08 生物的进化&生物多样性的保护-2026年中考生物知识盘点与通关测试

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知识大盘点
61 地球上生命的起源
一、科学方法——推测
1．概念：推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。
2．科学的推测需要一定的证据作为基础，凭空想象往往是站不住脚的。科学的推测还需要严密的逻辑，也需要丰富的联想和想象。
二、原始地球上生命形成推测的证据
1．原始大气成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，构成了原始的大气层。原始大气中没有氧气。
2．米勒实验：将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体通入一个密封的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸。此外，还有一些科学家模拟原始地球的大气成分，在实验室里制成了另外一些有机物。
3．陨石：陨石是人类比较容易获得的、来自地球之外的岩石样品，是珍贵的科学研究资源。1969 年，人们发现，坠落在澳大利亚的陨石中含有多种氨基酸。
三、海洋化学起源说——生命最有可能是在原始海洋中形成的
1．从无机物到简单有机物：科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。
2．原始海洋的形成：地球的温度逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始海洋中。
3．原始生命的形成：原始海洋就像一盆稀博的热汤，其中所含的有机物不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了原始的生命。
四、关于地球上生命起源的其它观点
1．有科学认为最早出现在地球上的生物很可能是厌氧生物，原因是原始大气中没有氧气。
2．从有机物到原始生命这一阶段是怎样进行的，目前还只是一些推测，缺乏实验证据。也有一些科学家根据对宇宙空间中物质的研究，认为原始生命可能来自其他星球。
62 生物进化的历程
一、研究生物进化的直接证据——化石
1．化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。
2．三叶虫生活在5.6亿—2.4亿年前；辽宁古果是一种生活在1.45亿年前的原始被子植物；我国科学家发现的胡氏耀龙尽管看上去像鸟，但是属于恐龙。
3．不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。一般来说，在较古老的地层中，埋藏的仅是结构较简单的生物的化石；在较晚近的地层中，才会有结构更复杂的生物的化石。
4．化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。利用化石， 可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征；可以比较不同时期生物的形态、结构，以推断它们之间的亲缘关系，了解生物进化的历程。
5．大部分化石发现千沉积岩的地层中。各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实说明，现代各种各样的生物是通过漫长的地质年代逐渐进化来的。
二、科学方法——比较
1．概念是一种科学分析事物的基本思维方法，是人们根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，从而找出内在联系、共同规律和事物本质的方法。
2．在研究生物进化时常常用到比较的方法。如通过比较不同生物的DNA可以推断生物之间的亲缘关系，进而确定生物之间的进化关系。比较马的前肢、鹰的翼和编蝠的前肢骨骼，可以发现这些动物的前肢或翼有一些共同特征，这说明它们可能是由共同祖先进化而来的。
三、生物进化的大致历程
1．生物进化的大致历程：地球上最早出现的生物是原核生物，后来才出现了真核生物，现在形形色色的植物和动物都是真核生物。
2．生物进化的总体趋势：是由简单到复杂、由水生到陆生。
3．评价证据与假说：在一些有关生物进化的研究中，科学家往住根据一些已有的证据提出某种假说，然后搜集证据进一步支持假说，找到的证据，有的支持假说，有的却不支持假说。有关恐龙灭绝之谜就是这样的。
63 生物进化的原因
一、分析生物进化的实例。
1．保护色：如果桦尺蛾的体色与周围环境的色彩非常相似，它就不易被其他动物发现。类似这样的体色，对于躲避敌害或捕食猎物是十分有利的，称为保护色。
2．实验探究——模拟保护色的形成过程
通过模拟实验，推测保护色的形成过程：保护色的形成是由于生物在长期的自然选择过程中，具有与环境颜色相近的变异个体更容易存活下来，这种有利变异逐渐积累，最终形成了保护色。生物进化的原因是适应环境，使自己存活下来
二、自然选择学说的内容
1．过度繁殖（前提）——达尔文认为，在自然界，生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代；
2．遗传和变异（基础）——遗传保持了物种的稳定性和连续性，变异使物种发生变化。
3．生存斗争（手段）——生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的。任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。
4．适者生存（结果）——达尔文认为，在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
三、自然选择学说概念和应用
1．概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。
2．用自然选择学说解释长颈鹿长颈的形成过程
①过度繁殖：长颈鹿和其它生物一样，有很强的繁殖能力，会产生很多后代。
②遗传变异：古代的长颈鹿，有颈长一些的和颈短一些的，颈的长短是可以遗传的。
③生存斗争：在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易生存下来，并且繁殖后代。颈短的吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的后代也更少。
④适者生存：经过许多代以后，颈短的就被淘汰，颈长的特征越来越显著。因此，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。
64 人类的起源
一、现代类人猿和人类的共同祖先是古猿
1．达尔文提出人猿同祖观点的依据是人类和现代类人猿存在许多相似之处。 在古人类化石还没有被大量发现之前， 这样的比较为解开人类起源之谜提供了重要线索。
2．现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中．适于树栖生活。它们与人类有许多相似之处，也有许多区别。它们虽然能下地，但不能真正直立行走，手也远不如人类的灵巧，智力还远逊于人类。
3．在1200多万年前， 古猿曾广泛分布于 非洲、 亚洲、欧洲， 尤其是非洲的热带丛林中。古猿在热带丛林中过着以树栖为主的生活这和现代类人猿一样。后来，古猿的一支由于特殊的原因， 走向了进化为人类的艰难历程。
二、从猿到人的进化
1．古猿进化为人类的原因
（1）外因：外界环境的改变——森林的大量消失。
（2）内因：身体适应直立行走、前肢解放、大脑发达等
2．人类进化的证据——古人类化石是研究人类起源和发展的重要证据。
根据东非大裂谷发现的距今300万年的露西化石推测——露西时代的古人类能够直立行走。
3．从猿到人的进化过程
（1）由于森林的大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。（另一部分发展为现代类人猿）
（2）下到地面上生活的那部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代向直立行走的方向发展，前肢解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。
（3）又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。
（4）经过漫长的岁月，人类从自然界的弱者逐渐变成了强者。
4．区分事实和观点：科学家的观点往往是根据事实提出的。 对于同一个问题， 科学家因为研究的方法和手段不同， 可能会发现不同的事实， 提出不同的观点。 对于同一个事实， 科学家可能会有不同的观点． 困此，在科学探究过程中， 注意区分事实和观点是十分必要的。
65 进化与生物多样性
一、生物多样性是长期进化的结果
1．生物的生存环境是复杂多变的，多种多样可遗传的变异（本质是基因的差异），使生物有可能更好地适应环境的变化，进而出现新的生物类型。
2．生物在适应环境的同时也影响和改变着环境，从而导致生态系统的变化。
3．生物与环境之间相互影响，共同演变，使地球上不仅出现了千姿百态的物种、丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的生态系统，概括地说，就是形成了生物多样性,
4．生物多样性的内涵包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
二、物种的多样性
1．我国苔藓、蕨类和种子植物的总物种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位。我国是现存裸子植物种类最多的国家，被称为＂裸子植物的故乡”我国特 有的裸子植物有100 多种，如银杏、水杉和银杉等。
2．我国的动物种类也非常丰富，其中鱼类、鸟类和哺乳动物等的物种数都位于世界前列。
三、遗传多样性
1．不同种生物的基因组成有差别，同种生物不同个体的基因也不尽相同。每种生物都是一个丰富的基因库。物种多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。
2．我国是世界上生物遗传多样性极其丰常的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的遗传多样性十分丰富。物种内的遗传多样性也很丰富，水稻、小麦等主要农作物的品种众多户我国的生物遗传资源还有一定的独特性。例如，水稻的矮杆基因起源于我国，该基因在世界水稻矮化育种中起到了关键作用。
四、生态系统的多样性
1．我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，形成了森林、草原、荒漠、湿地、海洋等多种类型的生态系统，为各种生物提供了生存和繁衍的场所。
五、生物多样性三个层次之间的关系
1．生物多样性的三个层次之间是紧密联系的。一方面，一个物种就是一个独特的基因库，物种越多，遗传多样性就越丰富。一个物种一旦从地球上消失，其特有的遗传信息将无法继续传递下去，这个物种的进化历程也将戛然而止。一方面，各种生物又生活在一定的生态系统中，它们之间相互依存、相互制约。一般来说，生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保待自身相对稳定的能力就越强。
2．某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统受到剧烈干扰时，也会加速物种多样性和遗传多样性的丧失。因此，保护生物的生存环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施
66 人与自然和谐共生
一、生物多样性面临的威胁及其原因
1．一个物种的灭绝可能会在整个生态系统中引起连锁反应，使其他物种也遭受同样的命运，而现在地球上有数以万计的物种正面临灭绝的威胁。
2．除了物种多样性锐减，生物多样性面临的其他威胁也不容忽视。例如人类活动对森林、草原、湿地等自然生态系统的干扰，导致一些地区的生态系统多样性降低；在农业生产中，农作物、畜禽的品种趋于单一，部分有独特性状但产量不高的种质资源丧失了。
3．生物多样性面临威胁的原因：乱砍滥伐森林、乱捕滥杀野生动物、过度放牧、环境污染等，都会对生物多样性造成严重威胁。造成生物多样性面临威胁的主要原因是生物栖息地的破坏和丧失。
4．外来人侵物种的危害十分严重，有的会与本地物种竞争营养和空间，有的会大量取食本地生物，使当地的生物多样性受到严重威胁，进而威胁生态安全。
二、保护生物多样性的主要措施
1．保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护。在实际保护工作中，常常采取就地保护与迁地保护相结合的方式。
2．就地保护
①就地保护是指人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来，设置为自然保护地，进行保护和管理。
②自然保护地是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护地也是科学研究的“天然实验室”，还是“活的自然博物馆”，是普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
③许多珍稀濒危生物能在自然保护地得到良好的保护。目前，我国正在努力构建以国家公园为主体、自然保护区为基础、各类自然公园为补允的自然保护地体系。
3．迁地保护：出于保护的需要，人们将某些濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆或繁育中心等，进行特殊的保护和管理；或者建立种质资源库（如植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。
4．生物多样性的保护和管理离不开法律的保障。法律和文件的颁布与实施，对我国生物多样性的保护起到了重要作用。
5．促进人与自然和谐共生。生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础，面对生物多样性丧失的全球性挑战，全人类是休戚与共的命运共同体。
6．我国将生物多样性保护作为国家战略，坚持人与自然和谐共生。
2026中考生物单元通关测试
08生物的进化&生物多样性的保护
（限时45分钟）
一、单选题
1．（2025·山东潍坊·中考真题）在科学家的努力下，生命的诞生、物种的形成等诸多谜团正在被逐步破解。下列说法错误的是（ ）
A．现有证据表明，生命最可能起源于原始海洋
B．地层中的化石是研究生物进化最直接的证据
C．从结构上看，生物进化的趋势是由简单到复杂
D．进化地位上越高等的物种，适应环境能力越强
【答案】D
【解析】A．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见原始生命起源于原始海洋，A正确。
B．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石，化石是研究地球上生物进化的非常重要的、直接的证据，B正确。
C． 在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，C正确。
D．从生物学的角度来看，进化地位的高低并不直接等同于适应能力的强弱。适应能力指的是生物体对其生存环境的适应程度，而进化地位则是指生物在进化树上的位置。进化过程中出现的新物种，有些是靠开辟环境中新的生存位置来生存和繁衍的，并不一定就比原来的物种适应能力更强。例如，海洋中的生物登陆后，形成许多新物种，开辟了新的生存空间，但是不能说这些新物种比海洋藻类的适应能力强，D错误。
故选D。
2．（2025·黑龙江·中考真题）下列有关生物起源和进化的叙述错误的是（ ）
A．原始大气中没有氧气B．生物的变异都有利于该生物的生存
C．研究生物进化过程中最重要的证据是化石D．原始生命诞生于原始海洋
【答案】B
【解析】A．根据科学研究，地球早期的原始大气主要由甲烷、氨、水蒸气和氢气等组成，缺乏自由氧气。权威机构如NASA的研究也支持这一观点，A正确。
B．生物的变异有有利的、无利的，不是所有变异都对生物的生存有利。例如，有些变异可能导致生物对环境的适应性降低，甚至导致生物死亡，故B错误。
C．化石记录提供了生物进化的直接证据，通过化石可以了解古代生物的形态结构和生活环境。科学家们通过化石研究揭示了生物进化的历史，故C正确。
D．原始生命诞生于原始海洋。根据科学理论，原始海洋为生命的起源提供了必要的条件，如水分、营养物质、适宜的温度和稳定的化学环境等。在这些条件下，原始生命逐渐诞生并演化成今天的生物多样性，故D正确。
故选B。
3．（2025·甘肃白银·中考真题）《道德经》云：“天下万物生于有，有生于无。”下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（ ）
A．生命最有可能起源于原始海洋
B．化石是记录生物进化的直接证据
C．人类和现代类人猿的共同祖先是黑猩猩
D．生物进化遵循从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的规律
【答案】C
【解析】A．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命最有可能是在原始海洋中形成的，A正确。
B．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚近的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。因此，化石是记录生物进化的直接证据，B正确。
C．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，而非黑猩猩，黑猩猩只是现代类人猿的一种，C错误。
D．科学家们发现，在最古老的地层中没有化石，证明在地球形成的最初是没有生命的。越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程，生物进化的总体趋势是：单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，D正确。
故选C。
4．（2025·江苏宿迁·中考真题）米勒的模拟实验可以说明的物质变化情况和原始生命起源的可能场所分别是
①由无机物形成简单的有机物
②由简单的有机物形成复杂的有机物
③原始大气
④原始海洋
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】B
【解析】
米勒设计了如图所示的实验来证实化学起源学说的第一步，在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸气等“还原性大气”。米勒先给烧瓶加热，使水蒸气在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸气冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程。经过一周持续不断的实验和循环之后，米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。故B正确，ACD错误。
故选B。
5．（2025·江苏淮安·中考真题）我国古生物学家研究得出，约5.2亿年前的抚仙湖虫是节肢动物的祖先。为这一研究提供的最直接证据是（ ）
A．抚仙湖虫的化石证据B．胚胎学证据
C．解剖学证据D．地质学证据
【答案】A
【解析】A．抚仙湖虫的化石证据可直接反映其形态结构及生存年代，是古生物起源研究最直接的实物依据，故A符合题意。
B．胚胎学证据通过比较胚胎发育过程推断亲缘关系，但无法直接证明5.2亿年前的生物特征，故B不符合题意。
C．解剖学证据通过现存生物结构对比推测演化关系，属于间接证据，故C不符合题意。
D．地质学证据可提供地层年代信息，但无法直接证明生物形态与亲缘关系，故D不符合题意。
故选A。
6．（2025·四川巴中·中考真题）考古学家在不同地层中发现物种甲、乙、丙的化石，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．物种甲结构一定比物种丙复杂
B．物种甲的出现可能早于物种乙
C．地层Ⅱ内不可能找到物种甲
D．物种丙是由物种乙进化而来的
【答案】B
【解析】A．一般来说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。物种甲位于古老的地层，物种丙位于较晚的地层，故通常情况下物种甲结构比物种丙简单（不是复杂），A错误。
B．物种甲在古老地层，物种乙在较晚地层，按照生物进化的规律，物种甲的出现可能早于物种乙，B正确。
C．题图中的物种甲出现在古老地层Ⅰ中，但物种甲可能会因为适应环境而生存下来，因此在较晚的地层Ⅱ内也可能找到物种甲的化石，C错误。
D．仅根据化石在地层中的分布，不能直接得出物种丙是由物种乙进化而来的结论。物种丙和物种乙可能是不同的进化分支，或者它们之间的进化关系更为复杂，不能简单判定物种丙由物种乙进化而来，D错误。
故选B。
7．（2025·广西·中考真题）下表记录了从不同地层挖掘的生物化石中部分动物出现的地质年代。据表推测，下列说法不合理的是（ ）
A．动物化石可以作为研究生物进化的证据
B．两栖类出现的时间比鸟类和哺乳类的早
C．一般来说低等鱼类的结构比爬行类的复杂
D．动物进化的总体趋势是从水生到陆生
【答案】C
【解析】A．根据表格数据，可以看到不同种类的动物化石出现在不同的地质年代，这说明了动物化石可以作为研究生物进化的重要证据，因为它们记录了生物在历史上的存在和演变，A不符合题意。
B．观察表格，可以发现两栖类动物化石出现的年代（4亿800万年~3亿6000万年）明显早于鸟类和哺乳类动物化石出现的年代（2亿2500万年~7000万年）。这说明了两栖类动物在生物进化史上出现的时间比鸟类和哺乳类要早，B不符合题意。
C．在生物进化过程中，从低等鱼类到爬行类，生物的结构应该是逐渐变得更为复杂和高级，C符合题意。
D．从表格中可以看出，动物化石的种类随着时间的推移而发生变化，从水生生物（如鱼类）逐渐过渡（两栖类）到陆生生物（如爬行类、鸟类和哺乳类）。这反映了动物进化的总体趋势是从水生到陆生，D不符合题意。
故选C。
8．（2025·江苏镇江·中考真题）英国的一个小山村几十年后变成了工业城市。科学家在这个地区持续对两种体色的桦尺蛾的数量进行调查，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．深色桦尺蛾数量逐渐减少
B．浅色桦尺蛾为了适应环境变成了深色
C．两种桦尺蛾的数量变化与环境无关
D．两种桦尺蛾数量变化是自然选择的结果
【答案】D
【解析】A．观察折线图可知，深色桦尺蛾的数量在1910-1920年左右基本保持不变，但在1920-1960年处于逐渐上升状态，并不是逐渐减少的，A错误。
BD．从图中只能看出深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量随时间的变化情况，并没有证据表明浅色桦尺蛾是为了适应环境而变成了深色。自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。在该地区环境变化（如工业污染导致树皮颜色变深）的情况下，深色桦尺蛾的体色与环境颜色相近，不易被天敌发现，更容易生存下来并繁殖后代；而浅色桦尺蛾的体色与环境颜色差异较大，容易被天敌发现，生存和繁殖的机会相对较少。经过长期的自然选择，深色桦尺蛾的数量逐渐增加，浅色桦尺蛾的数量相对减少，所以两种桦尺蛾数量变化是自然选择的结果，B错误，D正确。
C．英国的小山村变成工业城市后，环境发生了变化，比如树皮被工业污染熏黑等。两种桦尺蛾的数量随着环境的变化而发生了改变，说明它们的数量变化与环境有关，C错误。
故选D。
9．（2025·山东日照·中考真题）为探究昆虫抗药性产生的原因，研究人员用果蝇作为实验材料进行如图实验，经过十代培养，子代果蝇抗药性是亲代果蝇抗药性的几百倍。下列判断不合理的是（ ）

A．B组果蝇从未接触农药
B．A组中死亡率低的群体抗药性强
C．农药诱导果蝇产生抗药性强的变异
D．果蝇抗药性增强是选择的结果
【答案】C
【解析】A．从实验设计能看出，农药只处理A组，B组果蝇从未接触农药，A正确。
B．A组中死亡率低，说明该群体抵抗农药的能力强，也就是抗药性强，B正确。
C．变异是生物本身就存在的，农药不会诱导果蝇产生抗药性强的变异，只是对果蝇已有的变异进行选择，C错误。
D．在农药的选择作用下，抗药性强的果蝇存活并繁殖后代，使得果蝇的抗药性逐渐增强，这是选择的结果，D正确。
故选C。
10．（2025·山东青岛·中考真题）生物社团准备了黑色和白色大卡纸各一张、黑色和白色小纸片各100张，进行“模拟桦尺蛾体色变化过程”的实验。下列叙述错误的是（ ）
A．黑色和白色大卡纸模拟两种不同的环境
B．黑色和白色小纸片模拟两种体色的桦尺蛾
C．快速选取小纸片模拟桦尺蛾被捕食的过程
D．选出的小纸片放回大卡纸上模拟繁殖的过程
【答案】D
【解析】A．黑色和白色大卡纸代表不同颜色的环境，比如被污染的黑色树干环境和未被污染的浅色树干环境，A正确。
B．黑色和白色小纸片分别模拟黑色和白色两种体色的桦尺蛾，用于观察在不同环境下不同体色桦尺蛾的生存情况，B正确。
C．快速选取小纸片模拟的是在不同环境中，鸟类等天敌快速捕食桦尺蛾的过程，因为自然界中天敌捕食是比较迅速的，C正确。
D．实验中“选出的小纸片”是被捕食的个体，需移除以模拟淘汰，而非放回繁殖。繁殖应由未被选中的个体完成，D错误。
故选D。
11．（2025·山东潍坊·中考真题）在生产实践中，人们通过对原鸡长时间的人工选择，培育出了卵肉兼用的芦花鸡、药用的乌骨鸡、卵用的北京白鸡、肉用的艾维茵鸡、观赏用的长尾鸡和斗鸡等不同品种。下列说法错误的是（ ）
A．若没有可遗传变异的发生，则无法选育出各种品种的鸡
B．因为人的需求多样，所以选育出了不同品种的鸡
C．与自然选择相比，人工选择有一定的计划性，耗时较长
D．将芦花鸡投放到野外，其形态和特性可能随着进化逐渐接近原鸡
【答案】C
【解析】A. 可遗传变异为生物进化提供原材料，若没有可遗传变异，就没有选择的材料，无法选育出各种品种的鸡，A正确。
B. 人工选择是根据人的需求和喜好进行的，因为人的需求多样，所以选育出了不同品种的鸡，B正确。
C. 人工选择是按照人的意愿，有目的、有计划地进行的，且通常能在较短时间内获得所需品种，而自然选择是一个漫长的过程，C错误。
D. 芦花鸡是人工选育的品种，投放野外后，在自然选择的作用下，其形态和特性可能会逐渐接近原鸡，D正确。
故选C。
12．（2025·四川广元·中考真题）曾经被广泛用作杀虫剂的DDT，起初非常有效。若干年以后，人们发现它对害虫的杀灭效果越来越差。下列叙述符合自然选择学说的是（ ）
A．DDT使害虫产生了定向的抗药性变异
B．DDT使害虫体表形成了保护膜
C．DDT对具有抗药性的害虫进行了选择
D．DDT使害虫具有更强的繁殖能力
【答案】C
【解析】A．DDT不能使害虫产生定向变异，变异是随机的，不定向的，故A不符合题意。
B．DDT不会直接导致害虫体表形成保护膜，这不符合自然选择机制，故B不符合题意。
C．DDT作为选择压力，淘汰无抗药性个体，保留抗药性个体，符合自然选择学说，故C符合题意。
D．抗药性个体的繁殖能力可能因适应环境而提高，但题干未直接体现，且核心是抗药性被选择，故D不符合题意。
故选C。
13．（2025·四川眉山·中考真题）青霉素能杀死多种致病的细菌，但使用青霉素过多后，有些致病细菌就不再受青霉素的影响了。运用达尔文的自然选择学说分析，下列说法正确的是（ ）
A．细菌孢子繁殖速度快，它们存在着生存斗争
B．细菌有抗药和不抗药的变异，前者易被淘汰
C．细菌的抗药性增强是产生了定向变异的结果
D．细菌通过遗传、变异和自然选择，不断进化
【答案】D
【解析】A．细菌是通过分裂的方式进行繁殖的，而不是孢子繁殖，A错误。
B．在使用青霉素之前，细菌群体中就存在着抗药性和不抗药性的变异。当使用青霉素时，不抗药的细菌会被杀死，而抗药的细菌则能够生存下来并繁殖后代。因此，不抗药的细菌更容易被淘汰，而不是抗药的细菌，B错误。
C．细菌的抗药性增强并不是产生了定向变异的结果。变异是不定向的，而自然选择是定向的。在使用青霉素的环境下，抗药的变异被选择并保留下来，不抗药的变异则被淘汰，C错误。
D．细菌通过遗传保持种群的稳定性，通过变异产生新的性状和特征，这些变异在自然环境或人工选择的作用下被筛选和保留下来。在使用青霉素的环境下，抗药的细菌被选择并保留下来，从而形成了抗药性的细菌群体。因此，细菌通过遗传、变异和自然选择不断进化，D正确。
故选D。
14．（2025·江苏淮安·中考真题）近年来，淮安市生态保护成效显著。截至2025年4月，淮安的野生鸟类种数已增至300种左右。下列做法不利于保护生物多样性的是（ ）
A．施行《淮安市湿地保护条例》B．建立白马湖国家湿地公园
C．成立野生动物救助站D．从南美洲引入水葫芦
【答案】D
【解析】A．施行《淮安市湿地保护条例》可规范湿地管理，保护鸟类栖息地，符合保护生物多样性的要求，A不符合题意。
B．建立白马湖国家湿地公园属于就地保护，为鸟类提供生存空间，符合保护要求，B不符合题意。
C．成立野生动物救助站可救治受伤动物，维持种群数量，符合保护要求，C不符合题意。
D．水葫芦是外来入侵物种，繁殖迅速且破坏本地生态系统，会威胁原有生物多样性，D符合题意。
故选D。
15．（2025·山东日照·中考真题）日照海岸线有丰富的动植物资源，例如海带、石花菜、梭子蟹、鲳鱼等。这体现了生物多样性的（ ）
A．生物种类多样性B．基因多样性
C．生态系统多样性D．形态结构多样性
【答案】A
【分析】生物多样性包括生物种类多样性（物种多样性）、基因多样性和生态系统多样性。题干列举了多种不同生物的名称（海带、石花菜、梭子蟹、鲳鱼），强调的是生物种类的丰富程度。
【详解】A．生物种类多样性是指生物种类的丰富程度，题干列举了多种不同类群的生物，体现了这一点，故A符合题意。
B．基因多样性是指同种生物个体间基因的差异，题干未提及同种生物的不同个体或基因差异，故B不符合题意。
C．生态系统多样性是指不同生态系统类型的多样性，题干仅描述了海岸线这一种环境中的生物，未涉及不同生态系统，故C不符合题意。
D．形态结构多样性通常指生物体形态结构的差异，属于生物种类多样性的具体表现之一，但题干强调的是不同生物种类的列举，而非具体形态描述，且该选项并非生物多样性的基本层次，故D不符合题意。
故选A。
16．（2025·山东德州·中考真题）青头潜鸭是国家一级保护野生动物，为迁徙性鸟类。根据国家林草局2025年4月公布的监测数据，发现我国青头潜鸭种群数量较2012年实现倍增，同时确定了16处对其生存至关重要的栖息地。下列哪项不利于青头潜鸭的科学保护？（ ）
A．完善政策支持与保护体系建设B．加强栖息地的保护和修复
C．迁到动物园进行人工饲养D．进行种群监测与科学研究
【答案】C
【解析】A．完善政策支持与保护体系建设——这有利于提供法律保障和资源支持，促进系统性保护，是积极措施，故A不符合题意。
B．保护和修复栖息地能直接满足鸟类生存需求，是核心保护手段，故B不符合题意。
C．人工饲养会限制其迁徙行为，可能导致遗传多样性下降、自然适应能力减弱，甚至引发疾病传播，违背了“在自然状态下保护”的科学原则，故C符合题意。
D．题干提到监测数据帮助实现了种群倍增，监测和研究能及时了解种群动态，指导保护行动，是必要手段，故D不符合题意。
故选C。
17．（2025·四川成都·中考真题）1974年，古人类学家在埃塞俄比亚发现了“露西”化石，并判断这是已发现的最早的人类化石之一。科学家判断“露西”是人类化石而不是类人猿化石，关键证据是（ ）
A．能够两足直立行走B．身体躯干部有脊椎
C．上肢骨比下肢骨长D．有明显弯曲的指骨
【答案】A
【解析】A．能够两足直立行走是人类区别于类人猿的重要特征，露西的骨盆和下肢骨结构表明其具备直立行走能力，A符合题意。
B．身体躯干部有脊椎是脊椎动物的共同特征，类人猿也有脊椎，B不符合题意。
C．上肢骨比下肢骨长是类人猿的特征（适应攀爬），而人类因直立行走下肢骨更发达，C不符合题意。
D．明显弯曲的指骨反映攀爬习性，类人猿更显著，人类指骨相对较直，D不符合题意。
故选A。
18．（2025·江苏苏州·中考真题）长臂猿是我国境内现存的唯一类人猿类群，主要生活在云南、海南等省份的森林里。科学家发现海南长臂猿与人类基因组相似度达96%，其前肢长、无尾等特征与早期人类祖先相似。下列相关叙述正确的是（ ）
A．长臂猿的前肢变长是定向变异的结果
B．基因相似说明人类由长臂猿进化而来
C．相似的特征说明二者有共同的原始祖先
D．基因组的相似度是生物进化的直接证据
【答案】C
【解析】A．长臂猿的前肢变长是自然选择的结果，而非定向变异。变异是随机的，自然选择才是定向的，故A错误。
B．人类和长臂猿基因组相似度高说明二者有共同的祖先，而非人类由长臂猿进化而来。二者是平行进化的关系，故B错误。
C．长臂猿与人类在形态和基因上的相似性，说明二者有共同的原始祖先，故C正确。
D．生物进化的直接证据是化石，而非基因组相似度。基因组相似度属于分子生物学证据，是间接证据，故D错误。
故选C。
二、综合题
19．某同学将生物多样性形成的原因整理成下图所示图解，请结合相关知识回答问题:
(1)达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是①________。
(2)研究表明，种子植物是由原始的蕨类植物进化而来的，这体现了生物进化的趋势是②________。就生物本身来讲，生物能发展进化的基础是________。
(3)生物多样性是生物进化的结果，地球上已发现和命名的生物有200多万种，这体现了生物多样性中的③________，其实质是④________。
【答案】(1)自然选择
(2) 由简单到复杂、由低等到高等 遗传和变异
(3) 物种多样性 基因多样性
【解析】（1）达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。因此生物进化是①自然选择的结果。
（2）研究表明，种子植物是由原始的蕨类植物进化而来的，这体现了生物进化的趋势是②由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。自然选择是建立在遗传和变异的基础上的，遗传和变异是生物进化的基础，是生物进化的前提之一。
（3）生物多样性是生物进化的结果。地球上已发现和命名的生物有200多万种，这体现了生物多样性中的③物种多样性，其实质是④基因多样性。
20．加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此孤立的小岛组成。1835年，达尔文在该群岛发现了13种地雀。图一表示部分地雀的喙的形态和它们的食性，图二为脊椎动物的进化树，请分析并回答下列问题。
(1)达尔文认为这些地雀有着共同的祖先，留在不同岛屿上的地雀在喙的形态和大小方面存在差异，说明生物普遍存在着______现象，其方向是_______的（填“定向”或“不定向”）。
(2)由于各小岛上的地雀取食不同的食物，这些不同的食物在地雀的进化过程中起到了_______作用。例如，在仙人掌丰富的岛屿上，地雀的喙的特点是尖而长，具有这种特征的喙的地雀容易在激烈的_______中获胜，繁殖后代，把自己的变异特征遗传给后代，而其他的地雀容易被淘汰，这个过程被称为_______。
(3)根据图二分析，A代表的类群是_________，原始的A和原始的鸟类都是由古代的_________进化而来的。
【答案】(1) 变异 不定向
(2) 选择 生存斗争 自然选择
(3) 哺乳类 爬行类
【解析】（1）达尔文观察到不同岛屿上的地雀喙形、大小各不相同，这是同种生物个体之间的性状差异，属于变异现象。变异是随机产生的，没有固定的方向。有的地雀喙变得更尖长，有的变得更粗壮，这些变异本身不是为了适应环境而“主动”产生的，因此是不定向的。
（2）不同岛屿上的食物类型是环境条件。这些食物对不同喙形的地雀起到了选择作用——只有喙形与食物相适应的地雀才能生存下来。在资源有限的环境中，地雀为了获取食物、生存和繁殖，会进行激烈的生存斗争。例如，在仙人掌丰富的岛上，尖而长的喙更适合取食仙人掌的花蜜和果实，拥有这种喙的地雀更容易存活。适应环境的变异被保留并遗传给后代，不适应的个体被淘汰，这个过程就是自然选择。它是定向的，会使种群的基因频率朝着适应环境的方向改变。
（3）在脊椎动物进化树中，鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类是主干。爬行类之后，一支进化为鸟类，另一支进化为哺乳类，因此A是哺乳类。根据化石和比较解剖学证据，哺乳类和鸟类都起源于古代的爬行类。例如，始祖鸟化石既有爬行类的牙齿、尾骨，又有鸟类的羽毛，证明了鸟类是由爬行类演化而来的；哺乳类的早期祖先也是类似爬行动物的物种。
三、实验探究题
21．模拟实验经常用来解决的科学问题，便于提高效率、获取证据。下图是美国科学家米勒进行的“模拟原始地球实验”示意图。请据图回答问题。
(1)①内模拟了_____及闪电，其中流动着_____等混合气体，但没有游离的_____。
(2)②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程，③内模拟的是_____。
(3)④内产生了多种_____等小分子有机物。
(4)米勒实验的结果表明，在类似于原始地球条件下，_____。
【答案】(1) 原始大气 氢气、甲烷、水蒸气、氨气 氧（或氧气）
(2)原始海洋
(3)氨基酸
(4)无机小分子可以生成有机小分子
【解析】（1）美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步。原始大气中有水蒸气、氨气、甲烷等，它与现在大气成分相比主要不含有氧气。米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，米勒实验装置大容器内模拟了原始大气和闪电，这主要是为该实验提供能量。因此，①内模拟了原始大气及闪电，其中流动着氢气、甲烷、水蒸气、氨气等混合气体，但没有游离的氧（或氧气）。
（2）米勒试验装置中煮沸的水模拟了原始海洋，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内，模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中。因此，②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程，③内模拟的是原始海洋。
（3）米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，氨基酸合成大分子蛋白质。因此，米勒模拟原始地球的条件，合成有机小分子，如氨基酸。因此，④内产生了多种氨基酸等小分子有机物。
（4）米勒实验的结果表明，在类似于原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子。
22．某校生物兴趣小组设计模拟实验探究“桦尺蛾保护色的形成过程”，该小组提出的问题是桦尺蛾保护色是怎么形成的？同学们用灰、黑色纸片代表两种体色的桦尺蛾，由一名同学扮演捕食者。前三代背景为灰色，第四代起更换为黑色背景，实验数据记录如下表：请分析数据并回答问题：
(1)该实验中灰色和黑色的背景色模拟的是_______。
(2)在灰色背景下，灰色桦尺蛾数量逐代________，说明其体色具有_______作用。
(3)第4代将背景更换为黑色后，灰色桦尺蛾数量急剧_______。
(4)有同学指出该实验模型存在一个缺陷：所有后代体色均与亲代相同，所以没有模拟生物后代的_______现象。
(5)从实验数据可推断，若环境背景始终保持灰色，则_______色桦尺蛾将逐渐成为常见类型；若环境持续为黑色，则灰色桦尺蛾则可能________。
(6)该实验得出的结论是：________。
(7)根据实验结论，若要使某地区的灰色桦尺蛾重新成为常见类型，可以采取的措施是________。
【答案】(1)
桦尺蛾生活的不同环境（或不同颜色的树干）
(2)
增多
保护
(3)
减少
(4)
变异
(5)
灰
逐渐减少甚至消失
(6)
适者生存，不适者被淘汰
(7)
植树造林，改善环境
【解析】（1）在自然界中，桦尺蛾的生存环境是复杂多样的，不同地区的树干颜色可能不同。该实验中灰色和黑色的背景色模拟的是桦尺蛾生活的不同环境（或不同颜色的树干）。
（2）从表格数据可以看出，在灰色背景下，灰色桦尺蛾数量逐代增多。这是因为灰色桦尺蛾的体色与灰色背景相似，不容易被捕食者发现，从而更容易生存下来并繁殖后代，说明其体色具有保护作用。
（3）第4代将背景更换为黑色后，灰色桦尺蛾数量急剧减少。这是因为灰色桦尺蛾的体色与黑色背景差异较大，容易被捕食者发现，导致其生存机会降低，数量减少。
（4）生物在繁殖过程中，后代会出现变异现象，即后代的性状不一定与亲代完全相同。而该实验模型中所有后代体色均与亲代相同，所以没有模拟生物后代的变异现象。
（5）若环境背景始终保持灰色，灰色桦尺蛾由于体色与背景相似，具有保护作用，更容易生存和繁殖，所以灰色桦尺蛾将逐渐成为常见类型。若环境持续为黑色，灰色桦尺蛾的体色与黑色背景差异大，容易被捕食，生存机会降低，则灰色桦尺蛾则可能逐渐减少甚至灭绝。
（6）综合以上分析可知，该实验得出的结论是：在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，具有不利变异的个体则容易被淘汰，即适者生存，不适者被淘汰。
（7）根据实验结论，若要使某地区的灰色桦尺蛾重新成为常见类型，可以采取的措施是改善环境，如植树造林，使环境背景恢复为灰色，这样灰色桦尺蛾的体色就具有了保护作用，更容易生存和繁殖。
目 录
【知识大盘点】扣紧新课标，立足新教材，各地中考内容大盘点
61
地球上生命的起源
62
生物进化的历程
63
生物进化的原因
64
人类的起源
65
进化与生物多样性
66
人与自然和谐共生
【通关测试】精选中考真题，锚定重点热点，科学通关训练
动物化石种类
距今年限
鸟类和哺乳类
2亿2500万年~7000万年
爬行类
3亿6000万年~2亿8600万年
两栖类
4亿800万年~3亿6000万年
低等鱼类
4亿7000万年
代数
1
2
3
4
5
6
背景色
灰色
灰色
灰色
黑色
黑色
黑色
灰色桦尺蛾数量
20
54
147
396
96
33
黑色桦尺蛾数量
20
36
21
6
15
39
灰色幸存数
18
49
132
32
11
5
黑色幸存数
12
7
2
5
13
31