中考语文第一轮复习作文知识点第13讲以亲情为主题的作文训练

这是一份中考语文第一轮复习作文知识点第13讲以亲情为主题的作文训练，共7页。
T—— 亲情作文
趣味导入
（最重要的人）（3分钟）
从呱呱坠地的婴儿到青葱少年，十几年的生命中，一定有许多人在默默守候着你，关爱着你，而你也一定感受到了。
请慎重地写下，你 生命中最重要的五个人


(问题式导入，提高学生的参与度，为下面素材故事的讲解做好铺垫。)
知识点例
（ 真情涌动笔有神）（25分钟）
【分析导航】
走近亲情
一份账单 一份回执
怀你9个月，免费；
为你熬夜，请医生为你看病，免费；
多年来花在你身上的时光，为了你留过的泪，抚养你成长所付出的一切，免费；
日夜为你担忧，将来还要为你操心，免费；
给你教导和教你知识，供你上学，免费
割草，5元；
这一周整理自己的床铺，1元；
去商店，1元；
你去购物我照看小弟弟，2元；
倒垃圾，1元；
取得了优秀的成绩，5元；
还有打扫院子，2元。
妈妈付出的所有的爱都是免费的
孩子快抓紧妈妈的手
---------献给汶川地震中的遇难的孩子

妈妈 我怕
天堂的路 太黑
我看不见你的手
自从倒塌的墙 把阳光夺走
我再也看不见 你柔情的眸
妈妈 别担忧
天堂的路有些挤
有很多同学和朋友
我们说 不哭不哭
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈
哪一个孩子都是妈妈的孩子
没有我的日子
你把爱给活着的孩子吧
妈妈 你别哭
泪光照亮不了 我们的路
让我们自己 慢慢的走
妈妈 我会记住你和爸爸的模样
记住我们的约定 来生还要一起走

妈妈 孩子
孩子 快
快抓紧妈妈的手
去天堂的路 太黑了
妈妈怕你 碰了头
快抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走
孩子 你走吧
前面的路 再也没有忧愁
没有读不完的课本
再也没有爸爸的拳头
你要记住
我和爸爸的模样
来生还要一起走
爱 ，是相互的，珍惜，唯有珍惜！

观察下面两幅图片，联系自己，有这样的珍藏么？

如果说，母爱是海，父爱是山，那这深情又是什么呢？请从修辞的角度加以描绘你眼中的亲情是什么呢？
（例：
1、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。
2、亲情犹如一江剪不断的春水，流动的是游子心中永远的思念；亲情犹如一丘数不尽的细沙，沉淀的是长年堆积的牵挂；亲情犹如夜空中那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
3、亲情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的双眸，指引我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵；是严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开亲情，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；我们依赖亲情，有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；我们拥有亲情，有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。）
（通过对亲情的思考，启发孩子对亲情的实际感悟，找到自己真切的体会。)
二、珍品故事
关于亲情的材料很多：
1．因贪玩晚回来了并忘掉了自己的生日，妈妈没有责备而是端来生日蛋糕说：祝你生日快乐！
2．妈妈总是怕我耽误学习，就连吃西瓜也把籽提前去掉。并慌称是“无籽西瓜”，偶然一次发现这个秘密，一股暖流通遍全身…..
3．一次全校某个比赛全班对我给予了希望，但我发挥失常失败了但同学们并没有责备我反而鼓励我，让我被感温暖….
4．同学家里出现变故，同学们都伸出援助之手，帮助他（她），让他（她）备感温暖….
……
想一想：那你的呢？还记得那些感动的瞬间，那些触碰心灵的力量么？请让思绪流淌，抓住你的关键词，填入下列表格中。
亲情故事
关键词
简要的感触
故事性（几颗星）
例1、生日的祝福
贪玩、晚归、宽容、生日祝福
父母的包容让我更加懂事
★★★★☆
2
3
4
5
（通过表格的填写，勾起孩子的回忆，并清晰自己想要写作的事情的大致思路。)
三、抒发亲情
想一想：亲情类的文章该如何表达自己的真情实感
应遵循的三大原则：
真实原则：亲情本就是你我身边的小事，小事却孕育着深情，小事却也因为个人的感受不同而不同。
“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” ------冰 心
例：
爸爸，今天看到窗前临风摇曳的竹，我便想起了您对我的爱。不能忘记，几回回，您用宽实的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草间奔跑；不能忘记，为了养育我们，您在暑天里四处奔走，收酒瓶，收破烂，归来时您是满身的灰尘，满身的汗水，深深的皱纹里藏着辛劳和艰难；不能忘记，在我深夜生病时，您不顾一天的劳累，不顾外边风狂雨骤，背着我深一脚浅一脚奔向卫生院。不能忘记，我康复出院时，您喜极而涕的憔悴的面容。爸爸啊，每次看您，我都抑制不住伤感的泪水，不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩，向您诉说着日思夜想的牵挂。
（以上略讲）
细微原则：人的成长变化往往是在一些不经意的小事上反映出来的。而最能撩拨我们心弦的，也往往是一些小事。
例：
一碗面条
进入初三后，我的生活骤然紧张了许多，肩上那无形的担子也在不断加重。每天忙完晚自习，总是那么疲劳。不过，我没有怨言，因为在家里，每晚都有一碗热气腾腾的面条在等着我。
每次回家，钥匙插进锁孔，妈妈的身影总会准时地出现在门口，她利索地帮我打开门，拿来出拖鞋，脸上永远充满淡淡的微笑。
我把目光移向餐桌上，准会见到一碗热腾腾的面条，那一瓣瓣的蒜头，一片片的葱叶，上面的菜肴更是天天变换着式样。每次，我总要用手轻轻端起，细细地看上片刻，再猛地闻上几下。听着妈妈的催促，品尝着碗里的面条，户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚，一种家的温馨便渐渐从心头升起。此时，妈妈也总会露出会意的笑容。
星期四晚自习后，我像平时一样骑着车，风驰电掣般地往家赶。来到家门口，周围一片灯火通明，我家却一团漆黑。“怎么了，断了保险丝吗？”我边想边去开门，屋内没有一丝动静，悄悄地推开门，没有看见妈妈，桌上也只冷冷清清地摆着两碟剩菜。不知怎么的，我开始有点不高兴了，我一边埋怨妈妈，一边细细地找遍了每一个角落，还是不见妈妈的身影。她到哪里去了呢？我心里不由又有了一些担心。
这时响起了“咚咚”的敲门声。邻居告诉我，妈妈患重感冒，刚才上医院了。我一听顿时慌了手脚，穿起鞋子就往外跑。邻居急忙叫住我，原来母亲嘱咐过，要我吃完面条早点睡，不要上医院了。
妈妈为我准备了面条？我快步走进厨房，打开微波炉，只见里面真的搁着那只熟悉的大碗，里面冒着一丝热气，黄澄澄的煎蛋上，还配着几根绿绿的葱叶。端起面条，我的眼眶不知什么时候浸满了泪水。
那天，我整晚都没有睡着。
想一想：你觉得文中粗体部分语句好么？好在哪里？
（以上详讲。指导学生要善于选取有丰富内涵，能感动人的细小材料，以小见大，在平淡中见亲情，于细微处见亲情。）
【细节描写“动”人心的小窍门】
1、运用多种人物描写方法：语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写、神态描写等；
2、以小见大，善于捕捉细节，体现真情；
3、综合运用多种表达方式；
4、正面描写与侧面描写结合，还可用适当的环境描写；
5、注意点题，照应题目。
我有话要说：
“精彩”语句小贴士：
1、动作描写要细致，学习使用动词。
2、语言描写必须符合人物的年龄、个性及情境。
3、心理活动描写注重“内心独白”和“幻觉描写”。


例：
我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 （《背影》朱自清）
试一试：
1、
说到妈妈，唠叨的场景就出现了，可是我们都知道，唠叨也是一种爱，那你能细致描写妈妈的一次唠叨的片段么？她的动作、语言、神态以及你的心理活动都是什么样的？限时10分钟。
2、（选做）就你自己刚才在讲义第三面方框出列出的故事中，选择你印象最深刻的一个场景，加以描绘。注意人物的语言、动作、表情及心理活动描写。限时10分钟。
（通过两个小练笔，旨在了解孩子的掌握对细节的把握情况，并克服畏惧作文的练笔。)
健康积极原则：健康积极的原则在于，亲情的呵护是利于成长的，当这种呵护已是溺爱，让这种纵容已是娇惯，就已经违背我们亲情的描写初衷了。
例文：
“妈，水烫吗？”奶奶仰起头，问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头，于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆，上面刻着精致的花纹，原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。
凉风吹拂 着她们，祖奶伸出手，缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头，像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹒跚地走到了窗边，关上了窗户，重新坐回凳上。
祖奶的口水顺着嘴角往下流，滴进了木盆中，奶奶注意到水中泛起的层层涟漪，抬头一看，扑哧一声笑了。她立刻起来，擦净手，用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊，三寸金莲，脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水，撩在那双布满皱纹，竟有些萎缩的脚上。
我耳边突然响起了一支曲子，是祖奶在轻轻哼唱，奶奶也摇晃着头跟着唱，这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲！我听着这熟悉的曲调，看着祖奶在打着节拍，心中涌起了一种莫名的感动。
我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说：“去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。
祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳……仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。
这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。
（通过经典例文加以讲解，旨在和孩子一起分析文章的精彩之处，包括人物的动作、语言、心理、神态等描写。)
巩固练习
（退而结网）（10分钟）
阅读下面一段文字，根据要求作文。
从彭丽媛的《白发亲娘》到程琳的《在那遥远的小山村》，从张强的《烛光里的妈妈》到满文军的《懂你》……可以说歌唱母亲的作品很多。然而,颂扬父亲的作品却很少。其实，父亲也和母亲一样伟大。家中责任最重的是父亲，家中主要经济来源是父亲，家中重大事情的决策者是父亲……然而，儿女们从外面回家，又有几个人进门喊的是父亲呢？拿起手中的笔，给父爱写一首赞歌吧。
请以“父爱”为话题写一篇文章。要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。所写内容必须在话题范围之内。
（通过强化练习，一方面加强记忆，另一方面学会将所学知识运用在实际练笔中加以运用。)
回顾小结
（ 温故知新）（2分钟）
本节课我做的比较好的地方是：
我需要努力的地方是：