江苏省泰兴市西城初级中学2026届中考化学押题试卷含解析

这是一份江苏省泰兴市西城初级中学2026届中考化学押题试卷含解析，共10页。试卷主要包含了“分裂”是学习化学的重要方法等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质在应用中，主要利用了物质化学性质的是
A．用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活
B．汽油洗涤衣服上的油迹
C．将活性炭放入冰箱中除去异味
D．食醋洗去水壶内的水垢
2．关于甲基苯丙胺（C10H15N），下列说法正确的是（ ）
A．甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成
B．甲基苯丙胺含26个原子
C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149 g
D．甲基苯丙胺中各元素的质量比为10：15：1
3．下列图像中有关量的变化趋势正确的是( )
A．某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B．一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
C．向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸
D．将水通电电解一段时间
4．要配制100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是
A．将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B．将10g氯化钠固体放在天平右边的托盘上称量
C．为了加快氯化钠固体溶解，用温度计进行搅拌
D．配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞贴上标签
5．向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后过滤。关于滤渣和滤液有以下四种说法，正确的有（ ）
①滤渣的组成有三种可能 ②滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3
③向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生 ④反应前后溶液的质量可能相等
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
6．“分裂”是学习化学的重要方法。下列说法不正确的 ( )
A．塑料和棉花都属于合成材料B．维生素和蛋白质都属于营养物质
C．干冰和冰都属于化合物D．铁和碘都属于人体必须微量元素
7．调味剂是重要的食品添加剂，将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐B．蔗糖C．味精D．芝麻油
8．如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是( )
A．氧气无须提前制备和收集
B．用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全
C．该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体
9．分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是
A．Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应，则所有置换反应都有元素化合价的变化
B．酸碱中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应
C．一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质
D．CH4充分燃烧生成H2O和CO2，则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素
10．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中都没有现象发生；Y的硫酸盐溶液不能用Z的容器盛放。根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是 （ ）
A．X Y ZB．Z Y XC．Y Z XD．X Z Y
11．下列过程中主要发生化学变化的是（ ）
A．淡化海水
B．碘溶解在汽油中
C．钛镍合金制成卫星天线
D．氧化钙做干燥剂
12．下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是
A．NaCl BaCl2Na2CO3B．KNO3HCl CaCl2
C．H2SO4 FeCl3NaNO3D．NaOH HNO3NH4NO3
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．水是生命之源，与人类生活息息相关。
(1)徐家河水清澈透明。徐家河水属于____________________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用___________________的方法来降低水的硬度。
(3)在河道上设置拦污网拦截漂浮垃圾，是应用了____________________操作。
(4)化肥对农作物的增产有重要作用。请你选用N、P、K、O、H等元素，任意写出一种复合肥的化学式:____________________。
14．化学课外活动中，老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如下图所示。
图示反应属于基本反应类型中的 反应。小丽同学根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是 。
白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是 。
15．用符合下列要求的物质的序号填空
①氧气 ②氮气 ③烧碱 ④浓硫酸 ⑤熟石灰 ⑥乙醇汽油可用作食品保护气的是_____．可用作汽车燃料的是_____．可用于干燥二氧化碳的是_____．可用于改良酸性土壤的是_____．
16．图甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图,回答下列问题。
（1）图甲中方框内应填写的元素名称是_________________；
（2）A、B、C、D、E五种粒子中，表示同一种元素的粒子是________________；
（3）由B元素和E元素形成的化合物的化学式为________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请结合图1、图2回答问题．
_____℃时，甲物质与乙物质的溶解度相等．使甲物质从60℃的饱和溶液中结晶析出的最好方法是_____．80℃时，将等质量的甲、乙两种物质分别加入盛有100g水的烧杯中充分溶解，观察到的现象如图2所示．_____（填A或B）烧杯中的溶液一定达到饱和状态，溶质的质量分数为_____．要使A烧杯中剩余的固体继续溶解可采用的一种方法是_____．
18．实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。
实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为__________（填装置序号），此装置需稍改进的原因是_________，高锰酸钾制取氧气方程式为__________实验室要制取CO2，某同学取一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，造成此现象的可能原因：_______________化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石（CaC 2）与水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置为________（填装置序号）.
二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是__________（填编号）。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）现有一份氧元素质量分数为 89.5%的过氧化氢溶液，加入 MnO2 充分反应后，得到液体的 质量为 90g(不考虑操作过程中液体的损失)，则生成氧气的质量为________________g(精确到小 数点后 1 位)。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
【解析】
A、铅笔芯粉末使锁更灵活是因为铅笔芯的主要成分是石墨，而石墨具有滑腻感，可以做润滑剂，属于物理性质。A错误；
B、油渍可以溶于汽油，形成溶液。该过程属于物理变化，故属于物理性质。B错误；
C、活性炭放进冰箱除异味是利用了活性炭的吸附性，属于物理性质。C错误；
D、食醋的主要成分是乙酸，属于酸，水垢的主要成分是碳酸钙。酸和碳酸钙可以反应，属于化学变化，故属于化学性质。D正确。
故选D。
2、A
【解析】
相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。
【详解】
A、甲基苯丙胺是由碳、氢、氮三种元素组成的，故A正确；
B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子构成的，1个甲基苯丙胺分子中含有26个原子，故B不正确；
C、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，甲基苯丙胺的相对分子质量为149，故C不正确；
D、甲基苯丙胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为，故D不正确。故选A。
3、C
【解析】
A、未加入硝酸钾固体时，不饱和溶液质量分数不为零，图像起点位置错误；故选项错误；
B、一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰，氧化钙与水反应产生氢氧化钙，溶解被消耗，溶液质量减少；故选项错误；
C、向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸，盐酸先与氢氧化钠反应产生氯化钠溶液，然后与碳酸钠溶液反应产生二氧化碳气体；故选项正确；
D、水通电产生氢气和氧气的体积比为2:1；故选项错误；
故选：C。
4、D
【解析】
A、应将10g氯化钠固体应放在纸片上称量，故选项说法错误。
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，应将10g氯化钠固体放在天平左边的托盘上称量，故选项说法错误。
C、为了加快氯化钠固体溶解，应用玻璃棒进行搅拌，不能使用温度计，故选项说法错误。
D、溶解后，配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞贴上标签，故选项说法正确。
故选：D。
【点睛】
本题难度不大，明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等是正确解答此类题的关键。
5、C
【解析】
锌的金属活动性比铜、银强，比铝弱，不能与硝酸铝溶液反应；向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，锌首先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银，AgNO3反应完，若还有锌粉，锌才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸锌溶液和铜；
①滤渣的组成有三种可能，可能只含有银，也可能含有银和铜，也可能是银、铜和过量的锌，故①正确；
②硝酸铝没有参加反应，反应后生成硝酸锌，滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3，故②正确；
③向滤渣中加入稀盐酸不一定有气泡产生，滤渣中可能不含锌，故③错误；
④锌与硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式分别是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+ Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu，根据化学方程式可知，每65份质量的锌反应生成216份质量的银，参加反应的锌的质量小于生成银的质量，反应后溶液质量减小；每65份质量的锌反应生成64份质量的铜，参加反应的锌的质量大于生成铜的质量，反应后溶液质量增大；所以反应前后溶液的质量可能相等，故④正确。正确的是①②④有3个。故选C。
【点睛】
用同种金属置换不同的盐溶液，盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。本题要考虑锌的质量对反应后的溶质成分、过滤后的滤渣成分的影响。
6、A
【解析】
A、塑料属于三大合成材料之一，棉花属于天然材料，错误；B、维生素和蛋白质都属于营养物质，正确；C、干冰和冰都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物，正确；D、铁和碘都属于人体必需微量元素，正确。故选A。
点睛：掌握合成材料的特征、常见的营养物质、化合物定义、人体中的微量元素是正确解答本题的关键。
7、D
【解析】
A、食盐溶于水中形成均一稳定的混合物，属于溶液，故A错误；
B、蔗糖溶于水中形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错误；
C、味精溶于水中形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C错误；
D、芝麻油与水混合形成的混合物不均一、不稳定，属于乳浊液，故D正确，故选D。
8、D
【解析】
A．该装置集氧气的制取和铁丝在氧气中的燃烧装置于一体，所以氧气无须提前制备和收集，选项A正确；
B．万一瓶炸裂，塑料瓶的材质轻，破坏力小，用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全，选项B正确；
C．二氧化碳的制取也用固液常温型发生装置，也能用浓硫酸干燥、当将水换成澄清石灰水时，能进行二氧化碳的验证；该装置也可用于氢气的制备、干燥和检验，选项C正确；
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，不会出现黄色火焰，选项D不正确。故选D。
9、A
【解析】
A．Zn置换H2是置换反应，锌元素和氢元素的化合价在反应前后都发生了变化，置换反应中元素的化合价一定发生改变，故正确；
B．中和反应的生成物一定是盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，生成物是盐和水，但是不属于中和反应，故错误；
C．在一定温度下，一定量的溶剂中还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液，不能继续溶解这中溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液，但是此溶液还能继续溶解其他溶质，故错误；
D．根据质量守恒定律可知，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，但是燃烧生成二氧化碳和水的物质中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，故错误。
故选：A。
10、D
【解析】
X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应，说明X的活动性最强，Y的硫酸盐溶液不能用Z的容器盛放，说明Z的活动性比Y强，故X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是：X Z Y，故选D
考点：金属的活动性
11、D
【解析】
A、淡化海水过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意；
B、碘溶解在汽油的过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意；
C、钛镍合金制成卫星天线过程中没有生成新物质，是物理变化，不符合题意；
D、氧化钙做干燥剂，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，是化学变化，符合题意。故选D。
【点睛】
解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
12、B
【解析】
若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。
【详解】
A、BaCl2和Na2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀，不能大量共存，故选项错误。
B、三者之间不反应，能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。
C、三者之间不反应，但FeCl3溶于水呈棕黄色，故选项错误。
D、NaOH与HNO3反应生成硝酸钠和水，NaOH与NH4NO3反应生成硝酸钠、氨气和水，不能大量共存，故此选项错误。
故选B。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、混合物 煮沸 过滤 KNO3
【解析】
（1）河水中含有多种物质，属于混合物；故填：混合物；
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。故填：煮沸；
（3）在河道上设置拦污网拦截漂浮垃圾，是应用了过滤操作。故填：过滤；
（4）含有氮磷钾中两种或两种以上元素的化合物称为复合肥，如KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；KH2PO4中含有钾元素与磷元素属于复合肥，故填：KNO3。
【点睛】
氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥。含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥。
14、（1）化合 （2）环保或污染小 （3）－3
【解析】
试题分析：（1）根据反应物和生成物的种类的多少，可知图示所示的反应的基本类型为化合反应；因为在密闭容器中进行的反应，故（2）装置的优点为：环保或污染小；（3）白烟成分NH4Cl中，，根据化学式中元素的正负化合价的的代数和为零计算，得到氮元素的化合价是-3价。
考点：反应的类型、化合价的计算、装置的评价
15、②⑥④⑤
【解析】
可以根据物质的性质以及所学的化学知识进行分析、判断，从而得到正确的结果。（1）氮气在常温下化学性质稳定，可用作食品保护气，故选②；（2）乙醇汽油具有可燃性，可用作汽车燃料，故选⑥；（3）烧碱和浓硫酸都具有吸水性，可用作干燥剂，但烧碱与二氧化碳反应，故选④；（4）熟石灰氢氧化钙具有碱性，常用于改良酸性土壤，故选⑤。
16、铝 AD MgO
【解析】
根据元素周期表的信息、原子结构示意图表示的含义、元素与质子数（即核电荷数）的关系以及化学式的写法来分析做此题即可。
【详解】
（1）元素周期表中，方框中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量，所以图甲中方框内填写的元素名称是铝，故填：铝。
（2）元素是指质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子质子数是相同的，而原子结构示意图中圆球内的指的是质子数（即核电荷数），图AD中的质子数相同，属于同种元素，故填：AD。
（3）在原子中质子数=原子序数，所以B指的是8号元素Mg，E指的是12号元素O，所以B和E形成的化合物的化学式是MgO，故填：MgO。
【点睛】
在原子中：质子数=电子数=核电荷数=原子序数，质子数（即核电荷数）决定了元素的种类。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、40 降温 A 23.1% 加溶剂（或降温）
【解析】
（1）40℃时，甲物质与乙物质的溶解度相交于一点，二者的溶解度相等；
（2）甲的溶解度随温度的升高而增大，所以使甲物质从60℃的饱和溶液中结晶析出的最好方法是降温；
（3）A烧杯中有固体剩余，所以A一定是饱和溶液；80℃时甲的溶解度大于乙，将等质量的甲、乙两种物质分别加入盛有100g水的烧杯中充分溶解，甲溶解的多，所以A是乙，该温度下乙的溶解度是30g，根据饱和时质量分数的计算式×100%，所以该饱和溶液中溶质的质量分数是：×100%≈23.1%；乙的溶解度随温度的升高而减小，所以要使A烧杯中的剩余的固体继续溶解，可采用的方法是降温或增加溶剂；
18、A 试管口未加棉花，KMnO4粉末可能会堵塞导管 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑ 盐酸浓度较大，导致二氧化碳中混有盐酸挥发出的HCl气体 C d
【解析】
（1）加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A，该装置存在不足之处，需要改进的是在试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾进入导气管，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑；
（2）将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，造成此现象的可能原因：盐酸浓度较大，导致二氧化碳中混有盐酸挥发出的HCl气体；
（3）据制取乙炔气体，是在常温下用块状电石与水反应，即固体和液体的反应；又因为该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，所以应选用装置C；
（4）二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择d装置。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、5.2
【解析】解法一：设生成氧气的质量为x，过氧化氢溶液的质量为y，根据反应前后氧元素的质量不变可得关系式：①y-90g=x，②y89.5%=x+90g 100%，
x=5.2g，
答：生成氧气的质量为5.2g。
解法二：可根据反应前后氢元素的质量不变进行分析解答，则：
根据题意过氧化氢溶液的质量=90g 100%(1-89.5%)，
生成氧气的质量=90g 100%(1-89.5%)-90g=5.2g，
答：生成氧气的质量为5.2g。