山东省烟台市芝罘区2025_2026学年（五四学制）八年级上学期期中道德与法治试题（文字版，含答案）

这是一份山东省烟台市芝罘区2025_2026学年（五四学制）八年级上学期期中道德与法治试题（文字版，含答案），共6页。
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一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分）
1. 置身广阔的大地，我们要融入社会，感受绚丽多彩的社会生活，而不能脱离社会，脱离他人。下列诗句与这句话意思表达一致的是（ ）
A. 理不可坐论，德不可空谈B. 单丝不成线，独木不成林
C. 欲穷千里目，更上一层楼D. 会当凌绝顶，一览众山小
2. “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这告诉我们（ ）
A. 社会是由个人组成的B. 个人是社会的有机组成部分
C. 个人可以脱离社会而独立存在D. 社会的发展与个人无关
3. 小强在学校是学生会干部，关心集体，乐于助人；在家里是孝顺的儿子。他的不同身份建立的基础是（ ）
A. 血缘关系B. 业缘关系C. 地缘关系D. 法律关系
4. 近年来，“爱心冰柜”“共享雨伞”“互助图书馆”等公益项目在各地兴起，越来越多的青少年参与其中，主动帮助他人、关心社会。这些行为属于（ ）
A. 自立自强B. 亲社会行为C. 形式主义D. 利己主义
5. 下列对亲社会行为的认识正确的是（ ）
①是符合社会道德要求的行为 ②只会给他人带来好处，对自己则无利 ③能促进人际关系和谐 ④是在社会化过程中形成的行为
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
6. 下面“任务单”是某班开展的课后实践活动，下列观点正确的是（ ）
①服务社会，关爱他人 ②融入社会，勇于担当 ③以礼待人，遵纪守法 ④诚实守信，爱岗敬业
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
7. 网络电商、在线教育、远程办公等新业态的蓬勃发展，体现了网络（ ）
A. 让我们的生活变得更加便利B. 打破了人际交往的时空界限
C. 取代了传统的工作和学习方式D. 为经济发展注入了新的活力
8.2025年3月施行的《生成式人工智能服务管理条例》要求AI生成内容标注AI标识，某公司因发布未标注AI生成新闻被查处，该法规旨在（ ）
A. 限制人工智能技术发展B. 保障网络信息的真实性
C. 降低新时代的创业创新成本D. 保证依法追究行政责任
9. 作为新时代的青少年，我们要理性参与网络生活。下列做法正确的是（ ）
A. 通宵达旦地玩网络游戏
B. 利用网络查阅学习资料，开阔眼界
C. 在网络上随意发表不负责任的言论
D. 不加辨别地转发各种网络信息
10. 《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等方面做出了规定。该条例的出台（ ）
①有利于引导未成年人理性参与网络生活 ②彻底杜绝未成年人网络沉迷行为 ③未成年人营造良好的网络环境 ④确保未成年人免受网络侵害
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
11.2025年1月1日起，学位法正式施行。学位法对学位获得者盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格，或者以其他非法手段取得入学资格、毕业证书等行为，规定了相应的法律责任。这要求我们（ ）
A. 与人交往以诚为本B. 完善失信惩戒机制
C. 珍惜个人诚信记录D. 要做到一诺千金
12. 根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，消费者有权自收到网购商品之日起七日内无理由退货，一些特殊商品除外。“七日内无理由退货”这一规定从无到有，再到不断完善，这说明（ ）
A. 规则不是一成不变的，谁都可以改变
B. 规则没有权威性，应不断改进和完善
C. 规则满足个人的需求，谁需要谁改变
D. 规则要符合人民利益和社会发展要求
13. 孟子说：“敬人者，人恒敬之”这告诉我们（ ）
①尊重自己比尊重他人更重要 ②尊重他人有利于形成互敬互爱的融洽关系 ③尊重是维系良好人际关系的前提 ④尊重是相互的，能增加信任
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
14.2025年3月15日是消费者权益保护日，这一天，央视曝光了很多市场乱象，其中包括日常卫生用品、家电维修、借贷宝、信息贩卖和骚扰电话、食品安全等。这启示我们（ ）
①诚信，是企业无形的资产②打击假冒伪劣产品只能依靠媒体力量③要遵守社会规则，促进社会有序运行④要提高全社会水平，营造社会诚信环境
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
15. 某市努力建设“诚信城市”，完善信用体系，并形成“一处失信、处处受限、寸步难行”的失信惩戒格局。建设“诚信城市”有利于（ ）
①倡导公民恪守个人利益，重视他人权益②倡导公民恪守诚信，践行社会主义核心价值观
③大力弘扬诚信文化，营造良好社会环境④提高社会诚信水平，实现社会和谐
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
16. 以下是对张某违法行为的分析图示，由此推断，张某（ ）
A. 未经杨某同意，张某将其照片发到自己的网店宣传
B. 在体育馆观看比赛时，张某起哄并向场内投掷矿泉水瓶
C. 张某与邻居发生纠纷时将对方打成重伤
D. 张某在网络发布某旅游景点发生踩踏事故的虚假信息
17.2024年10月25日，贵州省贵阳市中级人民法院对被告人余某拐卖儿童罪一案一审公开宣判：被告人余某某犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。根据材料，我们可以推断出（ ）
①被告人余某已受到相应的行政处罚②判决的依据是《中华人民共和国刑法》③死刑和没收个人财产既是主刑，也是附加刑④余某拐卖儿童的行为具有严重社会危害性
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
18. 某班小芸同学被评为“诚信之星”和“礼仪之星”。下列哪些词语适合小芸的是（ ）
①省必信，行必果②言必信，执事敬③老吾老，宽于待物④己所不欲，勿施于人
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
19. 校园本该是一方净土，但校园欺凌和暴力却每每扰乱了这一方净土。为了减少校园暴力对我们的伤害，作为青少年，我们应该（ ）
①以牙还牙，主动出击，对施暴者进行报复②委曲求全，忍气吞声，避免遭到更大的伤害
③树立自觉守法、遇事找法、解决问题靠法意识④勇敢向校园欺凌说“不”，及时告诉老师和家长，必要时拨打110报警
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④
20. 初中生小明在放学路上被邻居家小狗咬伤，为此花费了高额的医疗费，邻居拒绝赔偿。小明家长应该（ ）
A. 提起刑事诉讼来维权B. 提起行政诉讼来维权
C. 提起民事诉讼来维权D. 到派出所里去打官司
二、非选择题（共4小题，共60分）
21. 【法治在线】
动车上，旅客吴某某越将赤脚放在对面座位上，面对列车员和其他旅客劝阻，不仅不听劝还用手拍打女旅客手部，一时间车厢里大乱。事后，铁路公安机关对吴某某进行行政拘留处罚。
（1）请根据所学知识，简要评析吴某某的行为。（9分）
（2）假如当时你正在大乱的车厢之中，会怎么做？为什么？（5分）
22. 【我为家乡代言】
大型户外真人秀《寻美烟台 我为家乡代言》，以“青少年代言+检察官引领”的创新模式，开启一场跨越时空的探秘之旅！烟台青少年代表作为文化使者，在指导者的带领下走进烟台大街小巷，用年轻化的语言解码海关铁的热烈奔放与福山挂面的匠心独艺，用Vlg式记录还原着神庙、地道战的峥嵘岁月，用互动体验展现海肠一号的现代海洋科技。在烟台自然景观、历史记忆与现代发展的交融中，感受时代烟台在产业升级、生态保护、文化创新等领域的突破性成就。
（1）简要说说，参加本次活动会对这些青少年产生了哪些影响？（8分）
（2）作为社会一员，你打算扮演好哪些身份，用怎样的行动为家乡的美丽添光彩？（至少答出3条，不得抄题目中已有的，6分）
例：作为社区成员：打扫卫生，保护块境等。
23.【与AI“共舞”】
人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是当今科技领域的热门话题。某班同学围绕这一话题展开了讨论，下面是同学们搜集的部分案例。
案例一：威海市民张某为提升账号关注度，博眼球、牟取私利，使用某AI工具编造了“在监狱直播带货”图片的谣言信息，并发布在某互联网平台，引发大量网民关注和热议。
（1）请根据所学知识，简要对张某的行为进行点评。（8分）
案例二：有专家指出，12.2%的未成年人使用过AI学习机，课业复杂度较高，自主学习需求更高的中学生也更倾向于使用AI学习机。同时也存在着AI对海量数据的挖掘与分析，威胁到对未成年人的隐私边界；AI使用过程中可能会被有意或无意地植入对职业、性别、种族等不同程度的偏见，未成年人在识别偏见方面尚不成熟；未成年人对使用AI生成的信息可能会信以为真等。
（2）针对上述影响，青少年应该有何作为？（6分）
24.【向违反规则的行为说不！】
成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布通报：一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施，也清晰地向社会表明：年龄绝不是违反规则的理由。
（1）从上述材料中，你感悟到哪些道理？（8分）
（2）请你所学知识，撰写一篇以“文明旅游，从我做起”的倡议书。（要求：根据所学知识，补写倡议书建议部分，至少3个方面，100字左右。9分）
文明旅游，从我做起
文明是最美的风景线，为弘扬新时代文明新风，强化文明旅游意识，共同营造美丽多伦、文明和谐、安全有序的旅游环境，我们倡议：
1、爱护公共设施，不损坏公共财产，保护好公用设备……。
2、____________________
3、____________________
4、____________________
试卷答案
1.B 2.B 3.A 4.D 5.C
6.A 7.D 8.B 9.B 10.C11.A 12.B 13.C 14.B 15.B
16.C 17.B 18.A 19.C 20.C
21.（1）吴某某的行为是错误的。他违反了社会规则，扰乱了列车秩序，侵犯了他人的合法权益。
（2）我会遵守规则，听从列车员和其他旅客的劝阻，不参与打闹。因为社会生活离不开规则，遵守规则是维护社会秩序的保障。
22.（1）参加本次活动会对这些青少年产生积极影响。他们可以增长知识，开阔视野，提高社会实践能力；增强社会责任感，培养亲社会行为；促进自身全面发展，为家乡的发展贡献力量。
（2）作为学生，努力学习，为家乡发展储备知识；作为子女，关心父母，为家庭和谐做贡献；作为志愿者，积极参加公益活动，服务社会。
23.（1）张某的行为是不道德且违法的。他利用AI工具编造谣言信息，违反了网络道德和法律，损害了他人利益，扰乱了网络秩序。
（2）青少年应提高媒介素养，学会辨析网络信息，不信谣、不传谣；增强法治意识，自觉遵守法律法规；培养社会责任感，积极传播正能量。
24.（1）规则面前人人平等，任何人都不能违反规则；年龄不是违反规则的理由，每个人都应自觉遵守规则；违反规则要承担相应的责任。
（2）2、遵守公共秩序，不插队、不喧哗；3、尊重他人，不打扰他人；4、讲究卫生，不乱扔垃圾。