生二氧化碳的速度，她应选用的发生装置是_____（填编号），应选用的收集装置是_____（填编号）
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）海南盛产芒果，芒果中含有芒果苷（化学式为C19H18O11）。
请计算；芒果苷分子中氢、氧原子个数比为_________________。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】
排在氢前面的金属，才能置换出酸中的氢，而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。
【详解】
Y、Z与盐酸不反应，则Y、Z的金属活动性比氢弱，X、W的金属活动性比氢强，即X、W>H>X、Z，则只要验证Y、W、X、Z的金属活动性即可得出金属活动性顺序，Y能与Z的硝酸盐反应，则Y的金属活动性比Z强，X能与W的硝酸盐反应，则X的活动性比W强，则四种金属的活动性顺序为X>W>Y>Z。故选A。
排在金属活动性顺序中前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来。
2、B
【解析】
A、空气和二氧化碳都不能使带火星的木条复燃，现象相同，不能鉴别，故A不正确；
B、18K黄金指的是黄金含量75%的合金，会与硝酸银反应，加热后固体颜色也会改变，两种方法都能鉴别，故B正确；
C、尿素和硝酸铵都易溶于水，分别取样加水，观察是否溶解的方法不能鉴别，故C不正确；
D、蚕丝和涤纶的颜色相同，不能鉴别，故D不正确。故选B。
3、D
【解析】
A、任何化学变化前后的原子的数目都不发生变化，错误；
B、化学变化前后的分子的数目可能发生变化，错误；
C、催化剂可以改变化学反应的速率，但是反应前后催化剂 的质量和化学性质不变，错误；
D、该反应过程利于氢能源的经济推广，正确。故选D。
4、A
【解析】
A、NaOH与稀盐酸反应无现象，Na2CO3与稀盐酸反应有气泡产生，正确；B、鉴别纯棉线和羊毛线，用燃烧闻气味的方法，错误；C、Na2SO4 + Ba(NO3)2 ==BaSO4↓+ 2NaNO3，引入杂质NaNO3，错误；D、二氧化碳不支持燃烧，少量的一氧化碳在二氧化碳中燃烧不起来，错误。故选A。
5、A
【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。
【详解】
A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成，属于化学变化。
B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成，属于物理变化。
C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成，属于物理变化。
D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成，属于物理变化。
故选：A。
【点评】
本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。
6、D
【解析】
A、酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水，故A正确；
B、碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水，故B正确；
C、酸能与碱发生中和反应生成盐和水，故C正确；
D、生成盐和水的反应有酸与金属氧化物反应，碱与非金属氧化物反应，酸与碱的中和反应，故D错误；
故选D。
7、B
【解析】
A、氮气的化学性质很稳定，可以在焊接金属时作保护气，正确；
B、氧气不具有可燃性，不能作燃料，错误；
C、二氧化碳固体升华吸热，可以作制冷剂，正确；
D、工业上可用分离液态空气法制取氧气，正确；
故选：B。
8、B
【解析】
试题分析：A、C→CO2→H2CO3，都是通过化合反应实现转化，正确，B、Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2，错误，C、H2O2→H2O→H2，都是通过分解反应实现转化，正确，D、NaOH→Na2SO4→BaSO4，都是通过复分解反应实现转化，正确，故选B
考点：物质的转化，基本反应类型
9、C
【解析】
A、常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应生成氢气的质量铁比锌多，锌的反应速率比铁快，故错误；
B、最终溶液的pH 不可能低于3，故错误；
C、开始时，高锰酸钾中含有锰元素，随着反应的进行，固体质量减小，锰元素的质量分数增加，当反应停止后，锰元素的质量分数不变，故正确；
D、氢气还原一定质量的氧化铜有铜生成，故最终固体的质量不可能降低为0，故错误。故选C。
10、C
【解析】
点睛∶二氧化碳中混有的少量一氧化碳，很难通过点燃除去，二氧化碳中混有的少量一氧化碳。盐酸遇铁反应生成氯化亚铁，与铜不反应。
11、D
【解析】
10gA完全反应生成8gC和4gD，根据质量守恒定律，可知参加反应的B的质量为8g+4g－10g=2g，所以该反应中，每10gA恰好与2gB完全反应，所以参加反应的A与B的质量比为10g∶2g=5∶1。
12、B
【解析】
试题分析：A选项稀释浓硫酸时，要酸入水且用玻璃棒搅拌；B选项检验装置的气密性，利用热胀冷缩的原理是正确的操作；C选项点燃酒精灯用火柴点燃；D选项试管中加入块状固体，试管要平放；故答案选择B
考点：基本操作
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、AD O2- Al2S3 45
【解析】
（1）质子数相同的粒子属于同一种元素，由图可知，A、D两种粒子的质子数相同，属于同一种元素；C粒子的质子数是X，最外层电子数也是X，则该粒子是核内有8个质子，核外电子排布为2、8结构的氧离子，符号可表示为：O2-；
（2）由粒子的结构示意图可知，A的质子数是16，属于硫元素，化合价为-2价，B的质子数是13，属于铝元素，化合价为+3价，形成的化合物为硫化铝，化学式为：Al2S3；
（3）从图中可以得知硒的原子核外电子数=质子数=原子序数=34，硒元素的相对原子质量是 79，相对原子质量=质子数+中子数，该硒原子的中子数是79-34=45。
故答案为：（1）AD；O2-；
（2）Al2S3；
（3）45。
14、煮沸 塑料盆
【解析】
硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。生活中常用煮沸的方法处理水，这样做既可降低水的硬度，又可起杀菌消毒的作用；玻璃杯、塑料盆、不锈钢餐具等是生活中常见的日用品，其中玻璃杯的材质属于硅酸盐材料（或无机非金属材料），塑料盆的材质属于有机合成材料；不锈钢餐具的材质属于金属材料。
15、2Mg+O22MgO Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
【解析】
(1)镁带与氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，故反应的化学方程式写为：2Mg+O22MgO。
(2)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，故反应的化学方程式写为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
(3)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，是在高温下CO和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。
16、HCl 加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O H+、Ca2+
【解析】
（1）由图可知，溶液的pH逐渐变小，表明该实验是将稀盐酸加入到氢氧化钙溶液中，即横坐标代表加入的是加入稀盐酸的质量，稀盐酸的化学式为HCl，故填HCl；
由图可知，溶液的pH为7，溶液显中性，则加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应，故填加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应。
（2）反应中，氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，故反应的化学方程式写为：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。
（3）取反应过程中的少量液体M于试管中，逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，是因为反应后溶液中残留的稀盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳，一段时间后出现白色沉淀，是溶液中的氯化钙与碳酸钠反应生成了碳酸钙沉淀，上述现象说明M溶液中的溶质是盐酸与氯化钙，盐酸在溶液中解离出的阳离子为氢离子，氯化钙在溶液中解离出的阳离子是钠离子，氢离子的负为H+，钙离子的符号为Ca2+，故填H+、Ca2+。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、检查装置的气密性 放出热量、产生大量的白烟 烧杯中的水进入集气瓶，至刻度1处 燃烧匙伸入瓶中过慢或弹簧夹未夹紧，瓶内空气受热逸出
【解析】
测定氧气在空气中的体积分数的实验探究，要把空气中的氧气消耗掉，实验中用的是红磷：要使本实验成功，必须注意以下几点：装置的气密性好；磷足量；必须冷却到室温再读数。
【详解】
（1）实验前一定要先检查装置的气密性，以防装置漏气，造成误差；
（2）红磷在空气中燃烧的现象：放出热量、产生大量的白烟；
（3）足量的红磷耗尽了装置内的氧气，而氧气约占空气体积的五分之一，所以待装置冷却到室温后打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，至刻度1处；
（4）实验中若燃烧匙伸入集气瓶内过慢，或弹簧夹未夹紧，在红磷燃烧放热时，瓶内气体膨胀，部分逸出造成实验结束后，集气瓶内液面明显高于刻度1。
18、试管 锥形瓶 用水润湿 A bac D G
【解析】
（1）由仪器的图形和用途可知：Ⅰ为试管，Ⅱ为锥形瓶；
（2）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口用水润湿，以减小彼此的摩擦力，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管；
（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
高锰酸钾是固体需加热才能产生氧气，所以选择固体加热装置；收集氧气因为氧气密度大于空气密度可选用向上排空气法，氧气不易溶于水，所以可选用排水法收集，故应选用的装置是A和E；
收集时，他的正确操作顺序为将装满水的集气瓶倒置在水槽中，将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中，当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置，故正确的顺序是bac；
（4）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为：；若要较好地控制产生二氧化碳的速度，应选用的发生装置是D，因为分液漏斗可以控制药品的滴加速度，从而控制反应速率；
由于二氧化碳能溶于水，且密度比空气大，所以只能用向上排空气法收集，故收集装置为G。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、18:11
【解析】
根据芒果苷（化学式为C19H18O11），芒果苷分子中氢、氧原子个数比为：18：11。
X
Y
Z
W
盐酸
√
—
—
√
Z的硝酸盐
√
W的硝酸盐
√
—
序号
A
B
C
D
需区分的物质
空气和二氧化碳
黄金和18K黄金
尿素和硝酸铵
蚕丝和涤纶
第一方案
分别伸入带火星的木条
分别取样，加入硝酸银溶液，观察现象
分别取样加熟石灰研磨，闻气味
分别取样点燃闻气味
方案二
通入澄清石灰水
分别取样，放到石棉网上灼烧，观察颜色
分别取样加水，观察是否溶解方案
观察颜色
选项
实验目的
实验方案
A
检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3
加入过量的稀盐酸，观察现象
B
鉴别纯棉线和羊毛线
观察颜色
C
除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2
加入适量的Na2SO4溶液，过滤
D
除去CO2中含有的少量CO
点燃
物质
所含杂质
除杂质选用的试剂或方法
A
NaCl溶液
NaOH
滴加适量的稀盐酸
B
Cu
Fe
加入足量的稀盐酸并过滤
C
CO2
CO
在氧气中点燃
D
CaCO3（固体）
CaO（固体）
加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥
物质
所含杂质
除杂质选用的试剂或方法
A
NaCl溶液
NaOH
滴加适量的稀盐酸，遇氢氧化钠反应生成氯化钠和水，故A正确；
B
Cu
Fe
加入足量的稀盐酸，遇铁反应生成氯化亚铁，与铜不反应，过滤，故B正确；
C
CO
在氧气中点燃，一氧化碳量很少，很难通过点燃除去，二氧化碳中混有的少量一氧化碳，故C错误；
D
固体
固体
加入足量的水溶解，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，碳酸钙不溶于水，过滤、洗涤、干燥，故D正确。