江苏省泰兴市黄桥达标名校2026届中考化学四模试卷含解析

这是一份江苏省泰兴市黄桥达标名校2026届中考化学四模试卷含解析，共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，鉴别物质的方法或试剂正确的是，下列说法正确的是，下列探究实验不能达到目的是等内容，欢迎下载使用。
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（ ）
A．反应前后原子总数减少
B．反应物和生成物中共有两种氧化物
C．得到的液体燃料化学式是H2C2O
D．可用于减少温室气体的排放
2．下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（ ）
A．液体肥皂（9~11）B．西瓜汁（5~6）C．酱油（4~5）D．柠檬（2~3）
3．镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是
A．原子序数是28B．属于金属元素
C．原子中的质子数是28D．相对原子质量为58.69 g
4．鉴别物质的方法或试剂正确的是
A．AB．BC．CD．D
5．下列说法正确的是
A．食用酒精和工业酒精都可以作为饮料饮用
B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C．有机物含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物
D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
6．某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )
A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁
7．实验室需要将6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液，有关说法不正确的是（ ）
A．实验步骤是：计算、量取、混匀、装瓶
B．装瓶过程中溶液有滴洒，所得溶液的溶质质量分数不变
C．配制溶液的烧杯内壁附着有少量水时，所得溶液的溶质质量分数变小
D．量取6%的氯化钠溶液时，俯视量筒刻度，所得溶液的溶质质量分数变大
8．下列化学方程式中书写正确且属于置换反应的是
A．氢气还原氧化铜：H2+CuOCu+H2O
B．甲烷燃烧：CH4＋2O2CO2＋2H2O
C．生石灰与水的反应：CaO+H2O=Ca(OH)2
D．用氯酸钾制取氧气：2KClO32KCl+ 3O2↑
9．下列探究实验不能达到目的是
A．探究Fe、Cu、Ag的金属活动性
B．探究影响物质溶解速率的因素
C．探究铁生锈的条件
D．探究可燃物燃烧的条件
10．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是
A．B．
C．D．
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．用化学用语填空：
2个钙离子_____。
3个氨分子_____。
画出硫原子的结构示意图_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某工厂需要280g生石灰(CaO)作干燥剂，需要碳酸钙的质量是___至少需要含碳酸钙80%的石灰石(杂质不参加反应)的质量是____。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．美国氢氧燃料电池汽车是以氢气等为燃料，通过化学反应产生电流，依靠电机驱动的汽车。请回答下列问题：
氢瓶的材料应该具有的主要物理性质为_____；
A抗腐蚀性能好 B强度高、硬度大 C密度大氢氧燃料电池汽车行驶过程中的能量转化是_____；由新型无机非金属材料氮化硅（Si3N4）制成的新型发动机，热效率高、寿命长。工业上利用四氯化硅气体、纯氮气、氢气在高温条件下反应生成氮化硅和氯化氢，该反应的化学方程式为_____，反应前后氮元素的化合价分别为_____。
14．青少年应了解防火灭火的科学方法。堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这种灭火方法的原理是什么？____若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应采取什么安全措施？_____
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。证明氢氧化钠与二氧化碳能发生反应。甲同学按如图装置进行实验：
已知CO2与BaCl2不反应，为证明NaOH与CO2能反应，X溶液中的溶质应该是_________（填化学式）；能证明NaOH与CO2能反应的实验现象是____________________________。氢氧化钠在空气中变质的程度。乙同学取少量久置的氢氧化钠样品于试管中，加水溶解，然后滴加几滴稀盐酸，发现没有气泡产生，根据此现象_____（填“能”或“不能”）判断氢氧化钠是否变质，其原因是________。丙同学对该氢氧化钠变质的程度作出如下两个猜想，并按下图进行实验：
猜想1：全部变质（Na2CO3）； 猜想2：部分变质（NaOH和Na2CO3）；
①现象a为白色沉淀，产生此现象的化学方程式为____________________________；
②若现象b为无色溶液B变红色，综合①②可知猜想____________成立；碳酸钠能否与二氧化碳反应？①溶洞中的石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成可溶于水的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2；
②碳酸氢钠溶液呈碱性；
碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氢钠（NaHCO3）？于是丁同学开始实验探究 （不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况）。所得溶液中所含溶质成分是什么？猜想一：溶质为Na2CO3； 猜想二：溶质为NaHCO3；
猜想三：溶质为________________________。
（得出结论）猜想三成立，证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤②中发生反应的化学方程式：___________________________________________。小明同学认为，向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液。溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成；小红同学对小明同学的结论产生怀疑，其理由是___________________。今有氯化钠，氢氧化钠、碳酸钠三种物质的混合物20g，向其中加入100g质量分数为7.3%的盐酸溶液，刚好使溶液中的溶质只有一种，则溶液中溶质的质量可能为（________）
A 11.7 g B 23 g C 22.3 g D 25 g
16．小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体，对其成分进行实验探究。
[查阅资料]①KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是_____。
②K2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液、KCl溶液量中性。
[猜想假设]假设I：只含KOH；假设Ⅱ：含KOH和K2CO3；假设用：只含K2CO3。
[进行实验]
[拓展应用]（1）完全变质的KOH也有利用价值，从K2CO3的组成性质看， K2CO3在农业上的用途是_____（填一种即可）。
（2）通过上述实验探究，同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议，其中合理的是_____ （ 填序号）。
A 使用前临时配制
B 禁止使用
C 密封保存
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、D
【解析】
据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为：CO2+H2
H2CO2。
A、在化学反应前后原子的种类与数量没有改变，故A错误；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，反应物中CO2是氧化物，生成物中没有氧化物，故B错误；
C、得到的液体燃料化学式是H2CO2，故C错误；
D、二氧化碳转化为液体燃料，可用于减少温室气体的排放，故D正确。故选D。
2、A
【解析】
液体肥皂的pH大于7，呈碱性，故A正确；
B、西瓜汁的pH小于7，呈酸性，故B错误；
C、酱油的pH小于7，呈酸性，故C错误；
D、柠檬的pH小于7，呈酸性，故D错误．故选A．
【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键．
3、D
【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为28，该元素的原子序数为28，故选项说法正确；
B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镍，属于金属元素，故选项说法正确；
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为28，表示原子序数为28；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为28，故选项说法正确；
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为58.69，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。
故选D。
【点睛】
灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题。
4、C
【解析】
A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，燃着的木条都熄灭，不能鉴别，错误；
B、氧化铜和二氧化锰都是黑色的粉末，所以不能通过颜色来鉴别，错误；
C、加入二氧化锰产生大量气泡的是双氧水，无现象的是水，可以鉴别，正确；
D、氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都显碱性，都会使酚酞变红色，现象相同，不能鉴别，错误。故选C。
【点睛】
在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别。
5、C
【解析】
A、工业酒精中含有甲醇，甲醇对人体有剧毒，故不能用于饮用，A选项错误；
B、燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的不一定是燃烧，例如稀有气体作为霓虹灯时，通入电流的情况下会发光发热，此为物理变化不是燃烧，B选项错误；
C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正盐和酸式盐，这些为无机物，C选项正确；
D、着火点是可燃物的固有属性，水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下，D选项错误；
故选C。
6、B
【解析】
甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；
乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关；
丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与水有关；
丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关。
由以上分析可知，通过实验甲与丁的对比得出：铜的锈蚀必须有二氧化碳参与。故选B。
7、D
【解析】
实验室需要将6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液，首先计算所需6%的氯化钠溶液和水的质量及体积，再用量筒分别量取6%的氯化钠溶液和水，然后在烧杯中混匀，最后装瓶，则有：
A、实验步骤是：计算、量取、混匀、装瓶，A选项说法正确，不符合题意；
B、溶液已经配置好，具有稳定性、均一性，装瓶过程中溶液有滴洒，所得溶液的溶质质量分数不变，B选项说法正确，不符合题意；
C、配制溶液的烧杯内壁附着有少量水时，会使加入的水的量偏多，所得溶液的溶质质量分数变小，C选项说法正确，不符合题意；
D、量取6%的氯化钠溶液时，俯视量筒刻度，实际量取的6%的氯化钠溶液比理论值小，所得溶液的溶质质量分数变小，D选项说法不正确，符合题意。故选D。
【点睛】
本题考查浓溶液配制稀溶液的主要步骤及误差分析，主要步骤包括计算、量取、混匀、装瓶，在实际操作中造成浓溶液体积误差、量取水的体积误差，都会引起所得溶液的质量分数误差，注意引起误差的原因及结果的分析。
8、A
【解析】
A. 由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应。氢气还原氧化铜的反应：H2+CuOCu + H2O，此选项符合题意；
B. 甲烷燃烧：CH4＋2O2CO2＋2H2O，不属于置换反应，此选项不符合题意；
C. 生石灰与水的反应：CaO+H2O=Ca(OH)2，不属于置换反应，属于化合反应，此选项不符合题意；
D. 用氯酸钾制取氧气的化学方程式为： ，化学方程式错误，且不属于置换反应，此选项不符合题意。
故选A。
9、B
【解析】
A、铁能置换出硫酸铜中的铜，证明铁比铜活泼，银不能置换出硫酸铜中的铜，说明银比铜的活动性弱，可以比较出三者的金属活动性顺序，故不符合题意；
B、采用控制变量法探究影响物质溶解速率的某因素时，应该控制其它变量都相同，题中硝酸钾固体的形状和溶剂的温度都不同，不能达到实验目的，故符合题意；
C、铁生锈的条件是铁同时和水和氧气接触，第二支试管控制变量氧气，第三支试管控制变量水，分别和第一支试管形成对比实验，可以达到实验目的，故不符合题意；
D、铜片上的白磷和红磷形成对比实验，控制的变量是温度，热水中的白磷和铜片上的白磷形成对比，控制的变量是氧气，该实验可以达到探究可燃物燃烧的条件，故不符合题意。
【点睛】
采用控制变量法探究某因素时，应该控制其它变量因素都相同，集中研究其中一个变量因素的变化所产生的影响。
10、B
【解析】
用托盘天平称量氯化钠固体应左物右码，B项放反了，故错。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、2Ca2+ 3NH3
【解析】
离子用离子符号表示，1个钙离子表示为Ca2+，2个钙离子表示为2Ca2+；
故填：2Ca2+。
分子用化学式表示，1个氨分子表示为NH3，3个氨分子表示为3NH3；
故填：3NH3。
硫原子核内有16个质子，核外有16个电子，第一层有2个电子，第二层有8个电子，第三层有6个电子，原子结构示意图是；
故填：。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、500g 625g
【解析】
首先根据碳酸钙分解生成氧化钙的化学方程式计算需要碳酸钙的质量，然后将碳酸钙的质量化成石灰石的质量。
解：设需要碳酸钙的质量为x。

解得x=500g
因为杂质不参加反应，所以需要含碳酸钙80%的石灰石的质量=
答：需要碳酸钙的质量是500g；至少需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是625g。
【点睛】
本题将碳酸钙质量转化为石灰石质量时需要用到：纯物质的质量等于不纯物质质量乘以样品纯度。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、B 化学能转化为电能再转化为机械能 3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl 0价，-3价
【解析】
（1）氢瓶的材料应该具有的主要物理性质为：强度高、硬度大；
（2）氢氧燃料电池汽车行驶过程中将化学能转化为电能，电能又转化为机械能；
（3）四氯化硅气体、纯氮气、氢气在高温条件下反应生成氮化硅和氯化氢，其化学方程式为：3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl，氮气单质中氮元素的化合价为0，在氮化硅中，硅元素的化合价为+4，设氮元素的化合价为x，则有：（+4）×3+4x=0，x=-3。
14、降低温度到着火点以下 关闭阀门，开窗通风
【解析】
（1）用水灭火的原理是降低温度到着火点以下；
（2）若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应立即关闭阀门，开窗通风，绝对禁止开灯、使用明火；
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、BaCl2、NaOH 产生白色沉淀 不能 少量盐酸和氢氧化钠溶液发生了中和 2 Na2CO3、NaHCO3 不成立 有气泡产生 Na2CO3溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红 BC
【解析】
[探究一]（1）CO2与BaCl2不反应，NaOH与CO2反应生成的碳酸钠可以和BaCl2反应生成碳酸钡沉淀，而BaCl2和 NaOH不反应，X溶液中的溶质应该是BaCl2、NaOH；故填：BaCl2、NaOH
（2）NaOH与CO2反应生成的碳酸钠可以和BaCl2反应生成碳酸钡白色沉淀，可以证明NaOH能与CO2反应；故填：产生白色沉淀
[探究二] （3）氢氧化钠变质，是因为氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；若有少量氢氧化钠变质，当加入少量盐酸后，只与氢氧化钠反应，不会产生气泡，所以不能判断氢氧化钠是否变质；故填：不能；少量盐酸和氢氧化钠溶液发生了中和
（4）①Na2CO3能和CaCl2反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl；故填：
②向无色溶液A中加入适量CaCl2溶液后，Na2CO3能和CaCl2完全反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，现象a为白色沉淀，说明有Na2CO3；向无色溶液B中加入酚酞溶液，溶液变红，说明有NaOH，因而证明猜想2成立；故填：2
[探究三] [提出猜想] 猜想一，溶质为Na2CO3；猜想二：溶质为NaHCO3；由以上猜想可知，猜想三：溶质为Na2CO3、NaHCO3；故填：Na2CO3、NaHCO3
[设计实验] ①取所得溶液少许于试管中，向其中滴加过量的CaCl2溶液，产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠；猜想二：溶质为NaHCO3，因此猜想二不成立；故填：不成立
②取实验步骤①中上层清液，滴加适量稀盐酸，产生气泡，说明溶液中含有碳酸氢钠；故填：有气泡产生
[得出结论] 实验步骤②中，碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；故填：
[讨论交流] 小红同学对小明同学的结论产生质疑，其理由是碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色。故填：Na2CO3溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红
[综合计算]解：根据题意可以知道最后溶液为氯化钠溶液，设100g质量分数为7.3%的盐酸溶液反应可以得到氯化钠的质量为x。根据氯元素守恒可得：

解得x=11.7g
假设混合物为氯化钠和氢氧化钠，则设氢氧化钠的质量为y。

解得：y=8g
即反应后氯化钠的质量为：20g-8g+11.7g=23.7g；
假设混合物为碳酸钠和氯化钠，则设碳酸钠的质量为z：
解得z=10.6g
即反应后氯化钠的质量为：20g-10.6g+11.7g=21.1g
根据上述计算可以知道反应后氯化钠的质量（m）的取值范围为：21.1g