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      统编版语文七年级下册8.《土地的誓言》课件

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      初中语文人教部编版(2024)七年级下册土地的誓言教学演示课件ppt

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级下册土地的誓言教学演示课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了自主学习,深情密密写,仿写一,仿写二,仿写三,课后创作等内容,欢迎下载使用。
      碾 誓言 胸膛 嗥鸣 山涧
      斑斓 亘古 默契 田垄 辘辘
      镐头 土壤 丰饶 污秽
      挚痛 泛滥 谰语 呻 吟 怪诞 蚱 蜢
      niǎn shì táng há jiàn
      bān lán gèn qì lǒng lù
      gǎ rǎng rá huì
      zhì fàn làn lán shēn yín dàn zhà měng
      挚痛:诚恳而深切。泛滥:江河湖泊的水溢出,四处流淌。常比喻坏的事物不受限制地流行。嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。斑斓:灿烂多彩。谰语:没有根据的话。亘古:远古。污秽:脏脏的东西。
      听读课文,圈点勾画做批注。
      [1]:如何理解本文的标题——“土地的誓言”? 作者面对土地发出了怎样的誓言?(用原文回答) [2]:作者为什么要发出这样的誓言?[3]:他的家乡是一个什么样的地方?从哪些语句可以看出来?[4]:他对故乡有怎样的感情,从哪些语句可以看出来?
      ——向《土地的誓言》学“意象铺排”艺术
      枯藤 老树 昏鸦小桥 流水 人家古道 西风 瘦马夕阳西下断肠人在天涯
      不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来有时会遇到蜈蚣。。。。。。
      铺排:铺陈、排比。是将一连串内容紧密关联的意象,按照一定的顺序组成结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写,又可以一气呵成,加强语势,还可以渲染某种环境、气氛和情绪。
      把“爱”具体化为丰富的生命细节把这些生命细节打造为文学意象群集中地隆重地呈现
      我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,
      斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……
      在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,
      空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……
      我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,
      既有人,又有既有动物,又有既有吃的,又有既有看见的,又有既有抽象的,又有既有群体的,又有既有黑色,又有既有黑白,又有既有静态的,又有既有神秘的,又有既有春天,又有既有劳动,又有既有欢喜的,又有
      既有人,又有自然既有动物,又有植物既有吃的,又有用的既有看见的,又有听见的既有抽象的,又有具象的既有群体的,又有个体的既有黑色,又有白色既有黑白,又有彩色既有静态的,又有动态的既有神秘的,又有怪诞的既有春天,又有秋天既有劳动,又有休闲既有欢喜的,又有不安的
      想起成都,我就想起——想起成都,我就想起——想起成都,我就想起——
      (可以填:美食,打卡地,人物,动物,生活方式,诗词)
      我想起那白桦林,我看见马群,看见蒙古狗,我听见皮鞭的脆响;我想起高粱,想起豆粒,想起土地,想起脸庞,想起眼睛
      斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,……
      我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊,祖国啊!
      擦亮每一个生命意象为每一个意象定制形容词让每一个意象都鲜活起来
      为刚才的词语加形容词或者其他修饰语形成短语铺排增强感情与语势
      我想起那参天碧绿的白桦林,想起标直漂亮的白桦树;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,
      斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,戴着串铃在溜直的大道上跑着的马儿,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……
      想起百草园,我就想起:碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;在树叶里长吟的鸣蝉,伏在菜花上肥胖的黄蜂,忽然从草间直窜向云霄里去的轻捷的叫天子(云雀)。在这里低唱的油蛉,在这里弹琴的蟋蟀们,断砖下的蜈蚣。。。。。。
      短语结构勿单一故事表达才生动关联词语巧装饰长短缓急换节奏
      继续修改,创造句式,让句子铺排更灵动更深情
      尝试用三步铺排的手法创作

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      语文 · 七年级下册(2024)

      版本:人教部编版(2024)

      出版社:人民教育出版社

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