2026年中考数学专题复习练习:一次函数与角度(含答案)
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这是一份2026年中考数学专题复习练习:一次函数与角度(含答案),文件包含专题一次函数与角度问题原卷docx、专题一次函数与角度问题解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共54页, 欢迎下载使用。
【例1】如图,直线l1:y=x+2和直线l2与x轴分别相交于A,B两点,且两直线相交于点C,直线l2与y轴相交于点D(0,﹣4),OA=2OB.
(1)求点A的坐标及直线l2的函数表达式;
(2)试探究在x轴上是否存在点P,使得∠BDP=45°,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【变式1】如图,在平面直角坐标系中,直线l的解析式为,它与坐标轴分别交于A、B两点,已知点B的纵坐标为4.
(1)求出A点的坐标;
(2)在第一象限直线AB的上方是否存在点Q使得∠BAQ=45°.且Q恰好在第一象限的角平线上?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
【变式2】如图1,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与直线交于点B(3,m).
(1)求m的值;
(2)点D是直线l1上一动点.
①如图2,当点D恰好在∠AOB的角平分线上时,求直线OD的函数表达式;
②是否存在点D,使得∠DOB=45°,若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
【变式3】如图,在平面直角坐标系中,直线与y轴交于点A,与直线交于点B(3,m).
(1)求m和b的值;
(2)求证:△OAB是直角三角形;
(3)直线l1上是否存在点D,使得∠ODB=45°,若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
类型二、一次函数与等角
【例2】如图,直线y=﹣x﹣4交x轴和y轴于点A和点C,点B(0,2)在y轴上,连接AB,点P为直线AB上一动点.
(1)求直线AB的解析式
(2)当∠BCP=∠BAO时,求点P的坐标
【变式1】如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣2x+6交x轴于点A,交y轴于点B,点C(m,4)在直线l1上,直线l2经过点C和点D(﹣7,0).
(1)求直线l2的函数表达式;
(2)Q是直线l2上一动点,若∠QAB=∠ABO,求点Q的坐标
【变式2】如图,已知函数与x轴交于点C,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称.
(1)直接写出A、B、C的坐标:A( )、B( )、C( );
(2)求直线AB的函数解析式;
(3)设点M是x轴上的负半轴一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q.
①若△PQB的面积为2,求点Q的坐标;
②点M在线段AO上运动的过程中,连接BM,若∠BMP=∠BAC,求点P的坐标.
【变式3】如图1,已知函数y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称.
(1)求直线BC的函数解析式;
(2)设点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q.
①若△PQB的面积为,求点Q的坐标;
②点M在线段AC上,连接BM,如图2,若∠BMP=∠BAC,直接写出P的坐标.
类型三、一次函数与倍角
【例3】如图,在平面直角坐标系中,直线l的解析式为y=﹣x+b,它与坐标轴分别交于A、B两点,已知点B的纵坐标为4.
(1)求出A点的坐标.
(2)点P为y轴上一点,连结AP,若∠APO=2∠ABO,求点P的坐标.
【变式1】如图1,在平面直角坐标系中,直线交x轴于点E,交y轴于点A,将直线y=﹣2x﹣7沿x轴向右平移2个单位长度交x轴于D,交y轴于B,交直线AE于C.
(1)直接写出直线BD的解析式为 ,S△ABC= ;
(2)如图2,在x轴正半轴上存在点P,使∠PBO=2∠PAO,求点P的坐标.
【变式2】如图,直线和直线l2与x轴分别相交于A,B两点,且两直线相交于点C,直线l2与y轴相交于点D(0,﹣4),OA=2OB.
(1)求出直线l2的函数表达式;
(2)E是x轴上一点,若S△ABC=2S△BCE,求点E的坐标;
(3)若F是直线l1上方且位于y轴上一点,∠ACF=2∠CAO,判断△BCF的形状并说明理由.
类型四、一次函数与角的和差
【例4】如图,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,直线BC与x轴、y轴分别交于C、B两点,连接BC,且OC=OB.
(1)求点A的坐标及直线BC的函数关系式;
(2)点M在x轴上,连接MB,当∠MBA+∠CBO=45°时,求点M的坐标
【变式1】如图,直线y=x+9与直线y=﹣2x﹣3交于点C,它们与y轴分别交于A、B两点.
(1)求A、B、C三点的坐标;
(2)点P在x轴上,使∠PBO+∠PAO=90°,直接写出点P的坐标.
【变式2】如图,在平面直角坐标系中,直线l的解析式为y=−43x+b,它与坐标轴分别交于A、B两点,已知点B的纵坐标为4.
(1)求出A点的坐标.
(2)在第一象限的角平分线上是否存在点Q使得∠QBA=90°?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)点P为y轴上一点,连结AP,若∠APO=2∠ABO,求点P的坐标.
【变式3】在平面直角坐标系中,一次函数y=−43x+43的图象l1与x轴交于点A,一次函数y=x+6的图象l2与x轴交于点B,与l1交于点P.直线l3过点A且与x轴垂直,C是l3上的一个动点.
(1)分别求出点A、P的坐标;
(2)设直线PC对应的函数表达式为y=kx+b,且满足函数值y随x的增大而增大.若△PCA的面积为15,分别求出k、b的值;
(3)是否存在点C,使得2∠PCA+∠PAB=90°?若存在,直接写出点C的坐标;若不存在,请说明理由.
课后练习
1、在平面直角坐标系中,直线y=﹣3x﹣交x轴于点A,交y轴于点B,直线y=﹣x+3交x轴于点C,交y轴于点D.
(1)如图1,连接BC,求△BCD的面积;
(2)如图2,在直线y=﹣x+3上存在点E,使得∠ABE=45°,求点E的坐标;
2、如图,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴、y轴相交于点A、点B,直线CD与AB相交于点C(2,m),与x轴相交于点D(1,0),与y轴相交于点E,点P是y轴上一动点.
(1)求直线CD的表达式;
(2)连接CP、DP,当∠BPC=∠OPD时,求点P的坐标;
3、如图,直线y=x+7与直线y=﹣2x﹣2交于点C,它们与y轴分别交于A、B两点.
(1)求A、B、C三点的坐标;
(2)点P在x轴上,使∠PBO=2∠PAO,直接写出点P的坐标.
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